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在编辑陶西平同志《一路走来——陶西平教育漫笔》的过程中,我一直被感动着,被振奋着,被激励着。陶西平同志是我们大家熟知的一位老领导、老教育工作者,也是我国著名的教育专家。他早年做过中学教师、中学校长,后又担任过北京市教育局局长、北京市市长助理(分管教育)、北京市人大常委会副主任、全国人大教科文卫委员会委员。现任国家总督学顾问、北京市社科联主席、中国教育学会副会长、中国联合国教科文组织协会全国联合会主席、亚太地区联合国教科文组织协会联合会主席。无论是做教师,还是做校长,无论是做官员,还是做顾问,无论是工作在教… 相似文献
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在编辑陶西平同志《一路走来——陶西平教育漫笔》的过程中,我一直被感动着,被振奋着,被激励着。陶西平同志是我们大家熟知的一位老领导、老教育工作者,也是我国知名的教育专家。他早年做过中学教师、中学校长,后又担任过北京市教育局局长等多个领导职务。不论是当教师还是当校长,不论是工作在教育第一线还是退居二线,陶西平同志始终笔耕不辍,对教育倾注了极大的热情,投入了大量的心血。本书选编的120多篇短文,收集了陶西平同志在不同时期,特别是近年来对教育的所观、所思、所悟。该书涉及到学前教育、 相似文献
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《北京教育学院学报》2007,21(4):F0002
<正>陶西平同志,湖南省益阳市人。曾任北京市教育局党组书记、局长,北京市市长助理,北京市人大常委会副主任,全国人大教科文卫委员会委员。现任国家总督学顾问,中国教育学会副会长,亚太地区联合国教科文组织协会联合会主席,联合 相似文献
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在编辑陶西平同志《一路走来——陶西平教育漫笔》的过程中,我一直被感动着,被振奋着,被激励着。陶西平同志是我们大家熟知的一位老领导,老教育工作者,也是我国知名的教育专家。他早年做过中学教师、中学校长,后又担任过北京市教育局局长等多个领导职务。不论是当教师还是当校长,不论是工作在教育第一线还是退居二线,陶西平同志始终笔耕不辍,对教育倾注了极大的热情,投入了大量的心血。本书选编的120多篇短文,收集了陶西平同志在不同时期,特别是近年来对教育的所观、所思、所悟。该书涉及到学前教育、普通教育、职业教育、民办教育等多个领域,关注到西部教育、农村教育的发展,贫困家庭、流动人口子女的入学问题等。其中,有对素质教育的阐述与探究,有对教育均衡发展的理解和追求,有对教育和谐发展的执着与求索,有对终身教育、继续教育、全民学习、终身学习的呼唤和企盼,有对教育全面发展的深刻理解和实践,有对办学体制改革的深层思考与呼吁,有对学校特色的诠释与讴歌,也有对教育弊端的鞭笞和谴责……读陶西平同志的书,能得到理论上的提高。书中的文章从不同侧面探讨了教育和谐发展的问题,每一篇都渗透了陶西平同志对教育理论的深入思考,对教育现象的高度关注和深入解读。文章... 相似文献
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《中国职业技术教育》2007,(27):57-57
2007年8月31日,在国家发改委礼堂,召开了北京市外事学校2007-2008学年度开学典礼。来自教育系统的有关领导到会祝贺新学年,多年来一直关心学校发展的老领导、教育部国家督学总顾问,联合国教科文组织协会亚太地区联合会主席,北京市科学界联合会主席陶西平同志特意为大会发来了贺信。与我校长期合作的单位领导和部分优秀学生家长代表也参加了开学典礼。 相似文献
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陶西平同志的教育论文集《让失败率为零》已经由人民教育出版社出版了。陶西平同志从20世纪50年代开始从事基础教育工作,20世纪80年代中期以后担任北京市基础教育工作领导职务,是北京市基础教育整体改革的思考与设计者和推进与实施者。《让失败率为零》选编了陶西平同志20多年来发表和未发表的文章60多篇。这些文章,有的是近几年对教育现实问题的思考,也有相当部分是前些年对教育问题的认识和实践探索。该书内容大致可分为4部分:关于教育整体改革和整体优化、全面贯彻教育方针、全面推进素质教育的思考,关于深化教育教学改革、全面提高教育… 相似文献
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张铁道 《北京教育(高教版)》2021,(2):17-21
陶西平先生的一生,在基础教育、职业教育、民办教育、幼儿教育、教育规划、教育立法、教育决策咨询、国际教育以及教育科学等领域作出了不可替代的杰出贡献,成为我们认识当代教育家的风范与境界、追求教育创新发展的光辉典范。本文回顾梳理了陶西平先生在推动可持续发展教育创新的贡献,并窥探其身上彰显的教育家特质,以此缅怀陶西平先生。 相似文献
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作为本刊顾问的陶西平先生自我刊创刊以来一直关注着本刊的发展,经常为本刊提出许多富有建设性的建议和思路。陶先生经历过不同的工作岗位,积炼了丰富的阅历,对教育有着深刻的认识和独到的见解。结合本期优质教育的主题,《基础教育参考》(以下简称《参考》)编辑部对他进行了专访。他对优质教育的理解和诠释会令读者耳目一新,也许能纠正目前社会对优质教育的看法和误解。也欢迎各界人士就这一主题发表见解。 相似文献
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2015年1月29日至30日,由北京圣陶教育发展与创新研究院、美中国际教育学会等单位主办的中美知名高中校长论坛在美国纽约联合国总部举行。在本次论坛上,中方代表团团长、国家教育咨询委员会委员、国家总督学顾问、联合国教科文组织协会世界联合会副主席陶西平作了《面对时代挑战的高中教育改革》的主题演讲。作为我国国民教育体系的重要组成部分,高中教育的改革将直接影响着义务教育、学前教育和高等教育的未来走向乃至中国教育改革的历史进程。因此,陶西平先生才说:"教育改革不是表面文章,是扎扎实实的系统工程,不要只求一时表面看得见,还要想到历史看得见,要经得起历史的检验。" 相似文献
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《山西师大学报(社会科学版)》2007,34(4):F0002-F0002
为了进一步推动教师教育改革，全面提升教学质量和办学水平，2007年5月11日至6月1日山西师范大学举办了“教师教育论坛”。国家总督学顾问、中国教育学会副会长、亚太地区联合国教科文组织协会联合会主席、北京市社科联名誉主席陶西平教授，从教育公平的角度分析了如何创造师范 相似文献
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在编辑陶西平同志《一路走来——陶西平教育漫笔》的过程中，我一直被感动着，被振奋着，被激励着。 相似文献
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陶西平高度关注学校如何有效落实立德树人根本任务，对教育价值、育人目标和实现方式进行了长期的系统思考与探索。他认为，教育是一个整体，是不断发展变化的过程，是诸多教育要素的系统优化；学校教育的基础任务是立德，培育不破坏社会的好人；注重学生良好习惯和基础道德品质的有效培育，才是育人的真功夫，才能使社会主义核心价值观教育入心落地，实现学生德智体美劳全面发展。对陶西平育人观念的辩证法特征进行分析，认为，教育初心是陶西平育人观念及其辩证法特征的灵魂；育人观念反映了他对我国教育根本问题的关注、思考和探究，基于实践，超越实践，又指导实践，表现为大教育观、大德育观和哲学观指引下的系列育人方法策略。 相似文献
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“发展形象思维的理论研究与教学实验”课题研究15年成果汇报会于2005年12月26日在北京市朝阳区实验小学举行。中国教育学会副会．长、北京市社科联主席陶西平出席会议并讲话；首都部分专家学和一线教师共200余人与会。 相似文献
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2008年12月15～16日,中国民办教育协会学前教育专业委员会成立大会在京举行。会议期间,本刊记者就以下三方面话题,对中国民办教育协会会长、国家总督学顾问陶西平进行了采访。 相似文献
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在编辑陶西平同志《一路走来——陶西平教育漫笔》的过程中，我一直被感动着，被振奋着，被激励着。 相似文献
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