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为寻求古代文学教学与考评的结合点,提高教学质量,近年来作者做了改革实验,探索把课堂考试延伸到课外的考查,收到了较好的效果。文章针对这个问题,从中国古代文学课程考评改革问题的提出、古代文学课程考评的八个环节的实施,古代文学课程考评改革的成效等方面进行了论析。从而对古代文学的教学和大学生能力的培养起到有益的借鉴作用。 相似文献
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试论多媒体手段在高校古代文学教学中的运用 总被引：1，自引：0，他引：1
文章针对当前高校古代文学教学中多媒体教学手段普遍缺失的现状,论述了多媒体教学手段引入古代文学教学的必要性、可行性,以及多媒体在古代文学教学中的优势等问题,同时对多媒体教学手段利用不当可能给古代文学教学带来的一些不利影响,文中也有所涉及。 相似文献
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中国古代文学教学改革探索 总被引：1，自引：0，他引：1
刘运好 《安徽师范大学学报(人文社会科学版)》2004,32(6):736-739
论述中国古代文学教学改革的必要性、改革的目标与具体内容、改革的实施过程以及必须解决的关键问题. 相似文献
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张雪扬 《沈阳教育学院学报》2007,9(3):31-33
论述了中国古代文学的教学改革包括内容与手段。认为教学内容的改革有利于学生的思维训练,能力培养,知识结构优化。教学手段的改革能够充分发挥学生的主观能动性,激发学生的学习兴趣,尤其是利用现代化教育技术,能够使学生更深刻地体会古代文学的艺术魅力。 相似文献
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文章主要针对新教育理念下中国古代文学作品在高中语文教材的学科比重和文体构成,分析了高师汉语言文学教育专业古代文学课程存在的主要问题,提出了进行古代文学课程改革的基本策略:更新教育观念,服务高中教育;改进教学方法,提高学习兴趣;调整知识结构,优化教材内容;改革考试方式,完善评估体系。 相似文献
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在大众教育形式下,中国古代文学学科面临许多危机。如何改革高校本科古代文学教学,使之与当前教育形式相适应,是亟待思考与解决的问题。文章在古代文学"德教"与"智教"之外,提出了对"能教"问题的思考与探索。 相似文献
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刘红红 《忻州师范学院学报》2009,25(1)
为适应培养新闻、秘书等应用型人才的需要,有必要对中国古代文学的教学进行改革.文章从教学模式、教学结构、教学手段、教材改革、考查评价等方面对古代文学课程的教学改革进行了一定的探讨. 相似文献
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近年来,随着高校素质人才培养目标的更新,文学素质尤其是古代文学素质培养的重要性越显突出,为了全面客观地了解高校古代文学公选课课程的现状,以便为该公选课课程改革提供现实依据,笔者自编了《关于高校古代文学公选课课程现状的调查》问卷,调查对象包括在校本科学生和部分已毕业学生。本次调查发放问卷281份,共回收有效问卷242份。 相似文献
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覃芳萍 《华夏少年(简快作文 )》2008,(4)
本文从意境的源头切入,阐述意境在中国艺术尤其是中国古代文学上的重要作用,进一步论述在语文教学中引领学生体会文章意境、进入意境对文学阅读欣赏的重要性。 相似文献
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以新媒体为媒介,将计算机辅助手段引入到课堂教学中,实现课堂教学现代化、多样化和信息化,成为中国古代文学课堂教学发展趋势.文章结合教学实际情况,分析教学过程中存在的不足之处,在新媒体背景下从教学理念、教学方法和教学模式等几个方面,探讨中国古代文学课堂改革的有效策略. 相似文献
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鑫鑫 《沈阳教育学院学报》2012,14(2):91-94
研究总结了现代教育技术在古代文学教学改革中的应用,认为借助多媒体优势,将古代文学代入真实历史;有效音视频添加,为古代文学融入审美体验;绘制结构性图表,使古代文学呈现发展轨迹等教学手段的改革,有助于提高古代文学课堂教学的质量。 相似文献
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张幼良 《常熟理工学院学报》2000,(6)
古代文学教学已有 2 0 0 0多年的历史 ,但古代文学教学内容、教学方法陈陈相因 ,创见不多 ,究其原因是古代文学教学理念未能从根本上得到转变。面临新时期 ,古代文学教学理念亟待改革 ,应该从宏观与微观相结合、继承和创新相结合两个方面树立正确的古代文学教学理念 ,搞好古代文学的教学 相似文献
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文化转型给高职古代文学教育提出了更高的要求，但在具体实施文学教育时却面临诸多困境。文章在分析古代文学困境成因的基础上，提出走出古代文学教育困境及对策，以期引起学术界对古代文学教育的关注。 相似文献
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古代文学的教学改革方式层出不穷,本文论述了古代文学教学的现状,并就教学中文学史和作品讲解的课时分配及多媒体的使用提出了相关看法。 相似文献
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沈辉 《太原大学教育学院学报》2011,(3):91-94
中国古代文学是我国数千年的历史积淀和文化结晶,是培养高素质创新人才不可缺少的重要学科,但在竞争激烈的市场经济中因为缺乏立竿见影的功利性而日渐"门庭冷落"。如何使这门课程与时俱进,与时代之音相呼应,笔者认为,如果以学生身边的传统地方文化为突破口,很容易激发学生的学习兴趣,唤起他们的情感共鸣,于是文章拟以泰州地区为例,探讨引入地方文化资源改革古代文学教学的实践意义,以期对古代文学教学做一些有意义的探索。 相似文献
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中国古代文学教学的审美功能一直以来被学生甚至老师们所忽视。因此如何发掘中国古代文学教学的审美功能，意义就显得非常重大。本文以此为基点展开论述，并对中国古代文学教学的审美教育功能如何更好地发挥提出了相关建议。 相似文献
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由于教学内容陈旧、教学方式僵化,《古代文学》教学改革势在必行。＂阅读教学＂是《古代文学》课程改革的具体实施方法。在阅读教学中,学生的阅读积累最为关键,但如何督促学生进行大量的文本阅读？本文认为,改革《古代文学》课的考核方式,以此促进阅读教学的实施和开展是一个不错的尝试。 相似文献