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1.
毛泽东关于社会主义政治建设的创见是毛泽东思想的重要组成部分，其核心内容主要体现在正确处理人民内部矛盾的学说，党和国家政治生活民主化的主张与坚持人民民主专政的理论。在当代，全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会应发挥这一创见的重要指导作用。 相似文献
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《当代中国政治思想史》系统地梳理了中国共产党领导中国进行社会主义革命和社会主义建设的思想历程。其中最突出的创见表现在：一是关于新民主主义向社会主义过渡问题的见解。该书认为。社会主义改造的过早和急促完成，导致中国的社会生产力长期缓慢发展。二是关于封建思想对当代中国政治思想影响的分析。该书认为，建国后的政治思想家仍未摆脱“德治”和“人治”的传统思维模式，即使“左”的观念中也带有传统文化的深深烙印。 相似文献
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社会主义法治是社会主义政治文明的重要组成部分。而且,在社会主义政治文明建设中,社会主义法治起着构筑和造就社会主义政治主体文明的重要作用,有助于促进和形成社会主义政治意识文明、政治关系文明和政治制度文明,引导和规范着社会主义政治行为文明。只有加强社会主义法治,才能有效地推动社会主义政治文明建设。 相似文献
4.
论市场经济条件下的高校校园文化建设 总被引：2，自引：0，他引：2
校园文化建设是高校教书育人工作的重要内容。在社会主义市场经济条件下,如何把思想政治教育的内容和要求融入校园文化建设之中,充分发挥校园文化在培育社会主义新人和社会主义精神文明建设中的重要作用,是当前高校思想政治教育工作中的一项重要任务。 相似文献
5.
依法执政与政治文明 总被引：3，自引：0，他引：3
牛力伟 《石家庄师范专科学校学报》2004,6(2):1-5
发展社会主义民主政治，建设社会主义政治明，是全面建设小康社会的重要目标。法治从来就是政治明的重要内涵，依法执政是法治的必然要求，是建设社会主义政治明的必然要求。现代政治明的关键是政党政治明，政党政治明的重要标志是执政党依法执政。坚持依法执政是社会主义政治明的重要体现。因此，要建设社会主义政治明，就必须坚持依法执政。 相似文献
6.
李立 《思想理论教育(上半月综合版)》2003,(Z1)
江泽民同志在谈到发展社会主义民主政治时强调指出,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是社会主义现代化建设的重要目标。推进政治体制改革,要从我国国情出发,坚定不移地走自己的政治发展道路,坚持社会主义政治制度的自我完善与发展。要着重加强社会主义民主政治制度建设,实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化。 相似文献
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罗维 《湖州师范学院学报》2003,25(1):56-59
20世纪60年代,张闻天通过对近十年社会主义建设探索中失误的反省,结合对马克思主义理论的精细研究,提出了“生产关系的两重性”的理论创见;而邓小平对待资本主义的态度、发展社会主义市场经济思想与这一理论创见表现出惊人的趋同。可以说,前者是后者的理论先导。 相似文献
8.
社会主义法治是社会主义政治文明的重要组成部分。而且，在社会主义政治文明建设中，社会主义法治起着构筑和造就社会主义政治主体文明的重要作用，有助于促进和形成社会主义政治意识文明、政治关系文明和政治制度文明，引导和规范着社会主义政治行为文明。只有加强社会主义法治，才能有效地推动社会主义政治文明建设。 相似文献
9.
李玮 《新乡教育学院学报》2004,17(1):7-8
随着社会主义建设事业的不断发展 ,政治文化在三个文明建设中的地位和作用越来越重要 ,本文结合社会主义初级阶段政治文化的特点 ,提出了塑造社会主义初级阶段政治文化的途径 相似文献
10.
李立 《思想理论教育(上半月综合版)》2003,(7):79-80
江泽民同志在谈到发展社会主义民主政治时强调指出,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是社会主义现代化建设的重要目标.推进政治体制改革,要从我国国情出发,坚定不移地走自己的政治发展道路,坚持社会主义政治制度的自我完善与发展.要着重加强社会主义民主政治制度建设,实现社会主义民主政治的制度化、规范化和程序化. 相似文献
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延安是中国革命的圣地和新中国的摇篮,也是中国共产党人的精神家园。中国共产党不仅在延安时期实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃,确立了毛泽东思想的指导地位,而且培育和形成了伟大的延安精神。在党和国家高度重视大学生思想政治教育、进一步加强和改进高校思想政治理论课教育教学的新形势下,弘扬延安精神既是思想政治理论课教育教学的重要内容,也对高质量地开展思想政治理论课教育教学具有深刻的启示和方法论指导。 相似文献
12.
陈志杰 《南通师范学院学报》2011,(6):27-32
毛泽东在领导中国革命与建设的过程中,遵循马克思主义的政治学原理,同时又结合中国革命与建设的实践,形成了自己独特的政治观,并对我国的革命和建设事业的推进产生了深远的影响。其政治观的形成、发展可以分为四个阶段：在萌芽阶段,毛泽东初步树立了阶级分析的思想,尤其具有比较牢固的人民群众主导国家政治生活的观念;其后,毛泽东对于国家政权的组成、功能有了正确认识,特别是对于民主与专政之间的辩证关系有了清醒认识与把握,表明其政治观进入形成阶段;在成熟阶段,围绕民族解放运动的现实,毛泽东深化了其早已有的阶级观,并对于未来中国国体有了崭新的思考和分析,其人民观也更加巩固和明晰,集中反映在提升了群众路线的政治意义;在解放战争及其以后一段时间里,毛泽东的政治观获得进一步发展,其国家观、人民观、民主观等诸方面,都已经达到了现代认识水平,其阐述也更加完整、完善。 相似文献
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尚柏花 《周口师范学院学报》2002,19(4):1-4
毛泽东同志在他领导的中国革命和建设的实践中，十分重视发挥思想政治工作的“生命线”的作用，他提出了一系列思想政治的理论和方法原则，奠定了我党思想政治工作的理论基础，毛泽东同志关于思想政治工作的有关重要理论，不仅是毛泽东思想的重要组成部分，更是我党新埋藏开展思想政治工作的重要理论武器。 相似文献
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毛泽东的公正思想是毛泽东思想的重要组成部分,无论是革命战争年代,还是社会主义建设时期都产生过重要影响。它包括对农民命运的关注,人与人之间的平等,个性解放、基本人权、政治民主,革命的功利主义,国家、社会和个人三兼顾原则和反对平均主义和两极分化以及独立自主、平等相待的国际正义原则、着眼于社会可持续发展的代际公正思想和教育平等权利,等等。认真梳理毛泽东关于社会公正的思想,总结其得失,对于确立当代中国的科学公正观,建构市场经济条件下公正合理的社会秩序有着重大的意义。 相似文献
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毛泽东在早期形成了较为完整的教育救国思想观 ,它是青年毛泽东在探索救国救民真理历程中的一次伟大尝试。本文探索了毛泽东教育救国思想的主要理论来源和重要内容 相似文献
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邓小平在领导中国特色社会主义建设过程中,继承了毛泽东关于政治和谐的基本思想,提出中国特色社会主义政治和谐的基本目标,并对中国特色社会主义政治和谐的根本保证、政治基础、方法途径、重要保障等进行了积极探索,取得了重要成果.这些成果构成了中国特色社会主义政治和谐的基本理论架构,是构建中国特色社会主义和谐政治的重要指导思想. 相似文献
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在20世纪中国文论史上,毛泽东的身份首先是一个政治家,其次才是一个文艺理论家。在《在延安文艺座谈会上的讲话》中,毛泽东的文艺批评思想往往立足于政治的视域,在这种视域中,文艺工作是革命事业的一部分,是实现革命理想的＂文武结合＂的斗争方法之一。《在延安文艺座谈会上的讲话》在毛泽东的文艺批评思想中占据着十分重要的位置,并对20世纪中国文论产生了很大影响。 相似文献
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＂说课＂体现的是教师教学的思想和思路,高职思想政治理论课说课的重点是教学过程。以毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论课为例,针对学生的情况,整合理论教学内容,突出实践教学特色,精选适用的教学策略,优化教育教学过程,从而增强思想政治理论课的教学实效性。 相似文献
19.
刘智强 《乐山师范学院学报》2005,20(2):125-129
邓小平的思想政治工作理论是中国特色社会主义理论的重要组成部分，具有丰富的内容。它在继承和发展毛泽东思想政治工作的基础上，阐述了一系列新观点、新思想，形成了自己独特的新体系。世纪之初，深入探讨邓小平思想政治工作理论的地位、内容、原则及方法，具有深远的理论意义和重大的现实意义。 相似文献
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发展社会主义民主政治, 构建高于资本主义的社会主义政治文明, 是中共三代领导人的共同追求, 但其思维路径却存在差异。毛泽东着重强调人民当家作主; 邓小平继承和发展了毛泽东思想, 着重强调制度建设; 江泽民完善和拓展了邓小平理论, 着重强调党的领导、人民当家作主和依法治国三者的有机统一。深入研究中共三代领导人构建社会主义政治文明的思维路径, 能够促进我们不断深化对社会主义政治文明建设规律的认识。 相似文献