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通过对贵重仪器设备共享工作的总结与思考,提出了贵重仪器设备共享管理的新思路。为保障人力、资金、技术等方面的支撑需要,建立实用的共享运行机制、长效的考核机制和可行的利益分配机制;需要合理配置人员,充分调动实验技术人员的积极性;需要贵重仪器设备共享平台和物联网建设等技术手段的推行;需要逐步实现共享管理工作规范化、网络化和现代化。 相似文献
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如何发挥贵重仪器设备在教学、科研和学科建设工作中的重要作用,提高其投资效益和利用率,是省属高校普遍存在和被关注的共性问题。针对我校贵重仪器设备管理工作中存在的问题,探讨了贵重仪器设备共享平台建设与管理模式,并进一步提出了贵重仪器设备共享平台建设的基本原则、主要内容、组织与保障措施等,对促进省属高校仪器设备开放共享具有借鉴与参考价值。 相似文献
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《实验室研究与探索》2016,(3):282-285
贵重仪器设备是高校办学能力和科研环境的重要标志,深化开放共享,最大限度地提高贵重仪器设备使用效率,是提高仪器设备整体投资效益的关键所在。运用SWOT分析理论对贵重仪器设备开放共享平台建设从内部优势、劣势、外部机会、威胁四个方面进行分析,为高校贵重仪器设备开放共享平台的有效管理提供一种新的思路和方向。 相似文献
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分析目前高校大型精密贵重仪器设备管理中存在的问题,介绍了上海交通大学建设大型精密贵重仪器设备共享系统的架构,通过对高校建立大型精密贵重仪器设备共享系统的思考,提出大型精密贵重仪器设备管理信息化、准时化、精益化的理念。 相似文献
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分析了地方院校仪器设备共享存在的问题,在吸收其他高校仪器设备共享平台建设经验的基础上,结合地方院校实验室仪器设备管理的特点,提出了地方院校仪器设备共享平台建设的方案.包括大型精密贵重仪器设备的共享,常规仪器设备的共享;共享设备信息查询、费用查询、共享设备预约,而且还实现了培训学习、信息反馈等.本系统数据库共享仪器设备网络管理系统的后台数据库,同一个地区的地方院校可采用此方法组建本地区的仪器设备共享平台.通过共享平台的建设实践,促进了地方院校仪器设备资源的开放共享,更好地为教学、科研及社会服务. 相似文献
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分享经济是信息革命发展到一定阶段后出现的新型经济形态,仪器设备共享是以满足供需双方为基础崇尚物尽其用的新的消费观和发展观。当前,科研仪器设备经费投入持续增长、共享平台不断搭建但共享壁垒依然存在。近几年,国家层面在各类报告文件中力促科研仪器设备面向全社会开放共享。但如何盘活存量调控增量、以市场为导向的第三方共享服务平台如何健康运行、从提供单一检测向提供完整解决方案转变、多点执业政策落地难、对仪器管理人员激励机制的考量、仪器设备建设方案书公开、测试数据的知识产权等问题仍是仪器设备共享建设中亟待破解的难题。 相似文献
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赖小华 《赣南师范学院学报》2011,32(3):69-71
为了解决目前高等教育学生规模与仪器设备资源短缺矛盾.提出了一种基于面向服务体系结构(Service Oriented Architecture,SOA)的仪器共享与协作平台的四层结构模型,并利用CORBA技术给出了具体实现方案,很好地解决了智能化仪器在分布式异构环境下的共享与协作问题,是仪器共享与协作平台建设的一种理想可行方案,具有良好的兼容性和可扩展性. 相似文献
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强化管理 提高大型仪器设备使用效率 总被引：3，自引：1，他引：2
深入分析近年来高校大型仪器设备的使用管理现状和设备资源使用效率低下的原因,从构建大型设备资源管理组织体系和机制;分层次、分类型建立大型仪器设备共享平台;加大技术管理支撑队伍建设力度;建立大型仪器共享管理绩效评估指标体系;搭建共享信息网络平台和加强仪器设备维修技术管理等方面探讨了提高大型仪器设备使用效率的对策。 相似文献
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狄良川 《中国教育技术装备》2010,(24):3-5
以购置设备的调研和论证为起点,通过加强实验技术队伍建设,制定科学的评估体系和激励机制,再到建立各级网络平台等方面,探讨在西部高校建设大型仪器设备共享平台可采取的措施和建议。 相似文献
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大型仪器设备是高校教学实验室的关键设备,也是进行科研活动的重要资源。如何提升大型仪器设备的共享度,实现大型仪器的高效率应用成为设备管理人员面对的重要难题;设计基于物联网的自主体系结构和大型仪器共享管理体系,采用模型Model-视图View-控制器Controller(MVC)设计思想构建包括应用层、网络层和感知层3层架构的大型仪器共享平台,通过用户中心模块、统一检索和预约模块、集中式数据统计分析模块、刷卡收费模块和虚拟实验和考核等模块完成大型仪器的有效共享,实现大型仪器的科学共享和高效管理;并通过强化预约管理模式和加强实验技术人才培养来提升大型仪器的应用价值。 相似文献
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校企合作建设车间化的化工设备维修技术实训基地 总被引：2，自引：1，他引：1
王春林 《兰州石化职业技术学院学报》2009,9(1):65-67
为培养适应市场需求的高技能人才,校企合作建设车间化的化工设备维修技术实训基地,再现化工设备检修场景,嫁接移植现场设备检修作业规范,开展学生技能培训。探索共建、共享校内实训基地的途径。 相似文献