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毕业设计是高职市政工程技术专业综合性实践教学环节,而CAD软件的应用是提升毕业生实践能力的重要一环。文章对CAD技术中的两个软件EICAD、HPDS在市政工程技术专业毕业设计中的应用进行了探讨。 相似文献
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《化工职业技术教育》2007,(3)
阐明了高职化工专业实践性环节教学改革的重要性,并提出了通过改革基础实验教学、引入专业仿真实训、自建实习工厂、加强毕业设计环节等措施,使高职化工教育在实践教学环节办出特色,并指出建立科学合理的实践教学评估体系和实践教学质量保障体系是确保实践性环节教学改革成功的关键。 相似文献
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关于加强毕业设计过程中环节监控的思考与实践 总被引：1，自引：0，他引：1
毕业设计是大学生教学实践中的重要环节之一,文章针对毕业设计诸环节中出现的问题进行了分析,以河南工业大学信息学院计算机专业毕业设计为实践对象,对毕业设计选题、指导环节以及成绩评定等关键环节进行监控。该举措确保了毕业设计质量,提高了毕业生的就业竞争力,取得了较好的效果。 相似文献
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以国际化工专业认证为契机,转变教学观念,采取一些必要的措施,强化化工专业学生的毕业设计方面的教育,让更多学生在毕业环节上接受良好工程设计训练。加强毕业设计环节的管理,努力提高毕业设计质量,为社会培养更多更好的工程设计人才,也为迎接专业考核奠定良好基础。 相似文献
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文章通过提出毕业设计教学过程中遇到的问题,阐述了该教学环节的教学改革实践,以期为设计类各专业的毕业设计教学环节提供一个可以借鉴的教学案例. 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2019,(8)
毕业设计是本科阶段中重要的综合性实践教学环节,全面检验毕业生的专业素质和工程应用能力。在分析地方应用型本科院校工科专业毕业设计现状与存在问题基础上,通过提高师生认识、建立工程实践教学基地、严格选题审核、强化毕业设计过程管理、建立奖惩制度、完善毕业设计评价机制、强化校企联合指导等改革举措实施。实现毕业设计环节有效管理,切实提升毕业设计质量。 相似文献
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本文主要剖析了高校化工专业毕业设计(论文)完成过程中存在的一些问题。根据分析结果,提了出基于工作过程实现化工专业毕业设计(论文)团队化的构想。通过团队化的形式完成毕业设计(论文),增强学生的团队协作意识,提高学生的参与性和积极性,以期提高校化工专业毕业设计(论文)的完成效果,达到通过完成毕业设计(论文)锻炼学生实践能力的目的。 相似文献
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程序设计能力是计算机专业学生的重要能力之一,而毕业设计环节又是提高和检验专业能力的重要方法．但是,我院计算机专业学生在毕业设计过程中．学生普遍不重视毕业设计过程中相关专业知识的学习及应用,学生的学科能力得不到应有的提高．针对此现象,对毕业设计实践环节进行改革是很有必要的． 相似文献
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本科毕业设计是应用型工科专业学生大学期间最后一个非常重要的实践教学环节。以应用型本科自动化专业为例,分析了毕业设计过程中存在的问题,对改革创新本科毕业设计运行机制进行了研究与实践,提出了双团队、三需求方式下的分阶段、连续、分层、模块式毕业设计的新运行机制,建立从入学到毕业的实践教学科学规划,使毕业设计的各环节与四年的本科教育各阶段紧密结合,从而有效提高本科毕业设计质量,提高学生的应用技术研究与工程实施能力。 相似文献
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毕业设计是培养学生创新和实践能力的重要环节。分析了材料类本科毕业设计环节中存在的问题,从提升毕业设计质量入手,讨论了若干新模式在本科毕业设计的各方面所起的作用,对近年来材料类专业毕业设计教学所取得的成绩进行了分析,为提升该专业毕业设计教学质量提供了参考。 相似文献
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毕业设计是学校教育中重要的实践环节,本文分析了当前机械专业毕业设计环节中选题和师生交流等方面存在的问题,结合机械专业实践性强的特点,探索新的毕业设计选题和师生交流模式,对毕业设计质量的提高具有积极意义。 相似文献
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毕业设计作为工程管理专业本科教学至关重要的实践性教学环节之一,对培养学生的综合素质、综合运用所学理论知识及充分查阅相关文献解决实际问题的能力等都具有十分重要的作用。结合工程管理专业的特点,分析了毕业设计中现存的问题,对毕业实践环节的教学改革进行了探讨,提出了该专业毕业设计的改革与实践经验。 相似文献
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朱洁 《中国现代教育装备》2010,(15):55-57
结合高职院校电子信息工程专业学生的毕业设计,探讨了电子线路CAD技术在毕业设计中的应用。通过分析高职院校毕业设计的要求以及电子线路CAD技术与电子信息工程专业的关系,指出了在毕业设计中应合理应用电子线路CAD技术从而提高学生运用专业知识及工程实践的能力。 相似文献