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《体育科技文献通报》2003,(8)
G823.02 20033824少年跳跃运动员的爆发力训练[刊,中,B]/黄水娟//田径.-2003(4).-39-40(LF)跳跃//运动员//少年//爆发力//训练G823.119 20033825浅析背越式跳高摆动技术[刊,中,B]/李锋//田径.-2003(3).-35-36表1(LF)背越式跳高//摆臂//摆腿//技术G823.11,G804.62 20033826男子背越式跳高运动员助跑最后一步摆动腿支撑技术的运动学分析=Kinematics analysis of theswinging leg and support technique on the 相似文献
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《体育科技文献通报》2001,(5)
G823.119 20012610背越式跳高的助跑与起跳技术=Help runninglinked with arisen jumping skill of the connecting between comng before and goingafter[刊,中,I]/庞俊梅,郑浩∥山西师大体育学院学报.-2000.-15(4).-38-39 参2(SML)跳高∥背越式跳高∥助跑∥起跳∥技术分析助跑和起跳技术是背越式跳高技术的核心组成部分,背越式跳高从整体教学讲,应着重解决好助跑与起跳的结合,在经过多年的教学总结和参阅大量的文献资料后认为:成功的助跑和起跳结合技术不仅有助于完整技术的教学,而且在一定程度上起到了防止错误动作出现的作用。 相似文献
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《体育科技文献通报》1999,(7)
G823.12 9903184跳高比赛中“免跳”的使用技巧[刊,中,I]/程明言∥田径.-1999(4).-28-29表1(DW)跳高∥比赛∥免跳∥技巧∥时机G823.12 9903185背越式跳高常见措施错误动作及其纠正方法[刊,中.I]/曾吉∥田径.-1999(4).-40(DW)跳高∥背越式跳高∥错误∥动作∥助跑∥摆动 相似文献
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《体育科技文献通报》2002,(4)
G823.114.62,G804.62 20021796背越式跳高起跳阶段摆动腿摆动的运动学特征及对起跳效果的影响=Kinematics character of swing ofswing leg’s action of fosbury flop and itsinfluence to take-off effect(刊,中,A)/吴劲松,吕乙林,李秀卿∥广州体育学院学报.-2001.-21(4).-72-75表7参3(TY)背越式跳高∥起跳∥腿部动作∥摆腿∥角度∥运动学运用影片拍摄及解析的方法对参加第8届全国运动会男子跳高比赛前10名运动员在起跳过程中摆动腿 相似文献
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《体育科技文献通报》1998,(10)
G823.114.6.G804.63 9803868背越式跳高技术力学分析=An arialysis ofthe advantages Of fosbury flop:Abiomechanics’ point of view[刊,中,A]/卢钢,秦永祥∥体育与科学(江苏),1998.-19(4).63-64(TY)背越式跳高∥技术∥力学分析∥俯卧式跳高∥助跑∥起跳∥过竿本文从生物力学的角度对比分析了背越式和俯卧式跳高技术,用运动生物力学的原理剖析了助跑、起跳、过竿三个主要技术环节中两种跳高技术的不同之处,指出了俯卧式技术中的不足,科学地论证了背越式跳高技术的优势之所在. 相似文献
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《体育科技文献通报》2003,(1)
G823.1 20030301对背越式跳高"挺髋"动作的再认识[刊,中,I]／唐新发∥中国学校体育.-2002(6).-22(XH)跳高∥背越式跳高∥教法∥挺髋∥动作∥技术∥分析 相似文献
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《体育科技文献通报》2004,(10)
G804.6 背越式跳高旋转动力来源和利用的再认识=The probe and application of circumrotate momentum in back -layout high jump[刊,中,I]/张建民(徐州医学院体育 教研室),刘恒概(沈阳工业学院体育部)∥湖北体育科 技.-2003,22(3).-306-308图3参10(XH) 背越式跳高∥狐仙∥助跑∥起跳 旋转再背越式跳高技术中至关重要。旋转动力主要。 旋转动力主要来源于弧线助跑、起跳和起跳摆动动作。 相似文献
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《体育科技文献通报》2004,(12)
G823.1南非女子跳高世界冠军克洛埃特日程排满[刊,中,B]/辛华∥田径.-2004,(5).-21(LF)南非∥女子∥跳高∥冠军∥克洛埃特G823,119浅谈影响背越式跳高起跳效果的因素[刊,中,B]/曾龙威(培正商学院)∥体育师友.-2004,(1).-28-29(TY)背越式跳高∥起跳∥技术分析 相似文献
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谈背越式跳高摆动腿的作用与训练研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对背越式跳高起跳过程中摆动腿技术进行了分析，强调摆动腿的重要性，提出在背越式跳高起跳技术的教学与训练中，应加强和重视摆动腿的训练与教学，并提出相应的训练与教学手段。 相似文献
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《体育科技文献通报》1998,(11)
G823.1 9804280运用高桌进行完整背越式跳高技术教学分析[刊,中,I]/李老民,赵连甲,周继民//北京体育大学学报.-1998.-21(3).-79(YYW)技术//教学//背越式跳高//方法G823.12 9804281突出专项突出强度在实践中创新—中国跳高训练经验[刊,中,A]/赵连甲//田径.-1998(10).-15-17(DW)跳高//专项训练//强度//实践//训练G823.12 9804282 相似文献
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《体育科技文献通报》2004,(10)
G823.12 背越式跳高教法探讨[刊,中,I]/张春美,冯景(青岛大 学医学院体育教研室)∥辽宁体育科技.-2004,26(1). -67,70(XH) 背越式跳高∥教法∥质量 从助跑、起跳、过杆、落地和良好的心理素质等几 个方面详细介绍了背越式跳高教学行之有效的教法及 辅助练习,为提高教学质量提供参考。 相似文献
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《体育科技文献通报》1998,(9)
G823.119,G823.12 9803403背越式跳高过杆技术教学中的错误动作分析与纠正[刊,中,A]/宫新清,孙守正//北京体育师范学院学报.-1998.-10(1).-74-79参3(XH)背越式跳高//过杆//技术//动作分析//教学//错误动作//纠正本文通过背越式跳高过杆技术教学中错误动作概念的确定,从技术动作的整体性出发,提出了背越式跳高过杆技术教学中的常见错误动作错误动作产生原因的分析方法以及“防止错误动作”出现的教学思想,以探讨教学理论和教学思想对技术教学的指导意义。G823.114.87,G804.87 9803404跳高运动员竞赛心理准备的教育教学方法探讨[刊,中,I]/姚辉洲//广西体育科技.-1998.-19(1).-22-24(SML) 相似文献
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《体育科技文献通报》2001,(4)
G823.1 20011750背越式跳高“小弧线教学法”原埋与应用=Theprinciple and application of“Small curvingapproach teaching”in fosbury flop(刊.中,Ⅰ)/许崇高,赵清波,王敏,鱼得海∥西安体育学院学报.-2000.-17(1).-67-69参10(XH)背越式跳高∥教学法∥原理∥弧线∥助跑笔者通过对体院学生背越式跳高常见错误动作类型及其产生原因的调查分析,根据小弧线助跑的生物力学原理与动作技能学习的类属同化理论,提出了背越式跳高的“小弧线教学法”及其应用原则。认为小弧线助跑可以使身体获得较大的内倾, 相似文献
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《体育科技文献通报》2003,(12)
G823.12,G804.53 20035563背越式跳高训练易出现的事故及预防[刊.中,B]/程绍芳(吉林省长春税务学院)//中国学校体育.-2003(5).-40(LF)背越式跳高//训练//损伤G823.12 20033445背越式跳高弧线助跑技术理论和实践研究=Research on theory and practice of curving app-roach skill in back—style high jump[刊,中,A]/黄炜皓,郑戴娜(华南理工大学体育部)//北京体育大学学报.-2003,26(1).-120-121,123表3参5(SJ)背越式跳高//助跑//技术分析//速度//成绩 相似文献
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《体育科技文献通报》2002,(9)
G823.1背越式跳高助跑倒二步技术在起跳中的作用=Therun-up in the back-over jump the important roleof the technique of“two-step back”in take off[刊,中,B]/朱志平//体育科学研究.-2001.-5(4).-35-36参6(LF)跳高//助跑//技术//起跳//作用//背越式跳高弧线助跑倒二步是背越式跳高技术中的重要环节。重点论述倒二步技术在整个背越式跳高中起跳起着重要作用,希望教练员、运动员要加以重视。 相似文献
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《体育科技文献通报》2003,(4)
G823.114.85 20031877克服学生心理障碍提高背越式跳高教学效果=Tobreak down the psychological obstacle instudents' mentalities in order to improve theeffect of teaching in high jump with backsinuosity[刊,中,A]／王印梅,陆建森(山西师范大学体育学院)／／山西师大体育学院学报.-2002,17(4).-51-52参5(SJ)背越式跳高／／教学法／／心理素质／／技术／／动作分析 对背越式跳高教学中学生心理方面产生障碍的原因进行了分析研究。指出,在进行背越式跳高教学时首先要克服学生心理障碍,以及心理因素给技术动作所带来的影响。应根据学生的实际情况,及时解决学生怕碰杆、怕摔的恐惧心理,在教学中要把分析学生心理,作为克服学生心理障碍,提高跳高教学效果的重要措施。 相似文献
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《体育科技文献通报》2002,(6)
G823.1 20022766背越式跳高技术及训练的再研究=Onreconsidering flop techniques and training[刊,中,I]/汪康乐,房杰//体育科研.-2002.-23(1).-27,30参4(LF)背越式跳高//技术//特点//训练在阐述现代背越式跳高基本技术的同时,对其训练手段提出了较独特、具体的建议,旨在为青少年训练提供一定的参考。 相似文献
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《体育科技文献通报》1997,(5)
G823.119 9701939“无意识创造能力”在背越式跳高技能形成中应用的研究[刊,中,A]/张青//体育科学.-1996.-16(1).-73(SML)背越式跳高//技能//形成//方法//应用//无意识创造能力G823.12 9701940背越式跳高技术教学中贯彻讨论教学法的实验研究=experimental research on theimplementation of discussions in teachingback layout technique[刊,中,A]/林秀华,邵学义,王新坤//沈阳体育学院学报.-1997(1).-50-52 表7(SML)背越式跳高//技术//教学法把讨论教学法贯彻到背越式跳高技术教学中去,用基本理论知识去指导技术动作的学习,能提高学生的学习兴趣,开发学生的思维活动,培养学生分析问题、解决问题的能力. 相似文献
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《体育科技文献通报》2001,(7)
6823.114.6 20013956从生物力学角度试析背越式跳高的起跳技术[刊,中,I]/曹兵.李大∥辽宁体育科技.-2001(2).-27(TY)背越式跳高∥起跳∥技术∥力学分析运动生物力学是对体育运动中的动作技术,用生物学和力学的观点及方法,把生物学因素和力学因素互相结合,并通过对体育动作和各种形式加以定量描述,使人们可以依据所测定的生物力学参数来指导运动训练,改进运动技术。 相似文献