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▲小事主义早起小格子为穿衣吭唧。牛仔外套稍微有点瘦,好不容易套在白色线衣外面,再背上双肩包,紧紧的,就是不舒服。哭丧着脸对我,说脱下来。格子爸已经等在门外,说要走了,快点了。可是格子小人不开心,穿衣服不开心。我太明白了,小的时候净是为一点小事不开心。(大了其实也一样。)那就别怕麻烦,重新换,要快。脱下外套,换上粉红厚裙子,线衣的大翻领子翻在裙子外面。又帮她把书包两根带子松松,松得一样长,“对称”,小格子很在意这个对称。这回舒心了。我亲了小格子,她一溜烟答答答跑下楼,脚步细碎轻盈好像一只小仓鼠。生活和教育,其实都是由… 相似文献
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●片段1:坐出租我们坐出租。格子爸随口哼歌:我是一个好人。小格子:恶心死了!我们仨大乐,心情随即好起来。●片段2:在摩尔我们越来越喜欢静悄悄的摩尔酒吧了。二楼的那些隔开的小空间,格外好。我和小格子一边看窗外雪景,一边故意用我们不喜欢的“小儿语”编出一套词儿:“我们在木木(小木屋),坐转转(皮转椅),喝咖咖(咖啡),吃子子(瓜子)!”回去拿这套词儿问格子爸,猜我们做了什么,他肯定晕,不懂,哈哈。还有一种可能,他不屑一顾,根本不理这茬,像很多男人那样,那我们就白费劲了,唉!●片段3:天籁森森哥哥教小格子打扑克,玩最简单的“拖板车”。小… 相似文献
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魏一 《全国优秀作文选(高中)》1996,(6)
清晨,我踏着轻快的脚步走进教室,可一看见自己位子上的板凳,心不禁又沉了下来:“唉!又是坏的……”要知道,上周我和同桌被老师调到第二组,迎接我们的竟是一张坏板凳。稍不平衡就会人仰凳翻,终日担惊受怕,同桌一起身,我就得似坐非坐,那滋味儿比练马步还难受……好不容易挨过两天,正巧遇上班级大调整,我和同桌庆幸地与坏板凳说了声 相似文献
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林甲景 《语文世界(高中版)》2015,(Z1):4-8,2
学习篇——再不疯狂我们就老了2014年11月的某一天晚自修结束后,我照例到学校边上的105路公交车蛟翔巷站候车,遇到了我班上的学生林佳瑶,她比我早一两分钟到站头。我是坐两站到九山公园站下,她要往西坐十几站到黄龙站下。车还没来,我们边候边聊。我心疼地说:"佳瑶,我们高三晚自修放学已经9点,向老师问几个问题, 相似文献
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吴丽莎 《第二课堂(小学)》2002,(Z1)
开学时,老师把我安排到第三组。迎接我和同桌的竟是一条坏板凳,稍不平衡,就会人仰凳翻,使人终日担惊受怕。同桌一起身,我就得似坐非坐,那滋味比练马步还难受。好不容易捱过了一个月,我们调位置了,我和同桌高兴地和凳子说了声“Bye-Bye”,以为从此可以过上“安稳”日子了。谁知好景不长,才过三天,那条坏板凳又神出鬼没地回到了我们的座位上 相似文献
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早上,孩子们自由活动,有的拍皮球,有的滚铁环,有的坐荡船,有的滑滑梯……王老师注意着每个小朋友的动态,还不时跟他们一起玩一下。她要我就站在滑梯旁,做好保护工作,使幼儿能一个接一个地滑下来,不要碰撞。突然,她不安地对我说:“小赵,你快到办公室去拿把鎯头来。”原来滑梯中间露出了一枚小钉子。她说:“尖尖的钉子,小朋友碰到了会划破衣服,还很危险。”边说边用鎯头敲了几下,还用 相似文献
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日前,看到这样一个小故事:一位母亲第一次参加家长会,幼儿园的老师说:“您的儿子有多动症,在板凳上连三分钟都坐不了。”回家的路上,儿子问她:”老师说什么了?”她鼻子一酸,差点流下泪来。然而,她还是告诉儿子:“老师表扬你了,说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了。别的家长都非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。”那天晚上,她的儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。 相似文献
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二十年前,一个十来岁的小女孩站在老师的面前,小心翼翼地问老师:“我能不能不和文兵坐,他太讨厌了,我想和班上的小红坐。”老师说:“那不行,怎能你想和谁坐就和谁坐呢,再说你是班干部,要帮助那些差的同学。”小女孩想说什么却还是没有说出来。这个小女孩就是我。二十年后的今天,又看到与当年相似的一幕,一个十来岁的小女孩怯怯地站在老师面前:“我不想和东东坐,他太讨厌了,我想和扬扬坐。”老师摸摸她的脑袋微笑着说:“那怎么行呢,怎能你想和谁坐就和谁坐呢,再说你是班干部,要帮助那些差的同学。”小女孩一副欲言又止的模样。这个小女孩是老… 相似文献
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《世界儿童(小学生阅读版)》2005,(3)
好消息,好消息！ 酝酿已久的嘻嘻热线现已开通! 同学们可拨打(023)6365888(转)14110, 即可和嘻嘻姐姐对话哦！成长烦恼向谁诉?嘻嘻姐姐来帮助！嘻嘻热线:嘻嘻姐姐:喂,你好！嘻嘻热线。 陶陶:姐姐好,我是你的老朋友,亲自重庆的陶陶。嘻嘻姐姐:哦,陶陶你好！又遇到什么麻烦了？ 陶陶:哎！别提了,还不是坐在我后排那个喜欢向老师打小报告的 女生。嘻嘻姐姐:(其实我小时候也…… )哦,是吗?打小报告是不对的。 陶陶:就拿今天来说吧！老师走到后排,我转过头去听老师讲课, 她非说我在笑她,然后就踢我的板凳,我的板凳都快"骨 相似文献
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“非非,你要是不舒服,不想吃饭,那就别吃了。”正在班上玩幼儿园游戏的楠楠,做出一副小老师的样子,小手抚摸着非非的头,语调柔和又亲切。 楠楠怎么说出这样的话来?按游戏安排并没有这些内容呀?这时我突然想起早晨入园时,楠楠的妈妈和我说的话:“张老师,昨天楠楠跟我说老师一点也不关心她,她感冒了,不想吃东西,老师还硬要求吃完,样子还挺委屈的呢！”我马上追问现在好了没有, 相似文献