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班马 《小作家选刊(小学)》2003,(8)
田野上的黄月亮从小,我就对月亮说话。我曾被水桶里各有一只月亮的事弄傻过,从这只水桶跑到那只水桶,以为狡猾的月亮也在跟我跑来跑去。老爹用扁担把两只水桶和两只月亮挑走了—— 相似文献
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刘子辉 《小学生之友(智力探索版)》2003,(6)
有两只水桶,一只可装水7升,另一只可装水5升.现只用这两只水桶量水.请你想一想,怎样量出1升水呢?因为只有7升、5升两只水桶,只用这两只水桶量出1升水,无非是在这两只水桶的容积上做文章.从数学的角度看,只要用7和5编出 相似文献
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1“一桶水”和“一水桶”“教师先要有一桶水,学生才会有一杯水。”理解这个比喻,先得把教师想象成一只有着容积的水桶,否则,水往哪装呢?我顺着这个思路往下想:我是大水桶还是小水桶?是的,我属于小水桶。那么再问自己:我这个水桶的桶板是否一样整齐?因为取水量的大小, 相似文献
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段西亚 《小学生导刊(中年级)》2004,(10)
我神气十足地挑着两只水桶,跟着爸爸去挑水。一路上,水桶吱吱地摇个不停,像一匹顽皮的野马。我情不自禁哼起了小曲。到了井旁,我把水桶装满,试着挑起来,还真沉呢!爸爸说:“慢点吧。”前方是个大坡,我每走一步,水桶就晃悠一下,里面的水直想蹦出 相似文献
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《小雪花(小学生成长指南)》2007,(5)
1.一天晚上,三只老鼠去拜访他们的朋友——河马。他们走在月光里。2.“快看月亮,真漂亮啊。”(三只老鼠说)月亮对他们笑。3.三只狗去拜访河马。“看,月亮真漂亮,我喜欢它。”(三只狗说)4.月亮觉得很高兴,对他们笑。beautiful['bju!t"f"l]adj.美丽的a beautiful girlvisit['vizi 相似文献
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顾建英 《东方宝宝(保育与教育)》2016,(10):62-63
户外游戏活动开始了,中班的孩子们像往常一样,忙碌地搬运着各种游戏材料,唯独纯净水桶和长条形木板无人问津。于是,我将水桶和木板拿出来,放在场地中央,看看哪个孩子会尝试探索它们。过了一会儿,小轩来到水桶前问我：“顾老师,这个怎么玩？”我笑着对他说：“这个水桶可好玩了,你可以试试看。”小轩两手先拿着水桶在地上摆摆、放放、滚滚,再拎起来甩甩。仿佛突然有了灵感,他把一个水桶平放在地上,拿起一块长木板架在水桶上,用一只脚踩在木板上,来回移动。 相似文献
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何羽 《中学语文园地(初中版)》2007,(2):1
我常常因幻觉中的滴水声响而惊悸.在睡梦中,在清醒的白天.
少年时为了复习迎考,我想出了一个方法(灵感来自悬梁刺股、凿壁偷光的勤学故事),在洗手间,我将水龙头关至仅能滴水的程度,下面摆放一只水桶.滴嗒,滴嗒,然后,我跑回房间,练字,背书.间或在凝视的瞬间,在绷紧的心思稍一松弛的瞬间,我便听见那滴水的声音在催促.我知道,这会儿,水桶底部已铺上一层水膜,且正以极难觉察的速度攀升.…… 相似文献
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我曾经看过一篇名为《一路花香》的文章,说的是有一名挑水工有两只水桶,一只完好无缺,另一只有道裂缝.对于水桶的裂缝,人们的普遍做法就是先进行修补,实在不行就将其视为废品搁置不用.然而这个挑水工却没有如此,他在“挑水之路”时一边撒下了花种,一边就随即用有裂缝的水桶漏下的水给路边的花儿浇水,并收获了美丽的花朵,用来装饰、美化自己的家园.
由此,我想到了教育.在教育教学中,如果我们也能像挑水工那样善于发现每一类生命的存在价值,并以此来感染自己身边的同事和学生,那么就必然会让每个孩子都能在自己的生命旅途中浇灌出芬芳扑鼻的“一路花香”. 相似文献
20.
《阅读与作文(高中版)》2007,(Z2)
一位农夫有两只水桶,他每天就用一根扁担挑着两只水桶去河边汲水。两只水桶中有一只有一道裂缝,因此每次到家时这只水桶总是会漏得只剩下半桶水,而另一只桶却总是满满的。就这样,两年以来,日复一日,农夫天天只能从河里担回家一桶半水。 相似文献