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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
小草的身价     
公元1000年,小草一文不值。我是一株无人知道的小草,虽然朋友漫山遍野遍天下,但没有树高没有花香。我和人类共同生活在这个美丽的地球上。没有人看得起我,可是我生命力极强,诗人曾赞美我:“野火烧不尽,春风吹又生。”  相似文献   

2.
异域     
彼得望着包围在飞船周围的无尽太空,发出“人类原来是如此渺小”的感慨。虽然至今为止人类还未发现地球外还有高等生命,然而彼得相信无垠的宇宙中定然有像人类一样的高等生命。正当他陶醉在对宇宙的欣赏中,一阵刺耳的警报声响遍整个飞船。……彼得与同学林丰望着飞船驾驶室里乱转的仪盘,顿感束手无策。飞船似乎受到某一强大重力场的吸引,正以目前人类难以想像的速度向某一未知区域冲去。飞船突然一震,停了下来,两人突觉眼前一黑,失去知觉。“进展如何?”一声严厉而又焦急的问话传来。“将军,一切进展顺利。”机械呆板的声音从一个人的嘴里弹…  相似文献   

3.
地球就诊记     
这天,全身布满了人类超级文明的地球一瘸一拐地走进了宇宙中心医院的候诊室。挂号医生天王星见到与自己有多年交情的地球也来看病,忙前去问个究竟:“地球老弟,怎么啦?”“唉,一言难尽!”地球苦笑道:“人类社会一天比一天发展,而我的身子却一天不如一天!”  相似文献   

4.
人类对自己的摇篮——地球的认识,自古以来,既有许多美好的传说,也有不少迷茫的误解。随着时代的进步,人类对地球逐渐有了比较全面深刻的了解。现代科学技术的高速发展,科学家对地球的研究日益精深,又有许多新发现,所以人类必须不断地重新认识地球。 一、地球的质量在增加 自从牛顿发现万有引力定律以来,人类将它应用于天文学上,算出地球的质量是5.98×10~(24)千克,其实这个数据除了“粗略”之外,还具有“瞬时”性。据有关科学家研究测算,每年约有千万吨“宇宙灰尘”落在地球上(当然包括各种陨石之类),这些“灰尘”除了部分可  相似文献   

5.
本章是初中世界地理的最后一部分,它与第一册中的绪论“认识人类之家”遥相呼应,其目的是给学生一个关于地球的完整认识。一、教材内容分析1.知识结构本章由“缩小的世界”、“时区和日界线”、“人类共同拥有一个地球”三部分组成。“缩小的世界”从交通工具的发展和...  相似文献   

6.
教学内容:《只有一个地球》是一篇说明文。本课从人类生存的角度介绍了地球的有关知识,阐明了人类的生存“只有一个地球”的道理,说明了保护地球生态环境的意义。  相似文献   

7.
《只有一个地球》的一个重要特点就是“保护地球,势在必行”的思想感情渗透在五项叙事说明之中(人类拥有的地球美丽而渺小;地球上人类活动范围小;地球上资源有限;人类不能够居住在别的星球上;呼吁人类精心保护这唯一可赖以生存的星球),全文由题目贯穿,它虽是科普说明文,但耐读性强。“新课标”在“课程的基本理念”中明确指出:“学生是学习和发展的主体。”语文课必须“充分激发学生的主动意识和进取精神,倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定,教学方法的选择,评价方式的设计,都应有助于这种学习方式的形成。”一…  相似文献   

8.
公正判决     
一公元2300年,人类科技高度发达。4月23日这一天,几乎全球人类都走出家门,等待一个重要的历史时刻的到来。几架气象飞机掠过天空,蓝天上顿时均匀地布满白云,看起来像一个巨大的银幕。“唰”地一声,白色天空亮了,映出地球总统的全息图像。“亲爱的地球公民们。”地球总统意气风发,“截止到今天凌晨零点,地球上最后一批人类工人终于退休了。从现在起,地球上所有的工作都由机器人完成,我们人类可以自由自在地享受生活啦。狂欢吧,地球的幸运人们。”地球人欢呼:“噢,万岁。”他们把鲜花向空中抛去,开启无数瓶香槟酒,泼水一样洒在别人头上。是呀,…  相似文献   

9.
一位印第安酋长说:“地球不属于人类,而人类属于地球。生命之网不是靠人类编织的,人类只是这张网上的一个结。”这番话道出了大自然对于人类的重大意义。  相似文献   

10.
●谈永康一《只有一个地球》(人教版第十册)是一篇说明文,自然要对地球的情况作一番准确形象的说明和介绍;但它又与一般的说明文不同,不同在作者带着浓浓的感情在说明,在介绍。这一点从课文的题目就可以感知了:文章明明在写地球的外观、人类对地球资源的破坏以及地球是目前适合人类居住的惟一星球,为什么不直接把题目取做“地球”呢?因为作者不只是介绍地球的有关知识。综观全文,“爱”字贯穿始终,作者的“爱地球”,不是唱高调,也不是写赞美诗,更多的是以一种忧患的情感表达出来的。“我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了。”这与其说…  相似文献   

11.
地球就诊记     
宇宙中心医院来了一位不速之客——全身布满超级文明人类的地球。只见他满面愁容,拄着拐杖,一瘸一拐地进了挂号室。挂号医生天牛星忙上前:“地球老弟,50万年前你是那么健壮,现在你哺育的人类强大起来了,你应该更健壮才对啊,怎么变成了这样?”“唉,一言难尽!”地球苦笑,“人类是强大了,可我的身体却一天不如一天了。”为了赶快弄清病情,地球匆匆告别了天牛星医生。  相似文献   

12.
一、教学内容与教学对象分析“地球——共同的家园”是六年级《自然》第十一册“人与自然”单元的第一课。本节课主要让学生通过阅读课文资料来认识地球资源的多样性及人类保护地球资源的重要性。课文分为四部分:第一部分介绍地球资源的多样性、重要性;第二部分认识地球资源的灭绝和人类生活的关系,让学生了解人类的活动加快了地球物种的灭绝;第三部分讲生物资源对人类的作用和我国的珍稀动植物,认识保护珍稀资源的重要性;第四部分主要  相似文献   

13.
化学是一门与人类生产、生活联系最为密切的学科 ,按理说 ,化学课堂教学也应是轻松输快、生动活泼的。可是 ,由于长期的应试教育 ,使得不少的化学教师也陷入了一个误区 :不重视课堂内的新课教学 ,讲新课速度很快 ,草草了事 ,而课后则花大量的时间“守着”学生进行一遍又一遍的“三轮复习”、“四轮复习” ,像耕田一样 ,横来一遍 ,竖来一遍 ,让学生苦不堪言。这种情形与“贴近社会、贴近生活、轻松愉快”已相去甚远矣 !本人在多年的化学教学中始终坚持一个原则 :注重课堂教学 ,创设“和谐”的课堂氛围 ,题型精讲精练 ,多角度去激发学生的学习…  相似文献   

14.
许慧  周波鸿 《山东教育》2000,(28):29-29
《只有一个地球》是一篇说明文。在教学中,如何使学生理解地球与人类的密切关系并认识到保护环境的重要性,便成为教学的重点和难点。如何突破这一难点呢 ?  一、初读课文,激发兴趣 开课伊始,初读课文,教师让学生根据预习提示通读课文。思考这样几个问题:这个地球是怎样的 ?我们该怎样对待地球 ?学生在了解了课文的基本内容之后,教师板书课题《只有一个地球》并在“只有一个”下加着重号,教师设问:“为什么说只有一个 ?”“我们人类能否在其他星球上居住生活 ?”让学生初步感知地球与人类关系是何等密切。在此基础上,再引导学…  相似文献   

15.
科技知识     
航海·航空·航天·航宇郭治航天飞机是新科学技术的骄子。为什么叫“航天飞机”?这就要从人类的航行事业说起。船舶在海洋上行驶叫“航海”,飞机在地球的空气里飞翔叫“航空”,离开地球在太阳系中飞行叫“航天”,离开太阳系到天外之天去漫游叫“航宇”。人类有过一段漫长的“航海”时代,郑和、麦哲仑都是航海时代的英雄。飞机问世以后,人类逐渐进入了“航空  相似文献   

16.
“宇宙号”飞船不负众望,终于在地球爆炸之日3000年8月1日之前,在遥远的X星座找到了一颗适合于人类生存的星球——“哈贝”。地球居民悬在半空中的心终于落了下来,因为他们再也不必因为地球的爆炸而惶惶不可终日了。尽管“哈贝”是颗不起眼的小小星球,体积还不到地球的四分之一,然而,它却是地球人的全部希冀,因为它将成为人类生存的第二个地球。  相似文献   

17.
地球的名片     
1977年8月发射升空的美国“旅行者”号星际探测器目前已经飞离太阳系,进入太阳系与星际空间的交界处。“旅行者”号携带了一批最能代表地球生命形态的“地球名片”,希望让可能存在的外星智慧生物了解人类生存的地球。  相似文献   

18.
论生态安全     
救救地球与人类!21世纪必须加紧保护地球生态系统。要着重向全社会宣传“地球对人类活动的承载力有极限,”“人与环境之间进行物质、能量、信息的交换必须和谐”的道理,促进人们为实现生态安全而进行更有效的工作。  相似文献   

19.
月球是离地球最近的卫星,与地球朝夕相伴,寸步不离,被称为“地球的情人”或“地球的女儿”。自古以来,月球给人类留下了诸如嫦娥奔月之类的许多美丽传说,人类撩开月球的面纱,也经过了千百年漫长的岁月。  相似文献   

20.
《只有一个地球》是一篇科学说明文,它的单元重点训练是“按一定顺序写”。本文遵循认识事物的规律,围绕地球与人类的关系,介绍地球的有关知识,召唤人类要精心保护地球,增强学生的环境保护意识。  相似文献   

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