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刘臻荣 《希望月报(上半月)》2003,(24)
我爱校园的早晨,爱那恬静中夹杂着的瞌睡声,爱那微弱的灯光闪闪烁烁。中秋的早晨,校园一片安静,树木呆立着,花草还在甜甜地睡觉,鸟雀还没从梦乡中醒来,似乎像顽皮的孙悟空,在我们的校园里投下无数只瞌睡虫一样,安静极了。 相似文献
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《小作家选刊(小学)》2008,(4)
来到校园,眼前一片熟悉的景、熟悉的人,真让人舒心,让人温暖。我爱校园——我爱校园那美丽的花草。绿油油的草坪上点缀着五彩缤纷的花儿,红的,黄的,白的,紫的……各色鲜艳的花儿都像赶集似的聚拢来。 相似文献
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一个春暖花开(blossom)的日子,《校园文苑》的脚步(footstep)声传入我的脑(brain)中,印在我的心坎里。从此,《校园文苑》那动人心弦的声音,不时鼓励(encourage)我进取;那韵味蕴含着无穷的(infinite)魅力,让我整个(whole)身心都浸润在一种美妙的(wonderful)境界里。自从认识了你——《校园文苑》,每天的我,都在聆听你轻盈的(slim and graceful)脚步声。我聆听“校园”中那温柔的(gentle)话语、谆谆的(tireless)教诲;我感悟编辑老师那月光般的情、阳光般的爱;感悟我在“校园”的天空中尽情地(with abandon)遨游、飞翔;感悟祖国的召唤(calling)… 相似文献
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李美含 《小星星(作文100分)》2005,(9)
我爱婀娜多姿的柳树,我爱四季常青的松柏,我爱枝繁叶茂的皂荚树,但我更爱校园里那十里飘香的桂花树。二月,春姑娘带着她的妹妹雨姑娘来到我们的校园,悄悄地泼洒着丝丝春雨。桂花树欣喜极了,贪婪地吮吸着春天的甘露。雨过天晴,桂花树悄悄地抽出嫩红的叶子,像一朵朵红花点缀在万草之中。夏天到了,桂花树长得更加茂盛。富有光泽的翠绿的叶子四周带着一排“锯齿”,你要是一不小心碰它一下,它便会毫不示弱地刺你一下。那弯曲的树枝撑起大大的树冠,好像一把撑开的绿绒大伞。同学们在“大伞”下做游戏,你追我赶玩得可高兴啦!夏末秋初,秋姑娘到我们… 相似文献
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刘秀春 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(8)
地球是我家,我是地球的女儿。我爱我家,爱那生我养我的家———地球。地球是我家,我爱她的美丽。我爱那逶迤的长城,我爱那雄伟的金字塔,我爱那高擎火炬的自由女神,我爱那耸入苍穹的埃菲尔铁塔。我爱我家,我爱我家的每一处景点……地球是我家,我爱她的博大。我爱雄浑的青藏高原,我爱粗犷的撒哈拉沙漠,我爱那无垠的草原,我爱神秘的南极冰川。我爱我家,我爱我家的每一处景色……地球是我家,我爱她的温暖。我爱那亲切的笑容,我爱那和谐的小集体,我爱那“雷锋”式的帮助。家中的每一位成员都和和睦睦,给人以无尽的温暖。我爱我家,我爱家中的每一… 相似文献
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怀松林 《希望月报(上半月)》2006,(6)
我爱校园,因为她奇妙而温存；我爱校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中灼热的爱展开一幅绚丽多彩的画卷——校园之晨。我的母校座落在一个普普通通的农村。这是一个初夏的黎明,夜幕还未从梦中醒来。像孙悟空投下了无数瞌睡虫,一切都静极了。月亮落下西山,星星从天幕上隐去,整个校园弥漫在雾中,像神话里天宫缥缈的云。假如你这时在远处眺望那一排排教室,就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室腰间,下边是微微的显出墙壁的轮廓,层顶好像飘在云雾间。我想这情景,大概像站在蓬莱阁上看到的海市蜃楼一样奇妙无比。校园中的几棵老桐树,好像几位老寿星凝 相似文献
12.
刘娜娜 《中学语文(读写新空间)》2013,(2):21
花凋了,我便爱它的翠叶田田;叶残了,我便爱听它演奏出的雨声绵绵。——题记高三的学习课业繁重,每天都紧绷着神经,但我偶尔会为自己解解压,去自然的怀抱寻求一种幸福感。当春天来临的时候,我和小草有个约定,我们要去一个宁静的世界交谈。所以,每年的初春,我都要为它接风洗尘,努力洗涤心中那些杂念。什么时候觉得烦忧了,我便迈向校园里的那片绿色。其实,校园很美,红花绿树赏不尽,我大步流星地掠过这一带姹紫嫣红的浮华,奔向那一角的草坪,当我真正接触到它,便理解了什么叫做归属 相似文献
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邓锋 《作文成功之路(高中版)》2006,(Z2)
我爱的人和爱我的人都去寻梦了。一个去了哈尔滨,一个去了浙江,一个去了湖北,几个去了南昌,留下了复读的我。他们都说爱没有时间,没有空间,爱超越了时空跨越了永恒。我守着我的照片,看着他们一一背起行囊,一一向我告别。该说的和不该说的都已说尽,无论是微笑抑或是流泪终究还是要离别。我守着我的回忆,看着爱悄悄地溜走,如同许多年以前故乡那条小河上谢了的桃花瓣顺流而去,无声。带走的和不带走的都已消失,无论是背起抑或是放下终究还是要寻梦。踏着水泥路,穿过每一处熟悉而又陌生的小巷。跨入那本已悄然作别的校园,看着被玻璃阻挡着的红纸… 相似文献
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赵丽宏 《中小学班主任谋略》2004,(1):29-29
我的母校莘庄中学在上海近郊，是一所寄读中学。虽然已经离开母校近三十年了，然而当年在母校的生活依然历历在目。只要闭上眼睛，我就能想起校园里那熟悉的教学楼和宿舍，想起操场上那生机勃勃的笑语欢声，想起我的同学们。更使我难以忘怀的，是那些曾经给过我关怀和爱、传授给我知识、教会我做人道理的老师们。他们的 相似文献
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花之痕的《老师,我爱你》是一篇反映当代校园生活、关注教育问题的小小说。作者用她那沉稳而又犀利的笔触描绘了当今中学校园“特殊教育”那一道亮丽的风景线。作者所关注的问题是校园师生常能见到而又尽力回避的话题． 相似文献