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汉字是记录汉民族语言的符号系统。它是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用历史最悠久的文字之一。汉字是一种文化,不仅积淀着中华民族的睿智、中华民族的灵魂,更凝聚着一种民族精神,所以它是我们中华民族的文化载体和社会交往的基本工具,是我们民族传承的纽带。因此,《语文课程标准》指出：汉字、写字是阅读和写作的基础, 相似文献
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田玉英 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(6):50-51
汉字是中华民族的伟大创造,是人类重要的交际工具和信息载体之一。从它诞生之日起,便始终伴随着汉民族的文化进程。在履行语言交际功能的同时,又以其独特的构形形式承载着极其丰富的历史文化积淀,成为汉文化的重要载体。 相似文献
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万应均 《湖南第一师范学报》2005,5(2):84-85
汉字是记录汉语的书写符号，是汉民族文化的载体。它凝聚着汉民族的智慧，与世界上其他文字相比，汉字有着鲜明的个性特点和无比的优势，时至今日，汉字以其旺盛的生命力，在世界上世界文化交流中发挥着日益重要的作用。因此，规范地使用汉字，掌握汉字的书写技巧和弘扬汉字书法艺术，对于弘扬中华民族文化有着十分重要的意义。 相似文献
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语言文字是文化的重要载体,它关系到一个民族的形象化。汉语言是我们中华民族的灵魂,是我们中国的根,是我们的母语。有人把汉字书法说成是"线的艺术,是无声的音乐,纸上的舞蹈。"的确,汉字 相似文献
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王仲杰 《中国小学语文教学论坛》2011,(2):59-61
汉字是中国文化的载体,汉字本身又是中华民族传统文化的重要组成部分。汉字以其音形义于一体的特殊地位,从物态文化层、制度文化层、行为文化层、心态文化层等四个方面,较全面地反映了中国传统文化的内涵。因此,学习汉字的过程是学习中华民族传统文化的过程,是造就天人合一、乐观通达、忠信孝悌、以和为贵的民族精神的过程,这也正是汉字本体文化属性的育人过程。 相似文献
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张红莉 《中国教育技术装备》2011,(13):113
汉字是记录汉语的符号,它的表达力和造型美也是在世界各民族文字中无与伦比的。每天都在使用它,所以应该练好书写,充分发挥它的作用,继承和发扬这笔宝贵的文化遗产。汉字作为一个文化系统,是中华民族文化的重要组成部分,是民族祖先智慧的结晶。如果说学校教育的重要任务之一是教育学生继承中华民族的优秀文化,那么首先必须继承的就是汉字文化和汉字书写文化。 相似文献
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汉字是世界上唯一延用至今的古文字。它不仅是中华民族的共同文字，也是记录中华民族几千年灿烂文化的主要载体。汉字与中华文化相互依存、相互交织的关系决定了汉语学习必须重视文化因素，这也有助于双语教学中汉语言的学习和使用。 相似文献
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庄卉洁 《延安教育学院学报》2011,25(1):90-92,95
汉字是记录汉民族语言的书写符号系统,是我们中华民族的精神象征。如果没有汉字就不会有光辉灿烂的中国古代文明,可以说汉字是中华文明之母。汉字的作用主要可以从历史和现实两个方面来说：在历史上,汉字是我们中华民族传统文化的载体,它蕴含着中华民族丰富的社会文化心理,在中国历史上起了极大的团结作用;现实中,汉字能不断适应中国历史发展的要求,能适应信息化,并且在汉文化圈中发挥着特殊作用。同时,随着汉语在全球走红,汉字在对外汉语教学中也发挥着不可代替的作用。 相似文献
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汉字作为人们交际的工具、信息延续传播的载体,一直以来都是学生学习语文的重要内容之一,而写好汉字更是汉字教学的重中之重。作为世界上最古老文字之一的汉字,是中华民族文化的精髓。中华民族几千年聪敏才智的积淀成就了汉字独具一格的特色,形成了极具民族特色和地域文化的汉字艺术。但是在语文教学过程中,汉字的书写一度被一些教师和学生忽视,因此,加强写字教学成为《语 相似文献
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刘立钿 《中国小学语文教学论坛》1995,(11)
众所周知,汉字是记录汉语的书写符号,是我们民族文化的载体,它代表中华民族光辉灿烂的文化,正是依赖它才得以流传后世,垂千载而不绝;就汉字形体演变经历了漫长历史长河,事实说明:由繁到简是汉字形体演变的主要规律。汉字形体的简化,在其演变的各阶段、各时期都曾存在,并非源于唐代。 相似文献
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汉字起源于原始的图画,这种融入思维与智慧的图画也体现了先民对世界的认知能力。汉字本身就具备艺术特质,以博大精深的内涵而成为中华民族智慧的结晶。汉字从诞生之初便与中国美学的重要特质紧密相连,成为中华民族审美意识的重要载体,也是解读中国传统文化的"密码"。 相似文献
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张华梅 《学生之友(小学版)》2011,(13):30-30
汉字,一个个神奇的符号,它是传承和弘扬中华文化的重要载体,是中华民族的基本标识,也是中华文明的显著标志,并对朝鲜、韩国、日本等国文字文化有着巨大而深远的影响。一个汉字发展史,就是一部中国文化发展史。如何更好地将这一瑰宝代代传承下去？这对我们广大小学语文教师提出了更高的要求。 相似文献
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为贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,适应新时期全面实施素质教育的要求,继承与弘扬中华民族优秀文化,教育部制定了《关于中小学开展书法教育的意见》。汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。写字教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。 相似文献
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汉字是至今仍在生气勃勃存活着的最古老的文字,它是我国数千年灿烂文化的载体,又是汉民族文化的一部分。我国几千年的文明史在汉语中融进了极其丰富的人文因素,这是世界上许多语言所无法比拟的。作为记录汉语的书写工具——汉字,也必然受到人文因素的渗透。汉字自它诞生之日起,就成为中华民族文明的见证、传统文化的记录和民族心理的投影,因此我们可以说:“汉字是中国传统文化的根。”① 相似文献