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小时候,我最大的梦想就是——当邮递员!为什么呢?因为我特别喜欢送信和收信。一封信可能要经过很长时间的旅行,才能到达收信人手中。我很好奇,中途要经过哪些地方呢?也许,问问邮递员就知道啦!大明星小档案:克洛德:法国布列塔尼北部布雷阿群岛上的邮递员,每个周一到周六,她都会准时骑着自行车为岛上的居民送信。当邮递员需要哪些条件呢?克洛德:你可以先问问自己,是不是具备了下面这几样特点呢?你喜欢和人相处吗?你是个低调的人吗?(邮递员要为收件人保守秘密)你是个喜欢独立的人吗?(邮递员在送信的时候必须独立完成工作)你喜欢户外运动吗?(邮递员要徒步或者骑自行车走很远的路,邮包很沉,而且经常遇到坏天气。) 相似文献
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正每个人都有自己最爱的一类音乐,令你感动、快乐或悲伤。假如用音乐给你贴上标签,你会是哪种类型的音乐呢?1.你会去音乐餐厅吃饭吗?会的→3不会→22.在家闲来无事的时候,你会做什么?看书→4听歌→33.猫和狗,你喜欢哪个?猫→4狗→54.你会一个人去旅行吗? 相似文献
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<正>每个人都有自己最爱的一类音乐,令你感动、快乐或悲伤。假如用音乐给你贴上标签,你会是哪种类型的音乐呢?1.你会去音乐餐厅吃饭吗?会的→3不会→22.在家闲来无事的时候,你会做什么?看书→4听歌→33.猫和狗,你喜欢哪个?猫→4狗→54.你会一个人去旅行吗? 相似文献
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一个小孩问他父亲:“爸爸总是比儿子知道的多吗?”“是的。”父亲答道。“谁发明了蒸汽机?”孩子接着问。“詹姆士·瓦特。”“那为什么詹姆士·瓦特的父亲没有发明蒸汽机呢?”谁知道的多欢乐魔方爸爸:“怎么搞的,大白天还开着灯?”儿子:“这灯是你早晨上班前忘记关了。”爸爸:“你发现了,为什么不关上?”儿子:“你不是经常教育我要用事实说服人吗?”用事实说服人有一次考试,监考老师在学生桌下发现纸条。老师:“这是你的吗?”学生:“不是。”老师:“不是?不要狡辩,是不是你的?”学生:“真的不是。”老师:“你老实说,我不记你过。”学生:“… 相似文献
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一段时间,刀与磨刀石互不买账,都说自己更有价值,更有作用。主人为了让它们能够团结共事,把它们叫到了一起。“你知道为什么我喜欢用你吗?”主人先问刀。“因为我锋利。”刀炫耀地说。“你知道你为什么能锋利吗”?主人问。“因为都是有我啊!”在一旁的磨刀石忍不住插嘴说。接着,主人又问磨刀石:“你知道为什么我会看上你吗?”“因为我有用。”磨刀石高傲地说。“你知道为什么有用吗?”主人问。“因为有我啊!”在一旁的刀也忍不住插嘴说。最后,主人对刀和磨刀石说:“你们一个被我重用,一个被我看上,是因为你们谁也离不开谁。一旦离开了对方,… 相似文献
6.
问:你为什么喜欢教书?
答:你觉得我喜欢吗?
问:好像很喜欢.能不能说一下想法? 相似文献
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有一回,有个记者问我:你对你的病是什么态度?我想了半天也找不出一个恰当的词,好像说什么也不对,说什么也没用;最后我说:是敬重。这决不是说我多么喜欢它,但是你说什么呢?讨厌它吗?恨它吗?求求它快滚蛋?一点用也没有,除了自讨没趣,就是自寻烦恼。但你要 相似文献
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建设一个良好的学校集体氛围不仅是重要的,也是可行的。 --艾里克· 斯盖普假如你是一个刚入学的新生,刚刚来到一个新学校,你的脑子里都想些什么呢?你是否会想:“我在这能交到朋友吗?大家会喜欢我吗?” 或者“老师会喜欢我吗?他们会关心我吗?” 或者“我能适应这的学习生活吗?我能是一个聪明的学生吗? ” 再或者你可能会考虑:“我在这里安全吗? 我会不会受到取笑?人们会不会讨厌我、羞辱我呢?”甚至你可能会想:“我会不会挨打呢?”这些问题反映了我们基本的心理需求——对情感及身体安全的需求,对一种亲密的、相互支持的关系… 相似文献
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古老的乐器音乐课上,老师问小东:“请回答,世界上最古老的乐器是什么?”小东坚定地答道:手风琴。”为什么?”老师,你没看到手风琴身上全是皱纹吗?”儿子“:爸爸,当一个人心里难受时,就不应该再给他精神或肉体上的刺激,对吗?”爸爸:那当然。”儿子“:那好,这次考试,我有两门功课 相似文献
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我哭了……泪是蓝色的。我惊讶:为什么我的泪是蓝色的?于是我去问上帝:“上帝,为什么我的泪是蓝色的?”上帝看了看我脸上蓝色的泪痕,缓缓问道:“你很不开心吗?”我答道:“是的,我很不开心。我是因为不开心才哭的。”上帝笑了笑:“你知道吗?蓝色忧郁。蓝色代表忧郁,你的泪水就是你的心,所以它就成了蓝色的了。”原来我是因为不开心,所以泪才是蓝色的。我又问:“上帝,我没办法让自己开心起来,我不知道该怎么办才好,世 相似文献
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一次,一头牡鹿对小鹿说:“你看看,我的角多么漂亮,而且锐利无比,我可以轻而易举地用角将人刺死。”就在这时,远处传来猎人的号角声,牡鹿拔腿就跑,小鹿紧随其后。逃到密林深处后,小鹿问:“你刚才不是说你能用角轻易把人刺死吗?为什么听到猎人的号角声你要逃跑呢?”牡鹿答道:“我知道自己有一对尖锐无敌的角,但是一听到猎人的号角声,我就本能地撒腿逃命,完全忘记了头上 相似文献
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正为了提高小学英语教学效果,学校对全体同学做了一个调查:你喜欢学英语吗?是一直都喜欢吗?为什么?上英语课时,你的表现好吗?老师表扬你吗?经常表扬你吗?为什么表扬你呢?除了英语课,你每天还花多少时间学英语?学英语你觉得累不累?烦不烦?学生们有说喜欢的,但是还有很多觉着学英语累并且烦的。他们的回答对我的英语教学触动很大,同时也让我在教学中反思,怎样让我们的小学英语教学能根据小学生的年龄特征设计出既 相似文献
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有则耳熟能详且与佛有关的趣谈,说的是一名虔诚的佛教徒遇到难题去寺中求拜观音,走进庙中发现观音的像前也有一人在拜,那人与观音一模一样丝毫不差。佛教徒小心地问:“你是观音吗?”"是。”观音答道。“那你为什么拜自己呢?”观音一笑说:“因为我也遇到了难题,可我知道求人不如求己。”这个故事令人深思,让人回味。想来凡人之所以为凡人可能是因为遇事喜欢求人,而观音之所以为观音也许因为遇事喜欢求己吧!如此推想,若人人都拥有相信自己、依靠自己的精神,也许人人都会成为自己的观音。 相似文献
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一次,我们在一块儿打乒乓时,我问她:“你喜欢和我一起玩吗?”“喜欢呀。”“为什么?”她偏着脑袋想了一阵,“因为你谦虚,人好,不骄傲!”我很感动,在我为成绩伤心时,这无疑是最大的安慰。 相似文献
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做我的新娘孩子们排队喝水时,东东凑到萱萱眼前问:——你是不是很喜欢大明?你要做他的新娘吗?萱萱不吭气,东东越发着急:——你为什么不喜欢我?我比大明聪明多了。——你有大白兔奶糖吗?萱萱转过脸问。——有啊,有啊。 相似文献
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有一天,妈妈开完家长会回来,问我:“方禹,老师说在你们班发现有男女同学之间传纸条,你传吗?”“没有!”我肯定地说。妈妈说:“老师说传纸条的内容都是:‘我喜欢你!’‘我想跟你好,可以吗?’‘我告诉你一个小秘密……’之类的话,你怎么看这件事?”我说:“同学之间互相喜欢是正常的。”“那你喜欢谁?”妈妈亲切地问。我不好意思地说:“我喜欢我班的××、××。”妈妈问:“你为什么喜欢她们?”我说:“她们学习好,长得漂亮。”妈妈高兴地说:“呀!我儿子长大了,知道喜欢别人了。知道喜欢别人的优点,是向他人学习的开始。”妈妈又问:“那你喜欢男… 相似文献
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小鸟问它父亲:“世上最高级的生灵是什么,是我们鸟类吗?”老鸟答道:“不,是人类。”小鸟又问:“人类是什么样的生灵?”“人类……就是那些常向我们巢中投掷石块的生灵。”小鸟恍然大悟:“啊,我知道啦!……可是,人类优于我们吗?他们比我们生活得幸福吗?”“他们或许优于我们,却远不如我们生活得幸福!”“为什么他们不如我们幸福?”小鸟不解地问父亲。老鸟答道:“因为在人类心中生长着一根刺,这根刺无时不在刺痛和折磨着他们,他们自己为这根刺起了个名字,管它叫做贪婪。一会儿,若看见有人走过来,赶快告诉我,我让你见识一下人类内心那根贪婪的… 相似文献
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一个十岁的男孩决定去学习柔道,尽管他在一次车祸中失去了左臂。男孩开始向一位年长的日本柔道大师学习。男孩学得很认真,他不明白,为什么经过三个月的训练,大师还是只教了他一个招数。男孩最后问:"师傅,难道我不应该再学点别的招数吗?"大师答道:"这是你唯一知道的招数,但这也是你唯一需要知道的招数。"男孩并不是很明白,但是他相信他的师傅。男孩继续训练。几个月以后,大师带他去参加首届锦标赛。男孩自己都感到很惊讶,他 相似文献
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<正>刘欢和黄渤有一个共同点,两位学的专业都不是自己现在从事的职业,但两位都在各自的领域做出了很高的成就。当我讲历史的时候,有人就会问:"你不是搞音乐的吗?术业有专攻,你搞音乐的讲什么历史?"我就跟他说:"对不起,说我搞音乐也不对,我在清华大学读的是无线电专业,我是学雷 相似文献
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新年后第一天上班,一大早,倩倩的妈妈就带着倩倩来了。我们相互问候时,我说“没想到倩倩来的这么早”。她妈妈告诉我,倩倩这几天在家,夜里曾在睡梦中喊着“赵老师!赵老师!”而哭醒。问她,说是想赵老师了。爸爸问她:“想赵老师?赵老师喜欢你吗?”她说:“喜欢!”爸爸又问她:“赵老师喜欢你,为什么不请你做指挥呢?”倩倩妈妈问我:“您猜倩倩怎么说?”我有点尴尬,刚想解释一下,可倩倩妈妈紧接着说:“她说‘不是就只能有一个人当指挥吗?要是请两个肯定有我!’您瞧,这孩子还挺自信!”看着倩倩妈妈 相似文献
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