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信息化时代的到来,网络交流已日益成为人们生活的一部分.随着网络交流的普及,应运而生的就是网络语言.据媒体报道,网络语言已不再局限于互联网上的人际交流,而是被大量移植到了现实生活中,不少中小学生也开始用网络语言写作文.网络语言正以铺天盖地之势冲击着传统的语言教学. 相似文献
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随着网络的普及,网络语言开始在中小学生当中流行,孩子们对网络语言的过分关注甚至导致了他们对原词本意的混淆,给传统语言带来冲击.面对网络文化的入侵,学生们很坦然,老师和家长却如临大敌.
网络语言的种类
郑州市教科所教育信息研究室主任王旸告诉记者,他们在对中小学生网络语言的调研中发现,在孩子们当中,最普遍使用的网络语言包括六种类型. 相似文献
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宗志武 《开封教育学院学报》2015,35(5)
网络语言是指因网络诞生而逐渐发展起来的语言类型.网络语言简短、贴切、直接并富有趣味性.网络语言的形成和传播速度惊人.网络语言不仅应用于网络交流,也会作为语言习惯渗透到日常交流中,因此,需要对网络语言进行调控和正确引导.网络语言的发展只有以民族文化为背景,以正确意识为指导,才能实现语言的持续健康发展. 相似文献
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不管是教师或家长。如果你细心，便会发现现在的中小学生的作文和口语正在使用一种特殊的语言。“汗”“给力”“神马”“打酱油”“飞虫”“886”，这不是网络语言吗？对。这就是网络语言，不过它已经随着中小学生网民人数的增多和诸多优势的体现，逐渐走出网络，成为中小学生语言生活的一部分。 相似文献
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网络语言是伴随着网络的发展而新兴的一种有别于传统平面媒介的语言形式.在网络语言中,语言符号被空前地"视觉化".网络语言特有的语言环境给形貌修辞提供广阔的天地.重点浅析网络语言的图符修辞、字形修辞、标点修辞及其语用功能. 相似文献
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徐雯雯 《牡丹江教育学院学报》2009,(3):37-38
随着互联网技术的发展,网络迅速普及开来.语言是反映社会生活的一面镜子,伴随着网络产生和发展,网络文化的兴起,网络语言也变得重要起来.报刊语言则是一种传统媒体的产物,主要用于新闻媒体.同样作为媒体语言,二者在词汇方面有着相似之处,但网络语言作为高速信息化社会的产物,它又有着与报刊语言的相异之处.本文就网络语言与报刊语言的词汇特点进行比较,找出它们的相同和相异之处,并分析其中的原因. 相似文献
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赵红玲 《读与写:教育教学刊》2007,4(10):135-135
在网络语言中有一种被学者称为"旧瓶装新酒"的语言现象,本文从引申和比喻两个角度探讨了这一现象,得出了网络语言中的许多与现代汉语普通话同音同形的词的意义实际上是对现代汉语词义在网络语境下的补充与发展的结论。 相似文献
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网络语言是在计算机网络技术不断发展和日益普及的时代背景下催生的一种新的人类交际工具与思维工具,尽管在发展和影响上网络语言具有两面性,但在交流领域它却发挥了作为一种语言本身所具有的价值.这种新的语言形式倍受"网民"的青腺和语言学者的关注.并如雨后春笋般迅猛发展.正确认识其价值,将有利于语言体系的科学发展. 相似文献
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随着计算机技术的发展,因特网的普及,我们的社会已经进入一个网络时代,人们的生活与网络密切相关,网络交流已日益成为人们生活的一部分.网络语言作为传统语言与高科技产品相结合的产物各大高校应运而生.那么何谓网络语言呢?网络语言就是那些在日常应用的语汇库中不存在的,首先在网络上出现的语言运用方式. 相似文献
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"e"时代的新语言:网络语言 总被引：1，自引：0，他引：1
网络语言是在有了互联网以后,网民们用来运用他们的网络知识、表达他们的网络情感和网民生活哲理的语言。其文字有拼音文字和象形文字的双重优点,更简单、易掌握,可以表达更多样化的感情、更多的人生哲理和内涵。网络语言是生长中的新语言,它们还不够规范、不够系统,也不够全面,然而它们却有创新,在不断地发展着。我们可以预见:网络语言是未来网络文化的基础,同时它们也在无形地影响着网外文化。 相似文献
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在网络语言里,"泪"开始用为动词,并构成"泪奔"等新词,广泛运用于网络交际,甚至日常口语中.借助网络的强势渗透能力,"泪"获得了一部分与表情动词相似的结构方式,如"×一个""×中"等,并呈现继续扩展的趋势. 相似文献
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田歧瑞 《河南科技学院学报》2012,(11):58-61
近十年来,学者对"网络语言"的概念界定较为丰富,但"网络语言"的面貌实质仍不够清晰;网络语言的形成是以互联网络不同语境及其语用特点的存在为基础的。划分语境、分析每种语境的语用特性,对厘清"网络语言"的概念至关重要;"网络语言"仍然具有传统语言的本质特征,其区别于传统语言的最大特征在于通过不同的网络语境,使语言形式和承载精神极度扩张直至规模化共鸣效应的形成。 相似文献
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付铮 《周口师范学院学报》2012,(6):72-73
语言作为文化的主要载体,在网络社会的影响下,正在渐渐发生着改变。网络语言代表着一种新的语言文化,它给人们的生活带来了一定的影响。英汉网络语言的特点是大量使用缩略语、词义"旧瓶装新酒"、创造合成词汇以填补表达上的空白;同时,网络语言使用时存在极大的随意性、不规范性等现象。 相似文献
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论"口语策略"在大学英语听力教学中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
文章从分析现行的大学英语听力教学存在的弊端入手,根据教育部2004年颁布的<大学英语课程教学要求>,在构建计算机网络语言实验室和语言学习系统的基础上,探讨了在大学英语听力教学过程中实施"口语策略"的必要性和具体措施,以提高英语学习者语言应用能力,培养符合社会需求的人才. 相似文献