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未成年人思想道德建设的首要任务是弘扬和培养爱国主义精神。音乐课是对学生进行爱国主义教育的重要阵地，充分挖掘音乐课的潜力，努力提高音乐课的艺术教育水平，对于弘扬和培养学生的爱国主义精神将起到重要的作用。 相似文献
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音乐课中的爱国主义教育特性蔡仁条（江西省芝阳师范学校）音乐课是一门艺术性很强的学科，同时又是一门思想性很强的学科，对人的道德情操、思想情感能产生巨大影响，所以它是进行爱国主义教育最好最有力的手段之一。由于音乐学科本身的特点，决定了它在进行爱国主义教育... 相似文献
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开展爱国主义教育,方法和途径很多。爱国主义电影是进行思想教育和爱国主义教育的有力教材,而爱国主义电影音乐更能发挥其独特的优势和魅力。在中小学音乐课上引入爱国电影音乐,视听结合,神行合一,效果很好。 相似文献
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赵明 《中国科教创新导刊》2008,(6):17-17
中小学音乐课是深受中小学生欢迎的课程。在音乐课堂上开展爱国主义教育具有得天独厚的优势,可以避免枯燥地讲说,被动地理解,在音乐课上即受到美的熏陶,又进行深刻的爱国主义教育,起到＂一课多效＂的作用,使祖国的＂未来＂更热爱我们伟大的祖国。 相似文献
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桂玲 《中国科教创新导刊》2007,(9):75-76
音乐教育与爱国主义教育的关系密切,民族音乐教育是向学生进行爱国主义教育的最好内容。音乐欣赏课是初中音乐课的重要形式,通过欣赏民族音乐作品中的歌曲、器乐曲、京剧,配合相应的实践活动,不仅是对民族优秀文化的传承、发展,而且能激发学生的爱国主义的情感,对学生进行有效的爱国主义教育。 相似文献
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小学音乐课中的爱国主义教育林锋（江西全南大吉山矿子弟学校）在小学音乐课堂教学中，对学生进行爱国主义教育是一条重要的途径。音乐课的本身是一门艺术课，同时也是进行思想教育的阵地。特别在小学阶段，学生的知识水平，智力发展有一定的限度，抽象的知识不易接受，复... 相似文献
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孙丽丽 《辽宁师专学报(社会科学版)》2003,(6):91-92
音乐课能使学生树立健康正确的审美观，培养其民族自豪感和集体主义、爱国主义精神。音乐课中的合唱教学与训练必须注重歌词美、韵律美、和声美。只有这样，才能提高合唱教学与训练的水平。 相似文献
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寓爱国主义教育于音乐教育之中吕慧一、以音乐陶冶爱国主义的高尚情操音乐教育的最大特点是培养学生的审美情感,通过美感教育来陶冶学生的道德情操,这是其他各门学科所不及的。音乐课的思想性要寓于音乐的艺术之中,使学生受到潜移默化的教育。古今中外的音乐文化艺术源... 相似文献
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爱国主义教育是全民教育,重点是青少年,而学校是进行爱国主义教育的主要场所,要做到爱国主义教育常抓常新,则必须不断探索爱国主义新途径。笔者认为注重三个结合,把握四个层次,突出爱国主义教育的连续性、针对性,是使爱国主义教育落到实处的有效途径。 一、注重三个结合,突出爱国主义教育的连续性 中学是世界观形成的重要时期,在中学生中进行爱国主义教育对于培养“四有”新人具有重要意义。在学生的爱国主义教育中坚持日常教育与主题教育相结合,校内教育与校外教育相结合,灌输教育与自我教育相结合,确保爱国主义教育的有效性和连续性。 相似文献
10.
思想道德素质是青年学生必备的人格素质,在教育中占有非常重要的地位。应注重爱国主义情感培养,偏重爱国主义教育;注重显性教育与隐性教育相结合,优势互补;注重思想道德教育内容的生活性与实践性;注重强化职业意识养成,加强职业道德教育。 相似文献
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石利国 《山西教育(综合版)》2003,(1):32-32
学校是教育青少年的主阵地 ,对广大青少年进行爱国主义教育乃是学校工作的一项基本任务 ,也是我们教学的基本目的之一。作为“不仅打动听觉 ,而且打动整个心灵”的音乐教学 ,更应把爱国主义教育放在重要位置上。根据音乐课自身的特点 ,通过生动的音乐形象来教育和感染学生 ,做到寓爱国主义教育于教学之中。一、唱歌教学中贯穿爱国主义教育唱歌教学是学生参与最充分的活动 ,是音乐教育的主要内容之一 ,也是对学生进行思想教育的重要阵地。我们应该选择一些爱国主义题材的歌曲作为题材 ,在教学过程中通过分析、引导 ,帮助学生深刻理解歌曲内容… 相似文献
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爱国主义是推动中国社会前进的巨大力量,是中华民族共同的精神支柱,是维系我们国家、民族生存不息、奋发向上的一种巨大内在动力。邓小平说过：。爱国主义教育要从娃娃抓起。如何从娃娃抓起。需要坚持把坚定正确的政治方向放在第一位。”在教育教学活动中应有机渗透爱国主义主旋律。音乐课本身是活动性很强的课程,是学生喜闻乐见的,在注意趣味性的同时。必须把思想教育放在第一位。 相似文献
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仪式在儿童的生活与学习中普遍存在,并具备独特的凝聚力和显著的教育价值。幼儿园爱国主义仪式具有增强儿童爱国认同、增进儿童爱国热情、养成儿童爱国行为的独特价值。为更好地实施爱国主义教育,幼儿园应注重仪式的结构性,把握爱国主义教育的流程;注重仪式的日常化,将爱国主义教育融入教育教学活动;注重仪式的层次性,将爱国主义教育与儿童的身心发展相结合。 相似文献
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注重系列化工程建设提高爱国主义教育的实效性绥化市雷锋小学校刘淑文在贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》中，我校注重系列化工程建设，在提高爱国主义教育的实效性方面，做了一些探索，取得了良好的效果。我们的作法是；一、爱国主义教育管理系列化管理出质量，管理出效... 相似文献
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大拉姆 《中国教育科研与探索》2006,(4):54-55
爱国主义教育是全民教育，重点是青少年，而学校是进行爱国主义教育的主要场所，要做到爱国主义教育常抓常新，则必须不断探索爱国主义新途径。笔者认为注重三个结合，把握四个层次，突出爱国主义教育的连续性、针对性，是使爱国主义教育落到实处的有效途径。 相似文献
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黄文平 《读与写:教育教学刊》2009,6(12):91-92
当代大学生思想道德体系的构建与爱国主义教育是一个相互影响的过程,在这个过程中我们的爱国主义教育要与高校的实际相结合起来,注重实践,注重校园文化建设和社会和谐的结合. 相似文献
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加强对学生的思想品德教育,是音乐课的任务之一.在课堂上有意识地融入德育,不仅可以锻炼学生的意志,培养其爱国主义和集体主义精神,还能培养学生积极进取的道德品质. 相似文献
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高校思想政治理论课是开展大学生爱国主义教育的主渠道。新时代随着世界百年未有之大变局加速演进和网络新媒体的迅猛发展,大学生爱国主义教育面临全新挑战。新时代高校思想政治理论课教学中加强爱国主义教育须做到：一是从历史维度看,要注重将中华民族爱国主义传统融入思想政治理论课教学中;二是从课堂教学维度来看,要注重在提升思想政治理论课教学质量中加强爱国主义教育;三是从教学载体维度来看,要在丰富实践教学载体和网络载体中加强爱国主义教育。 相似文献
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爱国主义教育应渗透到小学各科教学之中,尤其是语文教学。通过语文教学,对儿童进行爱国主义教育,这是小学语文老师义不容辞的责任。如何有效地对学生进行爱国主义教育呢？教师要注重如下两个方面：纵观教材,明确爱国主义教育的内容,做到胸有成竹;在情境教学中激发学生爱国主义的情感,做到言传身教。 相似文献