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大众化教育阶段下的高校学生党员发展工作机制研究 总被引：1，自引：0，他引：1
《高教与经济》2008,(1)
大学生党员发展工作是一个系统工程,应具有一个良好的机制作保障,做好大学生党员发展工作必须构建四大工作机制,即:入党积极分子培养机制、党员发展的质量保证机制、党员的培养教育机制、学生党员作用发挥机制。 相似文献
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建立健全基层党建工作机制,有利于推进基层党建工作的科学化、民主化、制度化。在医院改革发展中不可避免会出现这样那样的问题,只有建立健全了党建工作机制,才能使这些问题得以有效解决。健全党建工作机制包括思想政治工作机制、民主集中的组织工作机制、党群工作机制、反腐倡廉工作机制和长效机制。这是推动医院改革发展和正确决策的保证。只有加强基层党建工作机制建设,才能使党员干部在贯彻执行党的方针政策上做到身体力行,起到模范带头作用,从而构筑和谐医患关系;也只有这样,才能全面提高党建科学化水平,落实党建工作责任制,更好地发挥党员的主体作用。 相似文献
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五、技能振兴之机制创新
创立一个培训工作机制,明确一个合作培养机制,完善一个技能评价机制——创立政府购买培训成果机制,明确新型校企合作培养技能人才的工作机制,完善多元化的技能人才评价体系,成为新时期推动职业培训工作创新发展的重要手段。30年来,职业培训工作的发展过程,正是工作机制不断变革和创新的过程。 相似文献
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构建大学生党员发展质量工作机制,积极主动、保质保量地做好大学生党员发展的工作,是高校党员队伍建设的重要内容。高校要大力加强学生党员发展工作,进一步研究与探索新形势下大学生党员发展质量的工作机制,这是践行科学发展观的一项具有战略性意义的任务。 相似文献
6.
机制是关工委工作实现制度化、规范化、科学化的前提和保证,机制创新与发展迫在眉睫。该文从攀枝花学院实际情况出发,从关工委工作的思想认识、领导保障、队伍建设、制度建设、育人机制和活动形式等方面进行了探索,提出我校关工委机制创新与发展的一些思路。 相似文献
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邓李梅 《黄石理工学院学报(人文社科版)》2013,(1):84-86
中学的教育科研是学校在教学这一中心工作之外的一项重要工作。只有机制创新,中学的教育科研才能深入、持久、有效地开展。物质保障机制创新是促进其发展的必要条件,考核评价机制创新是促进其发展的关键,激励奖励机制创新是促进其发展的重要保证,教育培训机制创新是促进其发展的有效途径。 相似文献
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刘承忠 《苏州教育学院学报》2002,(2)
机制是指事物的各个要素之间的相互联系、互为因果的联结关系及其运行方式。所谓发展学生党员的工作机制 ,指的是在发展学生党员工作过程中 ,各种内部自动稳定系统和自动调节系统赖以运转的一切方法、手段、措施和环节的总和。我认为 ,发展学生党员的工作机制是一个完整的系统 ,其中应包括 :目标机制、培育机制、动力机制、调节机制、激励机制和约束监督机制等。一、合理的目标机制任何系统的运行都有自己的运行目标 ,其运行机制就是围绕着这个目标而开展活动 ,并根据这个目标的要求而发挥功能。研究发展学生党员的工作运行机制 ,必须首先从… 相似文献
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李能武 《康定民族师范高等专科学校学报》2011,20(2):79-83
从机制上消除隐患、维护稳定是民族高校维稳的治本之策。民族高校维稳机制包括师生参与维稳的工作机制、安全隐患排查调处机制、情报信息收集判研机制、涉稳事件监控及应急处置机制、维稳工作责任与奖惩机制。领导高度重视、加强意识形态领域工作、加强法制教育、加强民族工作、推进科学发展是建立维稳长效机制应抓好的重要工作。 相似文献
10.
要从优化政策、机制、环境和提高队伍自身素养两个方面,按照立标准、建机制、提质量、促发展的总体思路,提高辅导员队伍建设的科学化水平。立标准包括确立辅导员岗位职责标准,建立辅导员职业准入、工作评价、成长发展标准;建机制包括建立辅导员知识体系支撑机制、培训培养机制、政策合力形成机制;提质量包括提升辅导员队伍质量、辅导员工作质量、队伍建设保障质量;促发展包括促进事业发展、学科发展和辅导员自身发展。 相似文献
11.
在非公有制经济组织中开展党建工作,是我们党面临的一个新课题,搞好非公有制经济组织的党建工作,关键是明确党组织在非公有制经济组织中的任务、目标,抓住非公有制经济党建工作的着力点和切入点,合理设置党组织,搞好党员的管理和教育及发展党员工作。 相似文献
12.
吴刚 《扬州大学学报(高教研究版)》2014,(3):57-61
当前,在思想文化交流、交融、交锋日趋激烈,思想意识呈现多元、多样、多变的新形势下,民办高校的学生党建工作面临着许多亟待研究和解决的新情况、新问题。针对当前民办高校学生党建工作中存在的现实矛盾及主要特征,可从建立健全制度体系、着力构建教育培训体系和打造高素质学生工作干部体系等方面加强党建工作。 相似文献
13.
构建和谐校园,高校党建工作是关键。为此,我们首先要理清学校与社会、教师与学生、干部与群众以及教师间的关系;同时从推进党的固本强基工程、建设基层党组织和党的干部队伍、加强党的执政能力建设三方面开展高校党建工作,为和谐校园的构建开创新局面。 相似文献
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陈钰萍 《四川教育学院学报》2012,28(4):21-24
高校建设学习型党组织是时代发展的需要。准确把握高校学习型党组织创建的基本指导思想、基本任务和根本目的,处理好学习活动与转换组织思维方式、学习他人经验与个性化形成、学习与工作等关系,对全面理解高校学习型党组织的内涵具有重要意义。 相似文献
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党建带团建,是加强高校党建和思想政治工作的有效途径和方法。要带思想,带作风,带工作,带队伍。要“带”建加“自”建。要不断研究新情况,解决新问题．积极组建“三个代表”重要思想“三进”的学习、传播、实践体系,努力探索高校党团组织设置的新形式,不断创新思想政治工作“新三进”的路子。 相似文献
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近年来,民办高校都建立了党支部,但日常工作中,还存在党组织生活质量不高、实效性不强等问题。广州华南商贸职业学院围绕“创先争优”开展了一系列的党组织生活实践,以期对民办高校党建工作的创新有所借鉴。 相似文献
18.
丁皓 《新疆教育学院学报》2007,23(2):54-57
本文从坚持"以人为本"教育工作理念,强调了高等独立学院学生党建工作的重要性。就新形势下如何构建学生党建工作的优良体系,规范学生党员的发展、教育和管理,加强对入党积极分子培养和考察,确保各项工作的开展和落实等方面进行了阐述,对加强高等独立学院的学生党建工作进行探讨。 相似文献
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论新时期大学生党建工作 总被引：1，自引：0，他引：1
郭玉莲 《忻州师范学院学报》2011,27(4)
在改革开放的新时期,大学生党建工作中存在着一些亟待改善的问题,加强大学生党建工作显得尤为迫切和重要。文章认为,我们应把握当代大学生的特点,从加强大学生思想理论建设,完善发展新党员的培养与考察程序,加强大学生党员教育管理三个方面加强大学生党建工作。 相似文献
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