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什么是幸福?有人认为快乐就是幸福;有人认为富有就是幸福;有人觉得健康就是幸福;也有人觉得活着就是幸福……曾记得有人问我,你喜欢教师这个职业吗?你觉得幸福吗?当时我沉默了。说实在的,这样的问题我还真不知道该怎么去答。因为我根本没感觉到当老师的幸福,所以也就无所谓喜欢不喜欢了。我选择当老师,是因为父母曾经说"当老师很好"——这也算是父母包办,唯命是从吧。起初的工作中,凭着年轻人的一腔热血,我每每都会认真地对待自己工作中的每件事和每个人,包括每个学生,总觉得这是我的职业,我应该兢兢业业。只是觉得不要做得太不像话,并没有想什么幸福不幸福。 相似文献
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叶芷菡 《小学生之友(智力探索版)》2010,(6)
老师——太阳底下最光辉的职业。是老师,引领我们在知识的海洋中遨游。当老师绘声绘色地为我们传道解惑时,我就暗自下决心:长大后一定要当个老师,当个孩子们最喜欢的好老师!我亲爱的邓老师,总是那么的温柔、和蔼——她,不就是我的母亲吗?我亲爱的邓老师,总是那样无微不至地关心我、理解我——她,不就是我的知音、朋友吗?老师,我爱你!我爱你这个 相似文献
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班上一位学生在给我的信中写道：您还记得上学期那件事吗?那时刚打下课铃，您正准备走出教室，小明(化名)小声地问了您一句话。您不但不回答他，还像他那样口齿不清地学了一句。当时．我真想跑到您面前对您说——老师，您不应该这样!但我的胆子太小了，我没那个勇气。老师，难道您不觉得您不配当老师吗?小明他天生就是那样说话的。您作为他的老师．应该帮他克服缺陷。可您这是在害他，而不是在帮他…… 相似文献
5.
你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学吗?亲爱的老师。你还在背着我故乡的小兄弟涉过那条湍(tuān)急的小河吗?亲爱的老师。那些欢乐的日子与那些阴沉的日子,给你留下白发了吗?那些呼啸的山林与寂静的山野,在你 相似文献
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张玉微 《华夏少年(简快作文 )》2006,(4)
一个早自修,我正在教室里批作业。“老师,你出来一下好吗?”窗外有个中年妇女在叫我。我快步走出教室。“我是谢亮亮的妈妈,亮亮星期天……”来者说话很急,眼里还闪着泪花,我感觉我的学生谢亮亮肯定出了点什 相似文献
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【片段1】师:你见到的张老师与你想象中的有啥不一样?生:我见到的张老师是一个秃顶的老师。师:张老师真的是秃顶吗?你观察仔细了吗?生:张老师又老又矮,满脸皱纹。(生哄笑)师:啊?满脸皱纹?不会吧。我早上出门认真地照了镜子,发现我还没有满脸皱纹啊?你的观察有问题!观察要实事求是。生:张老师是一个有女人 相似文献
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生:老师,我看到注释说这篇课文“有删节”,那骗皇帝的大臣和两个骗子的结局到底是怎样的?安徒生写了吗?
师:你很认真,也懂得利用课本的助读信息来学习,非常不错.根据老师所看到的资料,结尾就是我们课文中的那样.如果让你来续写,你会如何处理那两个大臣呢?
生:我还没想好.
生:抓起来杀了呗. 相似文献
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《作文世界(高中新语文伴侣)》2005,(4)
老师:汤姆,你是哪一天出生的?汤姆:星期一。老师:哪一天……哦,不,你是几月几号出生的?汤姆:我出生的那一天。老师:我知道,我是问你什么时候出生的?汤姆:他们把我妈妈送到医院去的第二天。老师:我的意思是你是什么时候出生的。汤姆:我什么时候出生的?嗨,我那时还只是一个婴儿,我怎么知道是几月几号。你还记得你是什么时候出生的吗?你生于何时 相似文献
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中央电视台《晚间新闻》节目对北京市有关部门在学生中所作的一项调查进行了报道,调查主题是“你最喜欢什么样的老师”,结果90%以上的学生说,我最喜欢微笑着给我们上课的老师。这不禁使我想起隔壁一(5)班的梅笑冬同学,他每次见到我,都是隔大老远就冲我打招呼:“美丽老师,你好!”我觉得挺奇怪,就问:“你为什么要叫我‘美丽老师’呢?”他头一偏,调皮地回答:“因为你每次看到我都微笑!”我不禁又笑了:“微笑就美丽吗?”“对呀!你冲我微笑还说明你喜欢我!”他非常肯定地说。这句话让我心里一震,没想到我无意识的微笑,竟然对这孩子产生如此深刻的… 相似文献
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同学们!当我提起笔来的时候,我心中抱有强烈的信念,你们——中国的青少年,是和我一样热爱着自己祖国的。当你们沐浴着晨曦,背着书包上学的时候,你想到吗?祖国象母亲那样用希望的眼睛目送着你;当你坐在桌前,聆听着辛勤的老师一字、一句、一个问题、一道公式的讲解,向你耳中倾注着知识的时候,你想到吗?这正是祖国象母亲那样用乳汁哺育着你;当夕阳西下的时候,你放学后又背上书包,走在田间的小路上或是行人穿梭的街道上,你想到吗?祖国又象母亲那样高兴地等待着你归来;当夜深人静后,你恬静地熟睡了,母亲坐在 相似文献
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《作文成功之路(高中版)》2006,(1)
李老师小照甘肃省庆阳市西峰区三中初二张夏溪请问，你见过在课堂上风趣幽默，谈笑自如的老师吗?请问，你见过在大街上踢易拉罐玩的老师吗?请问，你见过与学生倾心交流，成为知音的老师吗?请问，你见过被车撞伤，走路都困难，还继续上课的老师吗?请问……你们肯定没见到过集这么多优点于一身的好老师吧!很幸运，我就拥有这样的老师——李老师!李老师饱满可爱的脸上有一对标准杏核眼，还有那合比例的嘴巴，一笑，满脸的器官都银着动起来了。老师的笑虽说不上是最美丽、最动人的，但老师的笑却是最灿烂、最纯朴的。(指导教师李阿庆)夕阳江西张… 相似文献
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一天，一个学生向我告教师的状：“因为有点私事，今天我没上课间操，也没请假，班主任老师非得要罚我在操场上跑两圈。我对老师说，这是体罚。老师说，不跑步就别上课。校长，老师体罚学生对吗？不让学生上课对吗？”我回答道：“老师体罚学生不对，不让学生上课也不对。你违纪在先，虽然老师纠正违纪行为的方式不对，但动机是出于维护学校的纪律，也是对你的健康负责，不是和你故意过不去。你没有接受教师的批评，反而指责教师体罚，这就把事情闹僵了。要想解决问题，双方都应该冷静地想一想自己不对的地方。不出操却不请假对吗？如果有错误就应该向老师承认，能够承认自己的错误是勇敢者的表现。 相似文献
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邹予安 《小溪流(作文画刊)》2005,(Z2)
小溪流:你还好吗?我还记得你,你是否还记得我呢?我只是你曾有过的那么多孩子中的一个,失去你的消息,转眼已经两年了。小时候我参加过你的郴州夏令营,那一红一黄两顶营帽至今仍保存在我的橱柜里;还记得许多老师和朋友,他们还记得我这个叫邹予安的小家伙吗?现在,我到了麓山国际实 相似文献
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什么事?上课时间跑我这来了?哦,语文老师赶你的。那就去……去向老师道个歉。怎么?不愿去?你没有错?呵呵,这就是你的错了嘛。不愿向老师道歉,就冲这一点就是你的错了嘛,还怎么说你没错呢。去吧,去向老师道个歉。什么?老师骂你了,骂得很难听?好,我问你,你是老师什么人——是老师的孩子吗?不是吧。是亲戚?也不是。是老师朋友的孩子?还不是。那就是说,你和老师本来是没有关系的。那你说,老师骂你是为了谁呀?说不上来了吧?去吧,去向老师道个歉。哦,老师还打你的。哎,你这个孩子呀,我刚才不是说了嘛,你不是老师的亲人,也不是老师的朋友,你也说了,… 相似文献
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丽丽:今天我们老师让我们写一种动物,我还没写呢。育英老师您教我写鸽子吧,我特别喜欢鸽子。育英:你养过鸽子吗?丽丽:没养过。育英:那你仔细观察过鸽子吗? 相似文献