共查询到20条相似文献，搜索用时 218 毫秒
1.
加强“双带头人”教师党支部书记工作室培育与建设,是新时代高校推动基层党建工作,促进教师党支部组织力、战斗力提升的一项重要举措。文章从“双带头人”工作室建设过程中存在的工作思路缺乏、党建经验缺乏、党建模式单一等诸多问题入手,阐述“党建+”模式的内涵与思路,提出以党建为引领,以业务为抓手,围绕高校立德树人、教书育人根本任务,搭建融合平台,创新融合机制,探索“党建+学科建设”“党建+专业建设”“党建+课程思政”“党建+三全育人”等四个方面的实施路径,最后以浙江水利水电学院机械工程党支部为例,阐述了“党建+”工作模式的具体做法与实施效果,旨在促进教师党支部党建工作与业务工作“双融合”“双提升”,探索可示范、可推广、可复制的工作模式,为其他支部建设提供样板。 相似文献
2.
为落实导师立德树人职责、解决研究生党建质量难题,南京航空航天大学结合自身实际,积极探索研究生“五好”导学团队建设与党支部建设的融合模式,将纵向党支部建在课题组和科研团队中,让研究生党支部建设与导学思政相辅相成、相得益彰,为研究生纵向党支部建设制度化、规范化,推动导师引领、朋辈共进的党建工作,发挥专业优势打造党支部和党员的先锋示范作用提供了模式参考;对深化“三全育人”体系建设,推动专业教育与思政教育相融合,促进导学团队建设与支部组织建设同频共振,实现党员骨干与研究生群体素质双向提升具有积极启示作用。 相似文献
3.
党建工作是高校思想政治工作的起点、根基和灵魂所在。党建工作品牌创建是把品牌建设、项目管理等理念植入高校党建工作，实践性强，参与面广，能够有效激发基层组织生机活力，是具有创新性、实效性和可持续性的凝练思想政治教育工作亮点和特色的重要工作。理工类专业学院作为地方高校向应用型转型发展的重要突破口，更要全面推进党建工作，加强党建工作品牌建设，有效发挥基层党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用。文章结合某学院基层党建“支部+专业+N”创新品牌模式，探讨理工类专业学院的党建工作品牌创建模式。 相似文献
4.
教师党支部建设是高校党建的基础工程,是全面提高我国高等教育质量,大力提升人才培养水平的重要组织保证。近年来,高校教师党支部建设取得了不少成绩,但党建与中心工作存在的"两张皮"现象不容忽视。教师党支部"党建+"模式,是高校基层党建实践中创造的一种典型模式。为推进教师党支部建设和教学科研工作的有效融合,高校必须坚持"党建+中心工作"两手抓,优化党支部设置模式,重视抓好党务工作者队伍建设,有效创新组织生活内容、形式和载体。 相似文献
5.
章星星 《淮南职业技术学院学报》2021,(1)
高校机关党支部是高校党建工作的基层党组织,新时代加强高校机关党的建设,尤其是抓好机关党支部思想理论建设是建设高素质党员队伍的具体举措,发挥机关党支部示范引领作用的重要内涵,是深入推动高等教育事业发展的实践要求。针对高校机关机构组成复杂、理论学习流于形式主义、理论学习方式缺乏创新等问题,提出应从健全制度体系、加强党建与业务融合、构建“互联网+”新模式等方面优化高校机关党支部理论学习路径。 相似文献
6.
朱陆叶 《大学.研究与评价》2022,(2)
作为我国高等教育体系的重要组成部分,民办高校教工党支部党建工作的质量关系到能否完成培养合格的社会主义事业建设者和接班人的任务和使命。本文以无锡太湖学院马克思主义学院党支部建设中的工作实际为例,研究通过实施“1+1+4+2+5”党建工程不断强化自身先进性建设的方法路径。 相似文献
7.
朱清 《扬州大学学报(高教研究版)》2003,7(2):55-57
“三个代表”重要思想，作为高校党建工作的重要指针，为我们进一步研究和解决高校党的建设中的新问题开辟了新的境界，明确了新的思路。高校党建工作实践“三个代表”，必须加强思想建设、组织建设、作风建设，同时处理好学习与实践的关系、党建与中心工作的关系、继承与创新的关系。 相似文献
8.
“双带头人”培育工程是提升高校基层党支部组织力的重要抓手。在“双带头人”教师党支部书记工作室的探索实践下,提出“1+2”高校教学科研型党支部工作法。“1”指以抓好党建主责主业为中心,推动党建工作与教学科研工作有机结合;“2”指深耕支部组织生活和“双带头人”工作室两个阵地,深入解决多方面实际问题,服务教师成长,服务学生成才,凝聚师生发展合力,打造思想政治坚定、人才队伍强劲、业务素质过硬的教师党支部,使教师党支部建设成为促进新时代学校各项事业发展的筑基石。 相似文献
9.
10.
特邀党建组织员参与大学生党支部建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
特邀党建组织员是根据大学生党支部建设工作的需要,聘请担任发展学生党员工作和学生党员教育管理工作的高校离退休老同志。这些关工委老同志是高校人力资源、人才资源中不可忽视的重要部分,是加强大学生党支部建设的宝贵资源。本文从发挥特殊优势、创新工作模式、完善工作机制三个方面讨论了特邀党建组织员在大学生党支部建设中工作的开展。 相似文献
11.
党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础,作为高校基层党组织,党支部业务工作与党建工作相互融合、互相促进,是构建新时代高校基层党支部的一种新的工作模式,能够更积极发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。从高校基层党组织的历史使命出发,阐述了高校基层党组织在高校中发挥的重要作用,探讨了高校“双带头人”教师党支部书记培育工程的重大责任,以宁波大学机械工程与力学学院力学与工程科学系“双带头人”教师党支部书记工作室建设为例,围绕力学一流专业建设和人才培养,总结概述了创建以后的工作方法和成效。 相似文献
12.
13.
陈天凡 《闽西职业技术学院学报》2021,(1):85-88
"双带头人"教师党支部书记工作室建设是高职院校党建工作的一项品牌质量工程。针对"双带头人"培育工程建设存在的问题,从"双带头人"工作室负责人选拔、教学团队建设、课程思政和专业群建设等方面,探讨工作室党建和业务的融合建设路径。 相似文献
14.
高校党支部建设与党的先进性建设 总被引：1，自引：0，他引：1
叶柏森 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(2):70-72
党支部是构成党的强大肌体的细胞,是党的基础中的基础。加强党支部建设,是党的先进性建设的基础工程,是党的先进性建设最直接、最有效的途径和最广泛、最有力的支撑。因此,加强高校党的先进性建设,必须进一步加深对高校党支部地位和作用的认识,必须进一步加深对高校党支部工作任务的认识,必须进一步探索加强高校党支部建设的有效途径。 相似文献
15.
16.
17.
高敬 《晋城职业技术学院学报》2021,14(2):6-8
优质教育离不开精准高效的党建工作的引领。高职院校教师党支部主要由一线教师组成,教育工作者身兼基层党务建设和教学科研的重任。如何通过有机协调,使党建与业务工作深度融合对于推进我国高等教育事业的蓬勃发展起着至关重要的作用。因此,在综合剖析高职院校党建与业务工作相融合的现状及存在问题的基础上,提出了从思想认识、融合方法、考核机制上进行提升和改进。 相似文献
18.
高校学生党支部建设存在问题分析及改进对策探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
生永明 《扬州大学学报(高教研究版)》2007,11(6):88-90
做好高校学生党支部工作是事关我国社会主义事业前途和命运的一项重要战略任务。由于对学生党支部自身建设的重要性认识不到位、不能科学衡量和认同学生党支部书记的工作价值以及工作方法创新不够等原因,客观上导致高校对学生党支部工作研究指导不够、学生党支部书记精力投入不足、组织生活不够健全、作用不能充分发挥等。为此,应高度重视调查研究,合理设置学生党支部,着力提高学生党支部书记素质,大力创新学生党支部建设管理制度,扎实开展党支部建设目标管理。 相似文献
19.
构建和谐校园是社会主义和谐社会建设的重要组成部分,具有十分丰富的内涵,其关键在党。建设服务型高校学生党支部,能发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,实现大学生身心和谐、学生人际关系和谐、学生与校园环境和谐、学生全面发展和谐,是创新高校学生党建工作的一项重要内容。本文结合工作实际,提出了建设服务型高校学生党支部的措施。 相似文献
20.
高职高专学生党支部是高职高专院校党的基层组织。加强组织工作建设是做好学生党员培养工作的前提,开展高职高专学生党支部组织工作考核评价指标体系研究是适应新时期党建的需要,是丰富党建新内涵的需要。着眼全面建设、以教学为中心、立足教育原则、坚持从严治党和从实际出发是高职高专学生党支部组织工作考核评价指标体系研制的理念。文章论述并研制《高职高专学生党支部组织工作考核评价标准及评分表》,探讨高职高专基层党建工作质量。 相似文献