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1.
《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2017,(4)
通过分析安徽省1995-2015年财政教育支出与经济增长的相关数据,运用平稳性检验、协整检验、格兰杰因果检验和误差修正模型等计量方法,对安徽省财政教育支出与经济增长的关系进行实证研究。研究结果表明、安徽省财政教育支出和经济增长存在长期均衡关系,财政教育支出能够较为显著地促进地区经济增长,财政教育支出每增加1个百分比,地区经济将增长0.674 9个百分比,且安徽省财政教育支出与经济增长呈现出单向格兰杰因果关系。结合研究结果,提出一些促进安徽省财政教育支出和经济协调发展的对策和建议。 相似文献
2.
基于误差修正模型的我国教育投资与经济增长关系研究 总被引：1，自引：0，他引：1
运用协整检验和误差修正模型对我国教育投资与经济增长之间的内在关系进行实证分析,结果表明,尽管我国教育投资与实际经济增长在1978-2007年间的水平序列不平稳,但两者之间存在长期稳定的均衡关系。教育投资对经济增长的长期弹性为0.697;短期内,两者之间仅存在单向关系,即教育投资是经济增长的格兰杰原因,但经济增长不是教育投资的格兰杰原因;脉冲响应函数及方差分解分析均验证了Granger因果检验的结果。 相似文献
3.
中国教育投资的经济增长效应实证分析 总被引：10，自引：0，他引：10
本运用协整检验和格兰杰因果检验对我国教育投资和实际经济增长之间的内在关系进行实证分析，结果证明我国教育投资与实际经济增长之间存在着明显的互馈关系。并在长期内稳定地存在着协同互动的均衡关系，教育投资的经济增长弹性为0.979。实证表明通过增加教育投资从而实现经济总碍的快速增长在我国具有政策可行性和有效性。 相似文献
4.
孙金秀 《襄樊职业技术学院学报》2005,4(1):72-74
20世纪90年代以来，我国经济增长的就业弹性呈下降趋势。运用协整理论和格兰杰因果检验对我国经济增长与就业增长的关系进行实证分析，实证结果表明我国经济增长和就业增长之间存在协整关系，但格兰杰检验结果只证明经济增长是就业增长的格兰杰原因。而就业增长不是经济增长的格兰杰原因，也就是说，我国经济的快速增长并没有明显带动就业的增长。 相似文献
5.
王楠 《兰州教育学院学报》2015,(3):35-37
金融发展程度是衡量一个地区经济增长的重要指标之一。本文以金融发展与经济增长理论为基础,运用计量经济学中的单位根检验、协整分析和格兰杰因果关系检验等方法,实证分析甘肃省1995-2013年金融发展与经济增长的相关数据,得出"经济增长和银行业、保险业、证券业之间皆存在良好的互动关系"的结论,并由此提出相关的意见和建议。 相似文献
6.
经济增长是城市化的根本动力,同时城市化能够成为经济发展的载体,因此研究城市化与经济增长的关系显得尤为重要.依据1985-2011年的时间序列数据,利用因子分析、协整检验、误差修正模型和格兰杰因果检验等方法,采用城市化的综合指标,对安徽省城市化水平与经济增长的关系进行回归分析.结果发现,安徽省城市化与经济增长之间存在长期均衡关系,经济增长是城市化水平提高的格兰杰原因,城市化水平不是经济增长的格兰杰原因,说明经济增长对城市化的正向作用明显强于城市化对经济增长的反向影响. 相似文献
7.
以VAR模型为基础,通过建立协整方程,运用VEC模型的格兰杰因果关系检验和脉冲响应函数分析方法,对安徽省进出口贸易与经济增长的互动关系进行全面研究,结果表明：安徽省进口贸易、出口贸易与经济增长之间存在长期的协整关系,出口贸易对经济增长的正向拉动效应要远大于进口贸易对经济增长的逆向抑制效应;出口贸易与经济增长之间只存在单向的格兰杰因果关系,进口贸易和出口贸易一起构成了经济增长的强格兰杰原因;进口贸易和出口贸易冲击都对经济增长产生重要影响。在此基础上,结合安徽省对外贸易与经济增长实际情况,提出扩大对外贸易与保持经济增长的政策建议。 相似文献
8.
财政教育支出在教育服务方面起着主导作用,自新世纪以来,安徽省不断加大财政教育支出力度,旨在促进安徽省教育事业的发展以及经济增长．本文通过对1995—2011年安徽省财政教育支出与国内生产总值（GDP）的数据进行单位根检验、协整检验以及格兰杰因果关系检验等计量方法,实证结果说明：短期内,安徽省GDP的增长促进了教育支出的增长,但安徽省教育支出的增加对安徽省GDP的促进作用并不明显． 相似文献
9.
石家庄经济增长与金融发展关系的实证研究 总被引：1，自引：0，他引：1
对石家庄1998～2008期间经济增长与金融发展的相关数据进行单位根、协整检验和Granger因果检验。结果显示:两者之间存在较强的正相关关系;并且这种关系是单线因果关系,即金融发展是经济增长的格兰杰原因,经济增长不是金融发展的格兰杰原因。其政策建议是提高城市金融竞争力与注重产业融合。 相似文献
10.
对石家庄1998～2008期间经济增长与金融发展的相关数据进行单位根、协整检验和Granger因果检验。结果显示：两者之间存在较强的正相关关系;并且这种关系是单线因果关系,即金融发展是经济增长的格兰杰原因,经济增长不是金融发展的格兰杰原因．其政策建议是提高城市金融竞争力与注重产业融合。 相似文献
11.
王茹 《青岛职业技术学院学报》2012,(1):68-71,80
运用协整检验和格兰杰因果检验,选取2003年～2009年青岛市国内生产总值(GDP)和贷款余额的季度数据,分析青岛市贷款余额与经济增长之间的关系。研究结果表明:贷款余额是经济增长的格兰杰原因;贷款结构对经济增长有重要影响,短期贷款对经济增长推动作用要远大于长期贷款。从长期来看,应做好信贷资金的统筹规划,更好地促进青岛市经济的增长。 相似文献
12.
运用平稳性检验、协整检验及格兰杰因果检验等方法对1990-2011年统计年鉴相关数据进行实证分析,结果表明:四川进口贸易与经济增长之间存在长期稳定且相互促进的关系,互为格兰杰原因. 相似文献
13.
刘春霞 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2015,(1):27-32
基于1980—2011年时间序列数据,运用协整检验、格兰杰因果关系检验、脉冲响应函数和方差分解等方法实证分析了我国城镇化水平和农村经济增长之间的动态关系。结果表明,二者之间存在长期均衡关系,农村经济发展是城镇化水平的格兰杰原因,城镇化对来自农村经济增长的冲击效应较强,而农村经济增长对来自城镇化的冲击效应较弱,城镇化发展对农村经济增长的解释水平仅为8%。 相似文献
14.
随着世界经济一体化和经济全球化的不断推进,对外开放与一国或地区的经济发展的关系日益密切。根据山东省1985—2006年的有关数据,从定量的角度,采用回归分析方法、协整分析技术和格兰杰因果检验方法,实证研究了山东省对外开放与经济增长之间的关系。实证结果表明,山东省GDP增长、出口总额和外商直接投资三者之间存在长期稳定的均衡关系,经济增长与出口总额增长互为格兰杰原因,经济增长是实际利用外资额增长的格兰杰原因,但实际利用外资额增长不是经济增长的格兰杰原因。依据分析结论,提出了促进山东省对外开放与经济互动发展的建议。 相似文献
15.
目前,服务业的发展水平已成为衡量一国或一地区经济发达程度的重要标志之一,因此研究服务业发展与经济增长之间的关系具有重要意义.本文通过运用1978-2010年间重庆市服务业产值和生产总值等数据进行平稳性检验、协整检验和格兰杰因果检验,得出:重庆市服务业与经济增长之间存在着双向的Granger因果关系和长期稳定的动态均衡关系.对此,我们提出一些切实可行的措施,加快重庆市服务业的发展,以便重庆市经济快速增长. 相似文献
16.
采用云南省1990-2009年的数据,在数据保持平稳性的前提下,协整分析表明,云南的对外贸易与经济增长之间存在长期的均衡关系。同时,运用Granger检验方法,得出了二者之间存在单向的格兰杰因果关系：对外贸易（进口和出口）是云南经济增长的格兰杰原因,云南经济增长不是对外贸易（进口和出口）的格兰杰原因,并提出了相关的政策建议。 相似文献
17.
该文利用协整检验、格兰杰因果关系检验以及脉冲响应函数来分析区域物流与广西经济发展的关系。检验结果表明：（1）区域物流与广西的经济发展具有长期的均衡关系,并且区域物流发展与广西经济增长之间存在较强的正向相关性;（2）通过格兰杰因果关系检验发现,现代物流的发展与广西的经济发展存在互为因果的关系,但在短期内广西经济发展与区域物流发展之间的关系处于不稳定。 相似文献
18.
中国对外贸易与经济增长关系的实证研究 总被引：3，自引：0，他引：3
中国对外贸易与经济增长运行轨迹极为一致,实证研究表明二者存在着极强的相关关系。中国对外贸易与经济增长之间具有长期均衡关系,进口与出口都对经济增长产生正向的影响,其中,出口与经济增长之间存在显著的双向格兰杰因果关系,而进口只是出口的单向格兰杰原因,进口与经济增长之间格兰杰因果关系不显著。中国应继续推进出口贸易的发展以促进经济增长,同时应重视进口对经济增长的作用,改善进口的经济效应。 相似文献
19.
根据2000—2016年湖南省教育与经济的有关数据,采用平稳性检验、Granger因果关系检验、协整检验等计量方法,实证分析了湖南省教育财政支出对经济增长的影响作用。实证结果表明,在经济增长方面,湖南省教育财政支出起到的是积极的正向作用,且固定资产投资额、从业人员数量、教育财政支出以及湖南省GDP四个变量之间存在长期的均衡关系。从扩大教育财政支出规模、推进教育事业发展、合理配置教育资源、健全教育财政支出监督机制四个维度出发,提出拓展多元筹资渠道,缩小教育发展差距,确保教育经费透明化使用,进而实现教育财政支出与经济增长的协调发展。 相似文献
20.
技术进步是经济长期增长的源泉。利用单位根检验、协整检验和误差纠正模型,基于山西省1995-2011年的年度时间序列数据的实证研究发现,山西省经济增长与R&D经费支出、财政科技拨款之间不存在长期均衡关系。同时,尽管山西省经济增长与科技活动人员投入之间存在长期均衡关系,但格兰杰因果检验表明,是经济增长变动导致了科技活动人员投入变动,科技活动人员投入的增加不是山西省经济增长的格兰杰原因。因此,可以得出结论,科技投入不是推动山西省经济增长的因素。主要原因有三方面:山西省科技投入强度偏低、R&D支出结构不合理、R&D活动产出效率较低。 相似文献