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困惑与征途——从体育课程标准谈当前体育课程改革的发展动态 总被引:5,自引:0,他引:5
新体育课程标准体现了新的教育理念的变化和教育目标的转化,它提得要比过去任何一个大纲更为完善、先进。但同时,我认为课程标准有四个重大问题没解决,这将使体育教师产生困惑。提出来,大家一起想办法澄清、解决。第一个问题,是体育与健康课程学科性质的问题。体育课改成了体育与健康课,到底是体育学科和健康学科两门学科交叉成为一门学科,还是体育学科应以健康第一作为指导思想,所以把它称为体育健康课?这是两种不同的设想。把体育课和健康课两门学科交叉成为一门学科,日本就是这样。日本的体育课叫保健体育课,在初中阶段是270课时,保健理论课 相似文献
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我们大黄堡公社后台小学共有八十一名学生,三位民办教师。每个教师都担任复式班班主任和一个班的全部课程,就是体育课没人教。我担任三、五年级的班主任和全部课程,负责学校红小兵辅导员的工作并兼管学校财务。为了全面贯彻党的教育方针,党支部决定让我担任全校的体育课。我虽然年轻,可是在几岁的时候,因患软骨病,左腿完全残废了。平时走路都很困难,教体育课能行吗?而另外两个教师,一个已年近半百,一个是不好活动的女教师。我想到伟大领袖和导师毛主席的教导,想到我们学校由于没有一个得力的体育教师, 相似文献
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我年近60岁,从事教育工作四十余年,平生经历了三次“转业”。最初教体育课,后来改行教数学课,1987年学校改为职业学校,领导安排我教《中国旅游地理》。大概由于我从少年起受过解放军的严格“组织纪律性”教育,尽管知道担任此课的教学困难重重,但想到学校领导的重托和期望,也只好知难而上,愉快服从。当我拿到课本看完“序”和“前言”之后,我几乎冒出一身冷汗。天哪!这是一门地理新兴学科的第一本专著,它涉及的范围不仅有地理学、考古学、建筑学、园林学、经济 相似文献
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1986年下半年,我首次教三年级语文。我这个班,学生35人,但留过级的有18人,其中读过两次一年级、两次二年级的7人,占全班的五分之一。学期初,学校对三年级两个班进行调研、抽测,我班语文均分为53. 4分;期末,这个班的语文成绩,在全乡名列前茅。“作文”这一项,在全乡儿乎半数不及格的情况下,我班学生不及格的只有1人。全班学生合格率从期初的47%提高到90. 4%,优秀率从 相似文献
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赵晟宇 《希望月报(上半月)》2006,(20)
我心中藏着一个故事,“好找茬”的故事。“好找茬”是我同学的外号。她本名叫郝小新,是我们班体育委员。她经常须我们上早自习,叫同学听写单词,她像老师一样严格要求我们。一次上体育课,我的右边同学小博说话,我没讲话,她说我们俩说话了,叫我俩做基本功 相似文献
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全区四年级质量监控后的第一天下午,年近五十的数学女教师陆鸿芬来到校长室,见到我的第一句话就是:“校长,对不起!我没教好!我感觉现在越来越不会教了。”陆老师何出此言?原来,被抽查的四年级(2)班本应是三个班中最好 相似文献
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在中学里,历史和地理、音乐、美术、体育等课被一些同志称为“小四门”、“小五门”,不予重视,遇到升学考试时,还常常得停课让路。例如在初三年级,到了第十四、十五周以后,不少学校的历史课就得停下来,课时让给语文、数学等主课,使这些主课有更多的复习时间,以期提高升学率。有的历史教师无可奈何地说:“我的课到了抗战,就抗不下去了。”(此时正是初三年级上中国现代史“抗日战争时期”)这还是一个比较普遍的情况。可是,我也曾发现,有些中学的历史课并不受升学考试的影响,初三年级到了学期临近结束时,课仍在正常进行。于是我产生了一个想法,是不是这些学校的领导特别重视历史课呢?经过了解,有的固然如此,有的却并不全然。例如有所学校,原来也决定十五周以后停历史课。结果两位历史老师据理力争,方才“夺”回了这十五周 相似文献
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“从一画到十,数字来帮忙!只有想不到,没有画不出!”9月16日下午,普陀区新普陀小学教师周晓颖在快乐活动日课程推广会上用PPT向三年级学生介绍了她设计的数字油画拓展课“小小毕加索”。除了这门课,三年级学生还听了“多米诺排排屋”“快乐厨师”“金色留声机”“电子影音工作室”“头脑0M”“乐高天地”“羽毛球”等其他7门拓展课的宣传介绍。听完介绍, 相似文献
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吴友之 《教学月刊(小学版)》2002,(1)
旧友老莫做梦也想不到 ,教了三十多年书 ,庸庸碌碌 ,没有受到过上级领导的一次表扬奖励 ,现在退休了 ,居然有人“奖励”他。事情是这样的 :那天 ,他曾当了三年班主任的那届学生召开同学会 ,邀请他参加。老莫硬要拉我同去 ,这使我大开眼界。会议在一家饭店的小客厅举行 (店主就是他的学生 )。原毕业的30位学生坐得整整齐齐。客厅正面上方贴着一副对联 ,上联是 :老师教导学生呕心沥血 ;下联是 :学生奖励老师天经地义。横披是 :恩师 ,您好 !会议开始 ,由原来的班长讲话。他说 ,在学校里 ,我们这个班是“差班” ,被人看不起 ,叫我们为“烂糊班… 相似文献