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相似文献
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1.
有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为,是教学的社会价值和个体价值的双重表现。课堂教学要注意激发学生学习兴趣,要创设良好的学习情境,要充分利用教具和多媒体,要给予学生及时的评价。  相似文献   

2.
当前职业学校主要招生对象是初中毕业生,且这部分学生基础较差,学习目的不够明确,学习的主动性也不够积极,如何提高学生的学习兴趣,激发他们的潜能,这是摆在我们一线教师面前的关键问题,笔者有幸从事电工电子理论教学、实习教学、一体化教学多年,发觉自制教具不失为行之有效的一种教学手段,本文旨在通过阐述声控电路在教学中的作用,起到抛砖引玉的作用,以便对当前职业技能教育探索更多更有效方法。  相似文献   

3.
刘怀书 《内江科技》2006,27(7):147-147
教具是最直观、最形象的教学辅助工具,高中地理教学仍然需要教师结合教学实际,自制教具。日期判定成为了教师教学和学生应用的共同难点,“日时判定演示盘”能突破这一难点。本文从制作原理、制作方法、使用方法及使用效果四个部分介绍“日时判定演示盘”。  相似文献   

4.
初中生刚接触地理学科时会碰到很多抽象难以理解的地理概念和地理知识,教具可以很好地帮助他们理解抽象的地理概念和地理现象。教具是在深钻教材的基础上进行的,这样可以很好地锻炼和提高教师的专业素质。使用地理教具可以培养学生的观察能力和思维能力,有效地提高学生的学习兴趣和积极性。地理教具的应用对地理学习起到事半功倍的作用,是传统教学和多媒体教学所无法比拟的。  相似文献   

5.
成人学员学习外语的方法有很多问题,这就是他们很容易进入误区,他们把语言作为知识来学习,偏重于阅读理解和语法,但在听说能力的提高方面却不够重视。笔者通过多年的教学实践,总结了一套比较适合于成人英语教学的方法——视听说教学法。  相似文献   

6.
现如今高校课程经过不断优化,除了必修课程之外,选修课程也是日常学习当中的一部分,而高校体育教学也是选修教学当中的一员。篮球运动作为深受年轻人喜爱的一项运动,篮球课程也成为了选修课程当中重要的一门。篮球是一门需要团队协作才能完成的项目,可以培养学员的团队精神,让学生投入更大的热情到体育运动当中去。以下文章总结供篮球教学的经验来共同分享。  相似文献   

7.
建构主义理论认为学习的过程应该是学习者作为学习活动的主体主动建构知识意义的过程。成人教育学员因其身份的特殊性,有很多与普通高校大学生不同的特点,通过对成人教育学员英语学习情况的调查,分析他们学习英语的动机、困境及自主学习的能力,从三个方面提出适合成人教育英语教学的方法。  相似文献   

8.
教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的。有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为,是教学的社会价值和个体价值的双重表现。  相似文献   

9.
建构主义理论认为学习的过程应该是学习者作为学习活动的主体主动建构知识意义的过程。成人教育学员因其身份的特殊性,有很多与普通高校大学生不同的特点,通过对成人教育学员英语学习情况的调查,分析他们学习英语的动机、困境及自主学习的能力,从三个方面提出适合成人教育英语教学的方法。  相似文献   

10.
0-6岁是幼儿发展的关键期,幼儿在这一时期的发展关系到他们的未来。而玩教具①在幼儿成长中起着至关重要的作用,因此,越来越多的家长更加重视幼儿玩教具的选择。积木类玩教具作为益智类玩教具之一成为家长和幼儿的首选。随着社会的发展和科技的进步,传统的积木类玩教具已经不能满足幼儿全面发展的需求。多功能积木的开发突破传统的积木形式,将多种功能结合,促进幼儿多方面的能力的发展。  相似文献   

11.
郝苹 《科教文汇》2013,(5):68-69
新的教学模式是“师生共同体”的教学结构,教的模式要服务和服从于学的需要和多元化学习模式构架的需要。教师要根据学生的情况设计教学内容,将面授课与网上教学内容有机地结合起来。教师要指导学生掌握正确的学习方法.帮助他们制订切实可行的课程学习计划,提高学生学习的效率和效果。  相似文献   

12.
艺术类本科生大学英语教学改革初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
张凤梅 《科教文汇》2012,(13):123-124
艺术类大学英语教学改革要充分考虑到专业性质不同造成的认知性差异。这就要求教师了解学生的学习风格,把握学生的学习特点。同时还要降低教材难度,夯实基础教学;改变传统应试性的教学模式,强化听说,实行任务式教学。此外,还应改革教学评价体系,以形成性评价代替终结性评价,从而真正满足学生需要,提高教学质量。  相似文献   

13.
刘菊霜 《科教文汇》2020,(5):129-130
教师在教学过程中,要及时帮助学生实现有效发展,以此完成学生在教学过程中的全面发展与进步。因此,教师需要从教材知识角度出发,采用多媒体教学的方式,提升学生对教材内容的理解。可以以小组为单位,开展小组合作教学模式,让学生能够在解决问题时体会到合作的重要性。教师需要将生活与数学教材的内容进行有效的联系,以促进学生的有效发展与进步。还要对学生开展评价教学,让学生充分意识到自身的不足,推动学生的有效学习。  相似文献   

14.
朱昌旭 《科教文汇》2011,(33):121-122
针对中职学生和物理课程的特点,为适应后续专业课程学习需要对教材做必要的处理,建立和谐的师生关系,做好学困生的转化工作,灵活设置学习任务,激发和维持学生的学习动机,提高中职物理教学的有效性。  相似文献   

15.
陈发良 《科教文汇》2012,(11):88-89
语文课程是九年义务教育阶段最重要的课程之一,它是学生学习其他课程的基础,语文课程的教学必须面向全体学生,使他们获得良好的语文素养。语文课程教学的目的是培养学生热爱语文学习的兴趣,在教学中正确引导学生进行自主语文阅读,提高学生阅读写作以及口语交际能力。  相似文献   

16.
尚宇红 《科教文汇》2014,(22):220-221
随着时代的发展,高校职业生涯教育的刚性需求不断增加,为了充分发挥职业生涯教育教学的作用,满足学生的实际需求,团体心理辅导作为一种有效的心理辅导教学手段,运用于大学生职业生涯教育教学中。课程教师要理解和掌握基本的心理咨询理论与技术,优化教学内容,熟悉掌握教学程序,注重调动学生参与教学的积极性。  相似文献   

17.
邱曼 《科教文汇》2011,(17):19-20
为适应时代发展和学生成长的需要,思想政治课要改革传统的教育教学模式。为此,政治课教师应该树立先进科学的教育理念,钻研新教材,以学生为主体,在教学中建立平等和谐的师生关系,并创新政治课教学方法。  相似文献   

18.
查辅法 《科教文汇》2013,(6):106-107
在我国,幼儿师范学校一直是培养幼儿教师这一职业群体的主要基地。作为幼师学校培养方案与教学计划重要组成部分的幼师体育教学应该受到重视。为此,教师应通过提高学生对体育课价值的认识、选择符合学生兴趣与需要的体育内容与项目、努力提高教师自身的教学组织能力与方法、建立和维持融洽的师生关系等途径,激发学生参与体育活动的兴趣与积极性,提高学前教育专业体育课的教学效果。  相似文献   

19.
语文教学的本体是指向语言的,不管语文教学要实现什么具体的目标,它都要通过学生与语言的接触来实现.课堂上,教师应注重学生充分有效的语言学习活动,立足读、说、写、听等最传统最常见的活动,进行艺术性的语言活动设计,让学生进行充分有效的学习语言、习得技巧、发展智能、训练思维等语文实践活动,这是语文课堂教学的着重点,也是实现语文教学有效性的必要途径.  相似文献   

20.
詹远婷 《科教文汇》2011,(24):106-107
希望学生学好物理,必须提高学生学习兴趣,从学生最熟悉的生活入手,在生活现象中启发学生观察、思考、发现物理知识。在教学中,物理教师授课生动风趣,用自己的热情感染学生,使学生带着愉悦的心情学习物理知识,再引导学生把所学的知识应用到生活中,解决简单的问题。这样既巩固了所学的知识,也让学生体验到了自身的价值,将会激发学生学习物理新知识、解决新问题的强烈欲望。  相似文献   

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