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相似文献
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1.
姜艳  王海燕 《考试周刊》2013,(25):155-156
教学质量是高等学校的生命,人才培养是高等学校教学质量的核心,而学风建设则是教学质量的保证。学风建设涉及学生的学习目标、学习态度、学习方法、教师的教学水平等诸多方面。本文从四个方面分析了当前高校在学风建设方面存在的主要问题,并试图提出自己的解决思路。  相似文献   

2.
高校学风建设长效机制的路径选择   总被引:2,自引:0,他引:2  
掌握高校学风的现状是科学、有效开展学风建设的前提和基础.通过调查研究发现,高校在学风建设方面存在"学习动机现实、学习兴趣一般、学习态度不妥、学习能力欠佳、学习品质不良、教师活力不足、学术氛围不浓"等问题.学风建设问题应引起高校的高度重视.为此,可以从建立成才引导机制、完善学风激励机制、创新学习评估机制、构筑自我教育机制、构建心理教育机制、健全教师评价机制、规范科研运行机制等方面来构建学风建设的长效机制.  相似文献   

3.
高校学风建设是衡量学校的育人环境与办学品味、评价高校社会声誉的重要标志,也是促进学生成长与成才的重要条件。辅导员作为高校从事学生思想政治教育工作的一线教师,负责学生的日常教育与管理等工作,对学风建设起到至关重要的作用。与学生所学专业对口的辅导员从稳定学生专业思想、传授学习方法、指导学科竞赛等三个方面营造积极向上的学习氛围,利于引导、促进与维护高校学风建设。  相似文献   

4.
学风不仅是学习风气的简称 ,也是学习风格的简称。高校学风是提高高等教育质量 ,培养高素质人才的重要因素。加强高校学风建设既具有时代意义 ,又具有现实意义。必须从加强思想政治教育 ,促进“三风”良性互动 ,加快专业、学科建设和课程体系改革 ,改进学生工作等方面将高校学风建设抓实抓好  相似文献   

5.
优良学风建设是高校培养人才的需要,优良学风建设工作具有长期性、艰巨性,探索优良学风建设的路径是一项常做常新的课题。本文试图以狭义的学风——学生的学习风气为研究对象,针对新时期的新特征,探讨新时期高校学风建设的路径。从建立优良学风建设的原则、教育引领优良学风和科学管理学风等方面进行探索,拟建立优良学风建设工作长效机制。  相似文献   

6.
孙超 《现代企业教育》2010,(16):219-220
学风建设问题是各高校一直十分关注和研究的问题,搞好高校学风建设工作的前提是必须把握好着力点。针对大学生在目前在大学学习生活中的实际,从四个方面阐述了高校在实施学风教育的过程中要切实把握和注意的问题。  相似文献   

7.
高校学风建设:前提、关键、手段和土壤   总被引:1,自引:0,他引:1  
加强高校学风建设要着眼于4个方面:科学认识“学习”,让大学生学会学习,是高校学风建设的前提;学风建设必须以大学生为主体,以规范相约束,才能奏效;抓好教风建设,以教风促学风,是优化、促进高校学风的有效手段;积极向上的大学文化既能孕育优良学风,也能保持学风特色。  相似文献   

8.
当前我国MPA硕士研究生学风建设普遍存在学习目标不明确、学习态度不端正、学习效果不理想等现实问题。这些问题的出现与高校缺乏学风建设常态化的理念,学风建设主体性没有调动起来,学风建设动力机制不健全,学风建设系统性弱,学风建设保障制度不完善有一定联系。高校有必要从树立常态化的学风建设理念,培养和确立MPA硕士研究生、导师和学校三位一体的学风建设主体,健全学风建设机制等几方面予以应对。  相似文献   

9.
大学生学习心理对高校学风建设的影响与对策   总被引:9,自引:0,他引:9  
主要探讨大学生学习心理对高校学风建设的影响.认为高校要从激发学习动力、转变教育观念、营造育人环境、帮助大学生增强自我防护意识和加强学习心理辅导等方面下功夫,培养大学生健康的学习心理,加强学风建设.  相似文献   

10.
学风是一所高校的灵魂所在。高职院校对口班因其自身的特殊性,在学风建设方面存在种种弊端。本文从高职院校学风建设的重要性及对口班学风建设的特殊性入手,从学习基础、学习思想、适应能力等角度分析了高职院校对口班学风建设中存在的问题,并针对存在的问题,因班制宜的提出了尝试建立导师制度、完善班级管理制度等相关解决策略。  相似文献   

11.
学风建设是高校永恒而常新的工作主题,但当前的高校学风还存在着很多严重而突出的问题。在学风建设进程中应充分发挥党建工作和学生党员的独特作用,可从严格学生党员培养制度、拓展学生党员作用发挥渠道、发挥学生党员先锋模范作用三个方面入手促进学风建设,促进良好学习氛围与优良学风的逐步形成。  相似文献   

12.
高校学风建设是一项系统工程.本文分析了影响高校学风的社会家庭、学校、教师、学生自身等因素,阐述了高校学风建设应遵循系统性、全员性、层次性的原则,并从调查研究、制度建设、机制创新三个方面提出了加强学风建设的思路与对策.  相似文献   

13.
学风建设是加强高校人才培养工作的一项系统工程。本文从学风建设的内涵、意义、学生工作与学风建设的关系及强化措施等几个方面对高校学生工作与学风建设进行了论述,最后提出了学生工作加强学风建设应该注意的四个问题。  相似文献   

14.
关于深入开展新时期高校学风建设工作的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
学风建设在高校教育改革和发展中起着重要作用,本文从高校学风建设重要性入手,并分析了高校学风的现状,最后从五个方面探讨深入开展新时期高校学风建设的有效方法。  相似文献   

15.
新校区作为高校低年级学生学习、生活的主要场所,其学风建设的好坏直接关系着人才培养质量以及高校的长远发展。由于多种原因,当前有些高校新校区的学风建设还存在专业思想不稳定、学习氛围不浓、旷课现象严重、迷恋网络等问题,本文从完善制度、强化教育、加强管理、营造良好学习氛围等方面探索新校区学风建设的对策。  相似文献   

16.
高校新生的学风建设事关整个学校学风建设的大局,也是做好学生教育管理工作的重要前提.针对新生思想、学习等方面的问题,从辅导员视角提出若干措施和方法,以期端正新生的学习态度和动机,提高新生的学风建设质量.  相似文献   

17.
关于深入开展新时期高校学风建设工作的探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
学风建设在高校教育改革和发展中起着重要作用,本文从高校学风建设重要性入手,并分析了高校学风的现状,最后从五个方面探讨深入开展新时期高校学风建设的有效方法.  相似文献   

18.
班级是高校的最基本单位,是高校人才培养各项工作的显示终端.通过"全国先进班集体标兵"班级建设的实践,从思想、班风、学风建设和专业学习等方面总结交流高校班级建设及人才培养的体会.  相似文献   

19.
良好的学风是大学本科教育的基础,是衡量高校人才培养质量的重要标志。学风建设作为学生培养的重中之重,贯穿于班主任工作的始终。在对基层班主任学风建设工作的经验和体会进行总结的基础上,分析当前高校大学生培养中学风建设存在的主要问题,并进一步从常态学风建设机制、专项激励机制和学风不端遏制机制等三个方面构建班级学风建设框架,为新时期的班主任学风建设工作提供有益的参考。  相似文献   

20.
学风建设是高校建设的核心环节,优良学风对于提升高校竞争力具有关键作用。学生党员奉献精神的培养是加强高校学风建设的重要途径,学风建设是培养学生奉献服务精神的重要平台。本文从加强学风建设对高校发展的重要意义、高校学生党员奉献精神培养现状、培养学生党员奉献精神与加强学风建设的关系等方面进行分析,提出培养学生党员奉献精神为途径促进学风建设的具体方面,对于促进学生党员奉献精神在学风建设中的重要作用具有积极意义。  相似文献   

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