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相似文献
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1.
双语词典对于词汇的文化附加意义的阐释方法   总被引:1,自引:0,他引:1  
词汇意义主要由概念意义和一组附加意义构成,其中包括文化附加意义。在跨文化交际中,文化附加意义起着重要的作用。双语词典是实现两种语言跨文化交际的桥梁,应该从不同的角度阐释词的文化附加意义。基于对文化附加意义的基本特征和双语词典翻译原则的分析,提出在双语词典中阐释文化附加意义的五种方法:文化注释、例证、括注、括注加插图以及标记。  相似文献   

2.
根据双语学习词典编纂理论,《留学生汉英学习词典》文化局限词收录不全面,例证、文化注释缺乏,用法标签不足,附录信息不够详细,缺少插图,增加词典的文化信息、语用信息、提供更多的语境是提高其使用效果的根本途径。  相似文献   

3.
什么是辞书?辞书是各种类型 的字典、词典、百科全书等工具书 的统称。大致上可分三类:一、语 文词典,收集普通词语加以注释, 单语的如《国语词典》,双语的如 《英汉词典》;二、专科词典,收集 某种学科的名词术语加以注释,如 《哲学词典》《生物词典》。三、百科 全书,收集社会科学、自然科学各 种学科的名词术语加以注释,如 《中国大百科全书》。就某种学科而  相似文献   

4.
双语词典是语言、文化和知识传播的桥梁。双语词典中文化特有词的释义对于语言学习和跨文化交际起着至关重要的作用。对文化特有词采用灵活有效的释义方法将有利于词典用户更好地学习语言和理解源语文化。本文从文化特有词的义项特点出发,探讨双语词典中文化特有词可行的释义方法。  相似文献   

5.
语言学习与文化学习是不可分离的整体。语言学习者要掌握好第二语言,必须具备充足的文化背景知识。而作为为英语学习者提供英语文化信息主要来源的英语词典,自然也应该对如何在英语学习词典中科学的设置相关文化信息内容这个问题给予相当的关注。本文从语言、文化和词典的关系及学习者语言习得需求角度阐述双语词典设置文化信息的必要性及其可能性,在此基础上通过大量实例说明英汉词典中设置文化信息的多种途径,以便双语词典的编纂者传递文化信息。  相似文献   

6.
双语词典中隐喻的翻译在很大程度上影响双语词典的质量。不同时期的双语词典中隐喻的翻译大不相同。关联理论认为,双语词典中隐喻翻译的实质是双语词典交际系统的明示—推理过程。因此,编纂者要吸取前期编纂的经验,使双语词典中隐喻的翻译更具合理推理、简洁概括的特点,达到更好的语境效果,从而使词典交际取得成功。  相似文献   

7.
双语词典编撰是否成功的关键因素之一是其翻译质量的好坏。本文将从语用学原理出发,结合双语词典的翻译特点,研究双语词典编撰中的语用翻译观,希望双语词典能成为更好的参考工具书。  相似文献   

8.
双语词典是引导人们在各专业领域正确使用英语术语的重要途径,因此对于实现英语术语的标准化,双语词典编纂者们肩负着重大的责任。鉴于双语词典在外语学习和术语翻译中的作用,把术语研究与双语词典编纂联系起来,这对于术语标准化、英汉翻译以及双语词典编纂都有益处。术语词目的编写在双语词典的编纂中绝不是一项轻而易举的工作,双语词典应遵循术语编纂的准确性、统一性、语文性以及简明性等原则。  相似文献   

9.
双语词典的基本目的是在两种语言的词汇单位之间找出意义相等的对应词。但由于各种语言文化之间差异的存在,原语中有些词语很难在译语中找到对应词,这种词被称作文化局限词。本文对文化局限词的定义与分类进行了探讨,同时提出了维汉双语词典编纂中文化局限词的处理方法。  相似文献   

10.
双语词典是沟通两种语言的桥梁,也是跨文化交际的重要工具.随着双语词典编纂理论研究的深入,许多学者开始关注语用学原理在双语词典编纂实践中的应用.词语定义作为词语释义的重要组成部分,不仅是词汇语义学研究的对象,也是语用学研究的对象.本文从语用学意义、言语行为理论及合作原则等切入,梳理了双语词典编纂与语用学之间的关系,作者认为将语用学原理应用到双语词典编纂的词语定义中可以突破传统双语词典编纂理念和实现编纂模式的革新,充分发挥双语词典在正确、恰当运用外语方面的指导作用.  相似文献   

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Introduction, Context, and Overview Definitions and Conceptual Framework Major Theoretical Perspectives on Student Success in College Sociological Perspectives Organizational Perspectives Psychological Perspectives Cultural Perspectives Economic Perspectives Summary The Foundation for Student Success: Student Background Characteristics, Precollege Experiences, and Enrollment Patterns Student Demographics Family and Peer Support Academic Preparation and Motivation to Learn Enrollment Choices and Patterns Summary Student Behaviors, Activities, and Experiences Associated with Student Success College Activities A Closer Look at Engagement in Effective Educational Practices Student Characteristics Summary Notes Institutional Conditions Associated with Student Success Structural and Organizational Characteristics Programs and Practices Summary Propositions and Recommendations for Student Success in Postsecondary Education Propositions and Recommendations Needed Research A Final Word Appendix A: Note on Research Methods Appendix B: Indicators of Student Success in Postsecondary Education References Name Index Subject Index About the Authors  相似文献   

12.
文化旅游是近年来海内外旅游的热点和亮点,没有文化的旅游是没有生命力的。本文从藏羌文化的主要内涵、文化资源是旅游业发展的深厚基础、阿坝州"一线五片"文化产业总体发展布局的设想的角度,对藏羌文化与阿坝州"一线五片"文化产业总体发展布局进行了深入浅出的论述,其目的是推动和促进阿坝州"一线五片"文化产业总体发展布局。  相似文献   

13.
本文从国家文物局单霁翔<城市化发展与文化遗产保护>、<从"功能城市"走向"文化城市">、<从"文物保护"走向"文化遗产保护">三本著作出发.阐述了城市文化遗产保护的意义,特别强调了从"文物保护"走向"文化遗产保护"是人类认知由注重物质,向注重文化、注重精神领域转化的历史性重要进步.  相似文献   

14.
文革中的学术研究比起文艺批评来要冷寂得多,这是由学术研究的特性决定的。文革学术离政治运动的前沿较远,但并不等于说,文革学术就与文革政治无关,恰恰相反,文革政治利用学术为其服务。论文从分析“评《水浒》”运动和“评《红楼梦》”运动这两场运动入手,看“文革”影射现实政治的学术研究。  相似文献   

15.
沈克 《沧州师专学报》2009,25(1):125-126,130
在探析茶文化旅游定义的基础上,以信阳荼文化旅游开发为例,提出信阳茶文化旅游开发的意义和开发构想,以期为信阳市茶文化旅游开发与发展提供参考。  相似文献   

16.
本研究从分析文化负迁移现象入手,阐述了它的定义、类别、表现形式、产生的原因及其给大学英语学习者带来的影响,提出了文化负迁移现象是跨文化交际中最大障碍之一及其教学对策:并得出结论:大学英语教学必须是语言教学与文化教学的辨证统一。  相似文献   

17.
肖敏 《唐山学院学报》2007,20(3):39-43,78
"文革"文学中后期呈现出严重简单化和封闭化的特征,出现了作者群的断裂。但众多后来新时期的作者都参与到"文革"主流文学的运作中,本文将从"文革"地上作者的分化和移位两个方面,来论述"文革"文学到新时期文学的过渡性。  相似文献   

18.
《百万英镑》是马克吐温一部寓庄于谐、风趣幽默的巨作;试从认知学和心理学视角借助概念整合理论解读《百万英镑》,探究一位拥有百万英镑流浪汉富翁的诞生、社会阶层反应的变化和主人公复杂的心理变化及其原因,为这部小说中的人物剖析及作品解读提供了一个有利线索。  相似文献   

19.
Cultural Studies of Science Education - Cultural historical activity theory perspectives are drawn in this paper to realize collective transformative agency and the externalization of individual...  相似文献   

20.
文化心理结构是经过长期文化积淀和熏陶而成的,具有鲜明的民族特色,它不仅对传统教育有着影响,而且对现代教育也存在着影响。文章从民族文化的价值取向、思维方式和民族精神分析了对E—learning的负面影响,并提出了建构与E—learning相适应的文化心理结构设想。  相似文献   

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