共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
高等学校的主要任务是培养人才, 教学是高校的中心工作, 教学管理是高校管理中的关键环节。要实现科学的教学教务管理, 必须有一支高素质的管理队伍, 教务管理人员正是这支队伍的重要组成部分。教务管理工作的成效, 很大程度上取决于教务管理人员的整体素质。教务管理人员素质的提高是保障教学秩序、提高办学质量的基础。高校领导应重视教务管理人员的 相似文献
2.
高校学院行政管理是高等学校管理工作的有机组成部分,是大学实现教学、科研两大社会功能的基础。高校应建立一套良好的行政管理体系,提高行政管理人员的综合素质,加强学院行政管理工作能力建设,使学院行政管理工作更加合理、有序、科学、高效。 相似文献
3.
4.
管理心理学又称为行为心理学,是研究人的行为心理活动规律的科学,它研究人的行为激励问题,探索人的心理活动,通过激励人心和行为的各种途径与技巧,达到最大限度地提高效率的目的。实验室管理工作作为学校总务管理工作的一部分与学校管理工作中的其他管理活动,如教师管理、学生管理、教学工作管理等,有许多相同的地方,也有不同之处,这是由其工作的性质和对象所决定的。如学校实验室管理工作,除了面对人一学生,还要面对物—仪器设备。实验管理人员既要有理论知识,又必须具备动手实践的经验。那么,实验室管理工作应该由什么样的人担任才比较适合呢?实验室工作如何才能高效地完成呢?这是管理心理学所研究的内容。 相似文献
5.
胡耀邦同志在党的十二次代表大会的报告中指出:“必须加强经济科学和管理科学的研究和应用”。这是一个切中时弊的非常重要的结论。就高等学校的工作来说,要提高教育工作的效益和效率,迫切要求实现管理的科学化,迫切要求把高等学校管理作为一门学科来研究。高等学校管理已经发展成为专门学科人类社会自从有了共同劳动,就有了管理。不过在远古时代,由于劳动的组合简单,管理工作也很简单,依靠积累的经验就可以了。随着劳动组合的越来越复杂化,管理工作也日渐复杂起来。为了对复杂的对象实施有效的管理,才要求把经验的管理上升到科学的管理。 相似文献
6.
本刊通讯员杨达寿报导:在浙江省教育委员会、浙江省教育学会的关怀与支持下,浙江省34所高等学校,于1987年1月在杭州召开了“浙江省高等学校教材建设管理研究会”成立大会。浙江省高等学校教材建设管理研究会的成立,将有益于积极开展教材建设与管理工作的研究;不断提高教材管理人员的素质;促进全国高校之间的横向联系。从而可以更好地为教学和科研服务,为 相似文献
7.
8.
高等学校学籍管理是学校管理的重要方面,国家在高等学校学籍管理方面制定了一系列的规章制度,保证了高等学校良好的教学秩序。近几年来,根据教育改革的需要,又相应制定了一些新的规定。由于学籍管理工作是一项政策性较强的业务工作,而不少学校的学籍管理人员不断调整,为了提高学生管理工作人员的业务水平和工作效率,上海市高教局学生处于1989年1月5日在上海师范大学举办《上海高校学籍管理研究班》。参加研究班学习的共有43人,有处长、科长和具体工作同志。研究班以国家教委《高等学校学籍管理文件汇编》为主要教材,学习有关学籍管理的一些基本概念、政策,并结合管理工作中的一些案例进行探讨、分析、研究。研究班组织了“高校行政管理的意义及历史沿革”、“高校行政管理的原则、目标、程序”、“大学 相似文献
9.
浅谈如何做好教材管理工作 总被引：1，自引：0，他引：1
魏锦艳 《沈阳教育学院学报》2000,(Z1)
高等学校的教材管理工作,是学校进行教学工作、稳定教学秩序的基本条件;是全面提高教学质量,深入教学改革的一个重要方面。它肩负着为国家培养所需要各类高级专门人才和社会建设者的任务。教材管理工作包括计划、采购、保管、收放,因此,做好教材管理工作主要从以下几方面入手:一、加强教材计划性,保证足量供应教材管理是一门科学。科学技术日新月异的发展时代给学校教材管理工作者提出了更高的要求,教材管理人员就应懂得教材计划性、管理性、信息等诸方面的科学知识,这样才能做好教材管理工作。以我校为例,我们有一千多名学生,六百多名教职… 相似文献
10.
李学先 《韩山师范学院学报》1989,(2)
教材管理是高等学校教学管理的一个重要组成部分。教材管理人员的素质如何,将直接影响到教材管理工作的质量和效益。本文试图对师专教材管理人员的素质、现状及其培养等方面,谈谈个人的粗浅看法,以求同行指教。 相似文献
11.
郭美珍 《煤炭高教研究(太原)》1998,(1):11-12
教学工作是高等学校工作的主旋律,教学管理工作是高等学校最重要的管理工作,教学管理是对教学工作进行计划、组织、控制、协调的过程。根据多年从事教学管理的实践,笔者认为,教学管理的运行状况、管理人员素质的高低及工作效率如何,体现一所院校的教学管理水平,同时也直接影响着教学质量和办学效益。 相似文献
12.
提高教学管理干部素质的几点建议陈敏集美航海学院高等学校的中心任务是培养德、智、体全面发展的合格人才，它的各项工作都是紧紧围绕这个中心而进行的。其中，教学管理则是高校各项管理工作中的主要环节，其基本内容就是管理人员通过科学的管理措施及方法，合理地组织教... 相似文献
13.
"人类活动的领域中也许没有比进行管理更为重要的,因为它使个人有可能对集体目标尽其所能地作出贡献."科研管理人员的基本素质对实现管理目标,指导科研工作有着密切关系.不论是哪一所高等学校,其科研工作开展的好与差,多半取决于管理水平的高与低.所以,一个优秀的高校科研管理工作者,应当努力研究和掌握高等学校科研管理这门科学,除了有建设社会主义四个现代化的高度积极性和创造性,热心于管理工 相似文献
14.
高校科研管理必须确立创新的管理理念 总被引：1，自引：0，他引：1
现代大学制度把在科研管理工作中确立创新理念作为一项十分重要的任务来抓，这是由高校科研管理工作本身的性质与特点所决定的；同时，科学进步也势必推动科研管理工作的不断创新；实现科研管理创新对科研管理人员的素质提出了更高的要求。 相似文献
15.
高等学校 ,一个被人调侃为“什么都研究 ,就是不研究自己的地方” ,实该研究自身的运行规律 ,特别是经济运行规律了。改革开放后 ,应该把高等学校作为一个独立的经济主体 ,系统全面地研究其运行规律与管理方法 ,并由此把高校经济学作为一门独立的科学来研究 ,但目前国内这种研究尚不多见。一、高校经济学的研究对象和内容高校经济学是研究高等学校经济运行规律、经济管理方法的一门科学。高校经济学把高等学校作为研究的客体 ,运用高等教育理论、现代经济理论和管理科学 ,探索高等学校在人才培养、学校管理和经济运行中的特殊规律、管理方法… 相似文献
16.
吴锦程 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1994,(3)
高等教育管理学的科学研究与规范研究探讨吴锦程一、引言毛泽东同志曾在《矛盾论》中说过：“科学研究的区分，就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。因此。对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究，就构成某一门科学的对象。”虽说每个学科都必然有自己特定的不同... 相似文献
17.
赵俊臣 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》1987,(6)
一党的宣传工作之所以是一门科学,首要是因为它具有特殊的研究对象。恩格斯指出:“科学分类。每一门科学都是分析某一个别的运动形式的,因此科学分类就是这些运动形式本身依据其内部所固有的次序的分类和排列,而它的重要性也正在这里。”毛泽东指出:“科学研究的区分,就是根据科学对象所具有的特殊的矛盾性。因此,对于某一现象的领域所特有的某一种矛盾的研究,就构成某一门科学的对象。”恩格斯这里讲的“某一个别的运动形式”,毛泽东讲的“某一现象的领域所特有的某一种矛盾”,就是特指科学的研究对象,或者说某一门科学的特殊的研究对象。正是由于每一门科学研究对象具有自己的特殊的运动形式和特殊的矛盾性,才将其和其它学科区分开来。当 相似文献
18.
李海燕 《北京教育(高教版)》1998,(3)
高等学校的党政管理干部队伍是高校改革与发展的一支重要力量,采取科学的管理方式、充分发挥广大管理人员的作用,对推进学校整体工作的开展具有重要的意义。 相似文献
19.
高等学校(含中等专业学校)的教材管理工作应是一门专业,随着我国高教事业的发展,它对管理人员的要求越来越高。全国有上千所高等学校,加上近年来蓬勃兴起的电大、职大、函大、刊大及各类成人教育中的大、中专部分,学校中教材管理人员可以说数以万计,有关部门应该对从事这类工作的专业人员给予足够的重视,诸如加强管理,业务培训、职称评定、专业化教育、一般业务学习等等。国无法不治,民无法不行,事无法不成。交通无法,人车必乱;森林无法,乱砍滥伐,专利无法,公私不利。于是国家制定了交通规则、森林法、专利法。教材管理、教材事业亦应有一个“法”,管理人员有法可循, 相似文献
20.
1989年10月浙江省高等学校教材建设管理委员会组织召开了全省书库管理工作研讨会。全省24所大专院校教材科的负责人和书库管理人员参加了会议。会上浙江工学院、浙江电子工业学院、浙江师大、杭州大学代表介绍了书库管理经验。会后还组织参观了浙江工学院教材科的 相似文献