共查询到20条相似文献，搜索用时 350 毫秒
1.
国家在解决高校困难生问题上,主要采取了助学贷款、减免学费、助学金等方式,但此类帮困方式均存在一些不足.实践证明,勤工助学不仅可以避免因此而产生的弊端,同时,与奖学金和助学金相比,它的资助面广、薪酬稳定,不失为既解困又育人的积极措施.因此,思考和探索如何通过完善勤工助学体系充分发挥勤工助学的积极作用有着极大的现实意义. 相似文献
2.
不同资助模式下经济困难大学生心理健康水平差异性研究 总被引：2，自引：0，他引：2
目的:探讨不同资助模式下经济困难大学生心理健康水平的差异.方法:采用<中国大学生心理健康量表>作为测试工具,对采用不同资助模式的大学生进行前后测试.结果:(1)经济困难大学生心理健康水平差于普通大学生.(2)二年级经济困难大学生与普通大学生心理健康水平差异减小.(3)勤工助学和助学金两种资助模式对大学生的心理健康水平在多个方面存在积极作用,在偏执和依赖方面存在消极作用.(4)勤工助学和助学金两种资助模式在大学生心理健康水平的各个因子上差异不显著.结论:勤工助学和助学金两种资助模式对大学生的心理健康存在积极作用. 相似文献
3.
肖寒 《商情·科学教育家》2011,(3)
国家采取积极措施,通过国家助学金等等政策加强和改进家庭经济困难的在校大学生改善学习、生活状况,其影响也越来越深远.但是国家助学金在高校实际认定、资助家庭经济困难学生的过程中产生一些问题.文章依据现有国家助学金发放中出现的具体问题,提出了改革国家助学金的一些建议:采用无息贷款的方式提供给学生资助、以奖学金的形式下发国家资助、通过勤工助学金形式发放. 相似文献
4.
笔者采用自尊量表、中职吸引力问卷和中职贫困生资助方式偏好问卷,对分层抽取的560名广西河池市中职贫困生进行调查。研究发现:河池市中职贫困生的资助方式偏好均在喜欢以上;资助方式偏好从高到低依次为助学金偏好、奖学金偏好、顶岗实习偏好、缓缴费用偏好、减免费用偏好、勤工助学偏好和助学贷款偏好;二、三年级学生的顶岗实习偏好和勤工助学偏好显著高于一年级学生;二年级学生的助学贷款偏好显著高于一年级学生;男生的助学金偏好、勤工助学偏好和助学贷款偏好显著高于女生;城市和乡镇学生的顶岗实习偏好显著高于农村学生。此外,自尊能够正向预测助学金偏好、勤工助学偏好和奖学金偏好;中职吸引力能够正向预测奖学金偏好。 相似文献
5.
6.
国家助学金政策实施以来,由于对家庭经济困难学生认定及分级资助标准受主观因素影响,国家助学金政策与高校优秀学生奖学金、勤工助学工作存在着重合等问题。本文在调查基础上提出对国家助学金政策进行融合性重构,即"凭贷建库、以奖代补、学费代偿、特困专助、勤工专补、无偿限额"等设想,以期国家助学金政策更加完善。 相似文献
7.
新资助政策背景下资助育人实践的路径探析 总被引：3，自引：0，他引：3
加强和改进大学生思想政治教育要把解决思想问题和解决实际问题相结合,要结合新资助政策体系,以服务学习为理念,搭建以助学金为主载体的感恩教育平台;发挥激励效应,搭建以奖学金为主载体的专业成才平台;以诚信为本,搭建以助学贷款为主载体的励志育人平台;孵化创业型岗位,搭建以勤工助学为主载体的能力提升平台. 相似文献
8.
当前高校勤工助学活动的现状与对策 总被引：28，自引：0，他引：28
陈月文 《中山大学学报论丛》2004,24(2):303-307
勤工助学活动是资助高校贫困生的重要渠道之一.本文阐述高校勤工助学活动的内涵和功用,分析了当前高校开展勤工助学活动的现状,并在此基础上提出要努力拓宽勤工助学渠道、促进勤工助学劳务型与智力型相结合、注重对贫困生进行自强自立教育以及进一步加强对高校勤工助学活动的管理等对策. 相似文献
9.
构建贷奖助补免的助学体系 总被引：2，自引：0，他引：2
李伟德 《中国职业技术教育》2005,(20):48-49
在党的十六大报告第六部分有关教育事业发展的论述中,专门提出了要"完善国家资助贫困学生的政策和制度".按照十六大报告的要求,我院从2002年开始,把助学金制度与勤工助学金、助学贷款、特困补助、减免学费等形式相互结合,精心构建助学帮困系统,确保没有一名大学生因经济困难而辍学. 相似文献
10.
《第二课堂(小学)》2010,(10):90-91
从1998年开始,国家推出了各类助学政策,包括助学贷款、奖学金、励志奖学金、助学金、勤工助学等多种方式,保证每个有资格的学生能够顺利升入大学。 相似文献
11.
12.
13.
学生资助国际经验及对我国的启示 总被引：3，自引：0，他引：3
国际上学生资助主要由政府以助学金、奖学金和贷款方式提供,用于支付学生求学的学习与生活费用,维护教育机会均等;各国间存在政策差别,资助效果也不同。我国应借鉴国际经验,在改革奖贷制度基础上,逐渐发展适应社会主义市场经济的,以贷款为主,奖学金和助学金为辅,包括勤工助学等方式在内的混合型学生资助体系。 相似文献
14.
学生工的含义1.学生工指在建设图书馆员工队伍的同时,逐步建立起一支由大学生组成的,相对稳定的学生队伍。近年来,在高等教育阶段,我国形成了国家助学贷款、奖学金、助学金、勤工助学、特殊困难补助、学费减免有机结合的高校经济困难 相似文献
15.
中等职业学校实施国家助学金政策过程中,存在着助学金享受者认定失当,助学金发放不规范;缺少实施细则,标准不好掌握;监督不严和缺乏专职管理人员的问题.为此,一要规范助学金发放,二要加强学籍管理,三要加强中职助学金发放监管,四要加强学校专管队伍建设. 相似文献
16.
美国研究生教育资助主要包括奖学金、助学金、学生贷款和勤工助学岗位等不同类型,各大学、学院和学科在具体实施中兼顾了以研究生经济需要和学业优秀为基础的资助两个方面,资助的范围广、类型多样化、覆盖面大,为研究生完成学业提供了有力保障和支持. 相似文献
17.
中美高校奖学金制度之比较研究及启示 总被引：2，自引：0，他引：2
美国是一个高等教育十分发达的国家,已经成功地建立起一套较为完整的包括奖学金、补助金、勤工助学和助学贷款的学生资助体系。借鉴其成功经验,我国高校应与社会合作,积极增加奖学金份额;贫寒奖学金与荣誉性奖学金按照设立目的各自侧重;用综合方法认定贫困生;获奖助学金学生要参加一定时间的回馈劳动。 相似文献
18.
周蔡敏 《湖南大众传媒职业技术学院学报》2005,5(6):113-114
精心筹划和认真实施勤工助学策略是深入开展高校勤工助学工作的重要保证.高校勤工助学工作策略的制定应本着教育效益与经济效益并重的原则.要注重勤工助学基地建设,抓好规范管理,全面兼顾,不可偏废. 相似文献
19.
有关数据显示,目前我国高校在校贫困生达300万,占在校大学生总数的四分之一左右.一些高校,贫困生的比例甚至已接近50%.针对这些情况,我国高校基本上建立了以奖学金、助学金、贷学金、勤工助学等为主的资助体系.可以说,这些措施在一定程度上缓解了部分贫困生的经济方而的困难. 相似文献