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卢筱玲 《快乐作文（低年级版）》2014,(13)
正课堂训练内容人教版二年级下册"语文园地七·口语交际"。看一看1.先把四幅图一幅一幅地看,大致了解每幅图的意思。2.仔细看图中的小朋友在什么时间?什么地方?他正在做什么?3.展开合理的想象,小朋友遇到了什么事?他是怎样想的?是怎么做的?事情的结果是什么样的?说一说把几幅图连起来看,讲一个完整的故事。写一写请你给图中的小朋友起个名字,看图把故事写下来。演一演 相似文献
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《小学生之友(智力探索版)》2009,(11):26-26
个个字：一幅美丽的图画,一定会让你拥有无限的想象,图画中的景致会让我们小朋友想到什么呢？句句文：读一读下面两位小朋友的来稿,相信自己,一定会有收获。 相似文献
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李可钰 《创新作文(初中版)》2010,(6):50-51
为了帮助小朋友养成讲卫生的习惯,耿新华同学编了一个童话故事。请你也编个童话故事讲给小朋友听,让他们知道养成良好习惯的好处。下面的几幅图（略）供你选用。 相似文献
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友们在比赛骑自行车,哪位小朋友可以得第一名?用笔把他圈出弗友可能会失败?为什么?敦:I:周下面两幅画有许多不同的地方,请找出来。友们在比赛骑自行车,哪位小朋友可以得第一名?用笔把他圈出弗友可能会失败?为什么?敦:I:周下面两幅画有许多不同的地方,请找出来。友们在比赛骑自行车,哪位小朋友可以得第一名?用笔把他圈出弗友可能会失败?为什么?敦:I:周下面两幅画有许多不同的地方,请找出来。友们在比赛骑自行车,哪位小朋友可以得第一名?用笔把他圈出弗友可能会失败?为什么?敦:I:周下面两幅画有许多不同的地方,请找出来。友们在比赛骑自行… 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2005,(10)
Canyoufindfivedifierencesbetweenthesetwopictures?小朋友们在万圣节时搞了很多恶作剧。瞧,下面两幅图就是他们的杰作。你能从两幅图中找出5处不同吗? 相似文献
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胡萝卜 《小雪花(小学生成长指南)》2005,(4)
小朋友,根据上面的图和提示,你能为每组推理出一个单词吗?它可以表示这几幅图的一个共同点,或和这几幅图有密切的关系。怎么样,快开动脑筋试试吧!答对的小朋友就可以得到“单词智多星”的称号啦!They are the sam e color.(a kind of color)→_______They are the sam e color. 相似文献
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师:我这里有一幅小朋友在植树时画的图画,你们从中能知道哪些信息? 相似文献
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小朋友,上面的这幅大图是不完整的。请你在下面的5幅小图中找一找,哪一幅补在上面的大图中合适呢?12345答案:第四幅小图。找一找@一休
@陈鸣 相似文献
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师:我这里有一幅小朋友在植树时画的图画,你们从中能知道哪些信息?…… 相似文献