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1.
金窈如 《重庆工贸职业技术学院学报》2014,(2)
城乡一体化是我国社会经济发展的大势所趋,然而城乡一体化的顺利推进也需要一定的经济基础,地方财政是城乡一体化顺利推进重要的经济基础和物质保障。城乡一体化进程中,我国地方公共财政将承担更多职责;然而,地方政府财力不足,财政收入来源单一,地方财政债务风险严重以及财政支出结构不合理都制约了地方财政作用的发挥。中央政府应该进一步优化地方财政的收入和支出结构,加强对地方财政债务风险的监控,以解地方财政困境。 相似文献
2.
防范地方政府债务风险的国际经验借鉴 总被引：2，自引：0，他引：2
杨聪杰 《滁州职业技术学院学报》2005,4(4):44-46
目前地方政府债务风险越来越引起人们的重视,已经成为威胁我国经济安全与社会稳定的 巨大隐患。造成地方财政困境的根本原因在于地方政府事权、财权不对称,没有规范的制度化融资渠道。因 此有必要学习和借鉴国外发行地方政府债券、防范及化解地方政府债务风险的成功经验,积极慎重得解决 好我国的地方政府债务问题。 相似文献
3.
改革开放以来，中国国有企业的改革取得了一定的成绩，但在财政约束机制上并未得到改善，在政府的保护和支持下对国有银行资金的支持依然如故，使国有银行的自有资本受到严重侵蚀，引发了银行金融风险，如何避免金融风险成为我们应关注的问题。 相似文献
4.
李季 《西安欧亚学院学报》2010,(1):1-4
改革开放使我国高等教育实现了跨越式发展,步入了世界公认的大众化高等教育阶段;使我国出国留学生规模实现了跨越式发展,同时吸收了大量来华留学生和访问学者,扩大了对外交流和合作的新局面;使国家在财政有限的情况下,仍然以逐年提高、增多的经费力度,支持高等教育事业建设和发展。我国坚定不移地进行改革开放,促进了高等教育大发展。实践充分证明,只有坚持解放思想,坚定不移地进行改革开放,才能建设高等教育强国,提高全民族的素质和修养。 相似文献
5.
中外体育财政问题比较研究 总被引：3，自引：0，他引：3
体育财政问题研究过去多散见于体育资金来源、预算拨款等问题,长期以来理论界并没有进行过系统研究。本文结合国外已有定量研究分析,结合我国体育财政特点和国情,对中外体育财政问题进行比较研究,以其为体育财政问题的系统研究提出相应的借鉴性启示。 相似文献
6.
《湖北函授大学学报》2016,(13):84-85
改革开放以来,中国经济发展逐步加快,社会财富的积累速度达到了一个新的高度。但与此同时,我们也要关注到另一个问题,那就是日益突出的地区间经济发展的不均衡。基于目前中国社会主义市场经济制度的经济体制要求,从财政学的角度来看,政府必须充分发挥其主导作用,而政府应该通过哪些手段解决这一问题呢?其中的一种重要方式就是财政转移支付制度。那么又如何在中国目前政策水平的基础上,逐步完善财政转移支付制度以促进区域经济协调发展呢?本文将对此展开分析并提出具体的建议。 相似文献
7.
李廷华 《烟台职业学院学报》2006,12(4):64-67
伴随着我国改革开放的进程加快,我国外贸依存度迅速攀升,其必然会对我国对外贸易的发展带来多方面的影响。文章通过外贸依存度视角分析了我国对外贸易进出口商品结构的现状及其存在的风险,并在此基础上从规避贸易风险和优化贸易结构的角度探讨了调整我国对外贸易商品结构的政策建议。 相似文献
8.
加强财政投资评审机制的创新具有重大的现实意义.针对财政投资评审建设中存在的问题,应该通过相关制度的完善和创新加以解决.需要建立从源头介入预算编制、完善全过程跟踪的评审机制,健全评审风险防范和管理机制,建立良好的评审成果开发利用机制. 相似文献
9.
陈志 《玉溪师范学院学报》2005,21(8):58-60
我国保险业在获得发展的同时,也存在利差损问题严重、风险集中度较高、证券投资风险凸现等问题。对此,我们应从完善保险投资的程序、建立规范的“保险投资基金”、优化保险投资环境、完善保险投资管理和监控制度等方面来建立我国的保险投资体系。 相似文献
10.
公交公私合作既是缓解财政压力、改善经营管理、推进政府公共管理改革的需要,也是公共物品理论、产权理论以及委托代理理论在公共服务市场化改革中的应用和实践.改革开放以来,我国公交公私合作经过初期尝试、探索迈进、改革热潮三个阶段后,出现了“民退国进”的逆民营化现象.国内外成功案例的经验表明,公交公私合作的成败和绩效受到体制环境和制度结构的影响和制约,需要有健全的市场机制和完善的立法、政府部门的大力支持和严格监督、专门的管理机构和专业化人才以及完善的财政补贴制度和风险分担机制.应完善相关政策法规,提高政府公共管理能力,提升依法监管水平,优化监管方法和手段,完善风险分担机制,以有效推进公交公私合作改革实践. 相似文献
11.
改革开放以来中国教育事业发展问题研究 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放以来,我国教育事业发展取得了巨大成就,同时亦面临诸多困难和挑战,要从落实教育优先发展的战略地位、加大财政对教育的投入、全力促进教育公平、全面推进素质教育、处理好量力而行和尽力而为的关系等方面入手,促进教育事业健康发展。 相似文献
12.
赵小红 《大同职业技术学院学报》2003,(3)
随着改革开放的深入,我国对于驰名商标的保护也越来越重视。鉴于目前驰名商标被“反向 假冒”和淡化,在互联网上被抢先注册等问题,我们应从立法的角度解决驰名商标的保护问题。 相似文献
13.
唐丽华 《陕西师范大学学报(哲学社会科学版)》1998,(Z2)
学校的根本任务是培养人,这是毋庸置疑的。但问题是培养什么样的人。当我们站在世纪之交来思考我国高等教育怎样面对和迎接２１世纪的竞争与挑战时,我们不得不首先考虑的根本问题仍然是我们培养的人能不能适应２１世纪科技发展的需要;能不能适应我国改革开放的大背景下... 相似文献
14.
黄仰玲 《广州广播电视大学学报》2006,6(2):40-43
政府预算管理体制是处理一国财政体系中各级政府间财政分配关系的一项基本制度,我国现行的政府预算管理体制存在着若干问题。本文针对我国政府预算管理体制中存在的问题提出改革并完善我国政府预算管理体制的若干对策。 相似文献
15.
在中国改革开放和现代化进程中,地区环境污染状况受到财政分权程度和城镇化水平的影响.采用中国30个省域2000—2013年的面板数据,构建空间计量模型及面板门槛模型,实证检验财政分权和城镇化对地区环境污染的影响,分析表明:我国目前的财政分权体制易于刺激地方政府发展高污染、高经济效益的工业产业,因而不利于环境污染的减少;城镇化对环境污染的影响具有以城乡均等化为标尺的门槛效应,城乡均等化水平较低时城镇化会导致环境污染增加,而城乡均等化水平较高时城镇化不存在这种负面效应;财政分权易于导致城乡差距扩大,进而会加剧城镇化的环境污染效应.应合理设置财政分权度,改革晋升考核体制;加强城乡均等化建设,促进新型城镇化发展. 相似文献
16.
陈雁飞 《首都体育学院学报》2009,21(4)
总结改革开放30年学校体育教师建设与发展的成就与经验,是我们继往开来的重要基础.正视存在的问题和不足,是激发我们改革创新的动力.通过对我国体育师资队伍的建设历程和实践探索的盘点回顾,研究总结了30年来我国体育教师队伍建设与发展的主要成绩,并提出几个值得深入研究和思考的基本问题,以在新的历史起点上,全面推进我国体育师资队伍的专业化. 相似文献
17.
冯以健 《玉溪师范学院学报》1999,(1)
江泽民在党的十五大报告中指出：“在社会主义改革开放和现代化建设的新时期,在跨越世纪的征途上,一定要高举邓小平理论的伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作。”学习邓小平理论“一定要以我国改革开放和现代化建设的实际问题、以我们正在做的事情为中心,着眼于马克思主义理论的运用,着眼于对实际问题的理论思考,着眼于新的实践和新的发展。”这明确告诉我们,邓小平理论不仅是我们进行建设有中国特色社会主义事业的指导思想,而且也是指导我们做好实际工作的伟大理论。在当前深入学习邓小平理论,贯彻落实党的十五大… 相似文献
18.
作为社会主义国家领导人,列宁与邓小平在社会主义理论和实践的探索上都做出了巨大贡献。列宁的社会主义思想尤其是新经济政策,探索落后国家如何建设社会主义的问题;邓小平是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师,坚持马克思主义与时俱进的理论品格,成功开拓了中国特色社会主义。列宁的新经济政策是我们坚持改革开放,理解和贯彻邓小平改革开放理论与实践的思想基础之一。因此,深入理解与把握列宁新经济政策与邓小平改革开放理论之间的内在联系,总结二者的成功经验,对于研究与创新社会主义建设理论与实践极富意义。 相似文献
19.
叶少群 《闽江职业大学学报》1999,(4)
一 问题的提出 社会主义市场经济对经济理论提出很多新的挑 战,对财政金融理论也是如此。传统财政理论很难回 答目前财政实践与理论研究中出现的新问题,许多人 (特别是理论工作者)出现担忧,产生困惑。其根源在 于传统理论对人们的束缚,人们只从经济学、社会学与 辨证唯物主义的一般原理认识财政分配,忽略了财政 科学自身的特殊本质。因此我国传统的财政理论有许 多问题没有解决。 比较突出的问题表现在传统财政理论没有解决对 财政形态的正确分类,只用与社会发展史相一致的方法把财政史分为几个不同阶段,把财政划分为奴隶制 财政、封建制财政、资本主义财政与社会主义财政。这 种划分方式以辩证唯物主义历史观为指导,符合社会 主义经济理论的一般要求。但它只注意唯物史观和社 会主义经济理论的一般要求,忽视了财政分配本身的 特殊性。这种分类方法单纯地把国家财政分为两大 类,即剥削阶级国家财政与无产阶级国家财政,抹杀了 相似文献
20.
李继刚 《南京特教学院学报》2009,(1)
改革开放三十年来我国特殊教育立法经历了迅速发展、专项立法及修改完善三个阶段,我国特殊教育立法虽然取得了一定的成就但仍然存在着诸多问题。在新的历史条件下,我们应当总结特殊教育立法的经验,进一步完善我国的特殊教育立法。 相似文献