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教学内容:义务教育课程标准《新数学读本》五年级下51页￣52页。片断一:组织材料、提出问题1.呈现情境。师:上课之前,我对我们五(1)班同学所喜欢的颜色进行了调查,请仔细观察这幅统计图(如下图),你能从图中获得什么数学信息?白红黄绿生:五(1)班的同学有一半是喜欢红色的。师:能用我们学过的数学知识来说吗?生:喜欢红色的人数占五(1)班总人数的12。师:非常好,我们在回答问题时要用数学语言来表达。2.组织学习材料。师:在你们的抽屉中每人都有这样一份材料,请你想一想:(1)你还能发现哪些信息?请你把获得的数学信息写在图上。(2)根据得到的信息… 相似文献
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《故事作文(高年级版)》2009,(10)
仔细观察左面三幅图,根据画面内容写一篇作文,并为故事设计一个有趣的结局。要求:题目自拟,字数不超过700字。征文对象:小学一～三年级学生。一年级同学有不 相似文献
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朱逸兰 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》1981,(1)
我们三年级(1)班这学期进行了教学实验。要求是:通过写作能力的系统培养,促使智力的全面发展,推动双基的运用与掌握。这个班,从本学期开始的智力摸底测验看来,基础是比较差的。许多学生不知怎样看图写话。一些成绩较好的同学,作文虽语句通顺,但内容空洞;差的同学,语句不通,错字连篇。他们不会观察,想象能力更 相似文献
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语文课上,实习老师请五年级的同学用“自从”这个词造句,一位同学脱口而出:“自从有了‘六合彩’,就有了特码。”一节想象作文课上,实习老师问:“奥运五环像什么?”在“像运动员跑步”“像运动员游泳”的一片回答声中,有稚嫩的声音冒出:“像特码。”三年级的实习老师课堂上教小学生“怎样给远方的朋友回一封信”,讲到信结尾的祝福语怎样写时,一个学生几乎不假思索地回答:“祝你中六合彩。”语文课上,教学生写信封,实习老师讲到要写上邮政编码时,一个小学生喊道:老师,我写“六合彩”的号码行不行?上述情况是南宁民族师范学校99级学生告诉记者… 相似文献
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叶丽娟 《中国小学语文教学论坛》2005,(35)
2005年安徽省中考语文试卷(课改区)中有一道综合运用题,内容如下:你班组织“毕业晚会”活动,你经历了下面一些事情,你是怎么解决的?1.班级征集晚会主题语,要求是简洁、形象的一句话或一个短语。你写的是什么?2.根据节目表,合唱“让我们荡起双桨”之后是舞蹈“友谊地久天长”,请你为连接这两个节目写几句串台词。3.事后某同学为校广播站写了一则消息,交稿前,他请你做些修改:①为了活泼毕业班同学的课余生活,加强同学之间、师生之间的情感交流,九年级一班最近组织了毕业晚会活动。②同学们踊跃参与,认真准备,各逞其能。晚会内容丰富,节目形式… 相似文献
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一次在制作ppt时,由于自己的失误出现了这样一道题:当评析完题中三个空格处的解法后,一位学生站起来迫不及待地说:"老师,我觉得这道题有问题。四班《儿童报》《小画报》《小故事》的本数一共是34+3+2=39(本),而题目中的合 相似文献
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十一册第七单元的作文训练要求是:“从你和同学之间发生的值得回忆的事中,选一件写成一篇作文,注意写出这个同学的特点,并适当写一点这个同学的内心活动.”根据题愈,写作前我向学生提出了这样几点要求:①写一件发生在你和同学之间的值得回忆的事;②记叙的要素必须交代清楚.③要抓住人物的特点(是同学而不是自己);④写出自己的内心活动(题中要求写出“这个同学”的内心活动,我认为既然是要求写“你和同学之间”发生的事,那么“必然要用第一人称来写.既然是第一人称,那么“我”怎么会知道”这个同学”的内心活动呢?我认为题的要求有误,故改为写自己的内心活动.); 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2006,(Z2)
我喜欢的格言爱护我们的环境吧!铁力市铁力农场小学五(3)班李红月(可以请同学、老师和父母帮忙)姓名爱好是本刊小记者吗1、你认为本刊的读者对象应当是:全体小学生□中高年级小学生□低年级小学生□理由你的建议2、就本刊而言,在内容上你更喜欢:以图画为主□以文字为主□保持现 相似文献
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阙:王晓丹同学,你是我们年级组公认的语文学得最好的,许多同学都非常羡慕你,你能否谈谈你是如何学习语文的?王:好的。其实,我觉得我学语文并没有什么秘诀,就是喜欢文。喜欢看书,喜欢乱想,喜欢写。阙:你所说的喜欢,其实就是趣吧?王:对。老师们经常教导说,趣就是最好的老师。我现在越来深刻地领悟到这句话的含义。真,如果你对一件事有了兴趣,那不会讨厌它,我喜欢语文,最主就是从看书开始的。阙:那么,你是从什么时候开看书的呢?王:应该说从幼儿园就开始了。那时看《唐诗三百首》,小人;二三年级,父母亲就给我买了多作文书,四年级左右开始看童,寓… 相似文献
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于宪敏 《快乐作文（低年级版）》2014,(13)
正课堂训练内容人教版一年级下册"语文园地六·口语交际"。想一想1.上幼儿园时,你是怎么过六一儿童节的?2.你已经是一年级小学生了。今年的六一儿童节,你打算怎么过?说一说和小伙伴们说一说今年你的"六一"活动方案,并填写在下面的表格中。写一写1.下面是一位小同学过"六一"的活动方案,请你帮助他填写吧。六一儿童节那天,我要和__去__。我准备把 相似文献
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《小学青年教师》2006,(2)
1.从下面提供的几种物体中选一种展开丰富的想象,写一个与它有关的故事,题目自己定,在400～600字之间。要做到内容具体,结构完整,语句通顺连贯,标点符号使用正确。(1)足球(2)文具盒(3)风筝(4)机器人2.从下面两题中任选一题写作文,不少于400字。(文中不出现真实的校名、人名)(1)小学阶段我们读过许多首古诗,请你先把自己最喜欢的诗句默写下来,再根据诗句展开想象,写一篇作文。要求想象合理,内容充实。(2)我找到了______提示:先在横线上填适当的词,如:学习方法、勇气、梦想、自信、迷失的自己……再作文。3.星期日开头:我喜欢星期日,爸爸、妈… 相似文献
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小鹏(一位五年级的小学生):今天上午上数学课的时候,坐在我后边的马冰因看不清黑板上的题就问我,我回头告诉她。谁知老师误以为我在和她对题,竟当着同学的面批评了我,我心里有说不出的难受。刘老师,你为什么要冤枉人呢? 相似文献
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