共查询到20条相似文献，搜索用时 875 毫秒
1.
2.
3.
考试原本是检测学生知识积累多与少的"仪器",考试的最终目的是为了让学生掌握知识,让考试的过程变成收获的过程,让考试变成享受学习成功乐趣的过程.语文考试,应该让学生体验到什么,如何命题才能真正地促进学生的发展? 相似文献
4.
考试是教学过程中一个重要的环节,是检查教师教学效果、评价学生学习水平的主要方法,尽管以现代观点看,存在着许多不尽如人意之处,但仍被作为教育评价和选拔人才的重要手段。正确的理解和掌握考试的目的和方法,对促进学生学习、改进教学工作、提高教学质量具有重要的意义。 一、考试的目的和意义 1.考试对促进学生学习的作用。考试对学生学习的情况是一个较客观的检验。学生为取得满意的成绩,就要真正理解、牢固掌握知识,熟练地运用技能、 相似文献
5.
1教学分析
酸碱盐知识综合性强,与现实生活联系密切,在教材中占很重要的地位,也是初中毕业学业考试的重点.其中酸碱盐的鉴别、除杂、推断这三大类型复习具有很强的代表性,正确理解和掌握,对于提高其他相关题型的应变能力,必将起到很好的辐射作用. "酸碱盐的鉴别"是属于"物质检验"中的一部分.通过酸碱盐鉴别的学习,旨在让学生能掌握酸碱盐鉴别的一般方法,并运用这些方法解决各种问题.在各种常见盐的鉴别中,重点应突出硫酸盐、盐酸盐、碳酸盐的鉴别. 相似文献
6.
文言文教学是初中语文教学的重要组成部分,文言文考试是语文考试的必考内容.文言文学习、复习"二三四"可引导学生端正认识,掌握好的学习方法,提高学习效率与学习成绩. 相似文献
7.
高等职业教育高技能人才培养目标是否达到,考试是重要的检验手段,然而,传统的卷面考试基本上只能检验学生知识掌握的程度,而不能体现学生实践技能水平的高低。为此,在园林专业的教学实践中,对考试方法进行了一些改革的探索和实践。 相似文献
8.
9.
10.
变知识考试为能力考试 总被引：4，自引：1，他引：4
考试是检验教学效果的重要手段，也是监控和评定教学质量的重要指标。对学生来说，考试不仅是考察和评价学生掌握知识与技能的一种方法，更是决定学生未来培养方向的依据，是决定学生就业条件的一项重要评价规则。 相似文献
11.
素质教育与考试考核改革 总被引：1，自引：1，他引：0
翟居怀 《河南职业技术师范学院学报(职业教育版)》2000,(1):34-34
对大学生进行素质教育已成为人们的共识,而如何对素质教育的效果进行全面衡量,如何实施对素质教育质量的全方位评价,是全面实施素质教育的关键所在.作为检验教学效果的重要方法,考试无疑是最直接最有效的形式,现行的考试方法在对教育质量、教学效果的评价方面发挥了重要作用.传统的考试方法,其核心内容是测试学生对知识的了解程度和掌握程度.受过高等 相似文献
12.
"形势与政策"课的考试环节是教学体系中的一个重要环节,是体现教学理念最明显的教学活动.也是检验学生学习成果的重要手段.不同的考试方式各有其优长,必须结合学生和教学的实际采取灵活多样的考试方式. 相似文献
13.
沈维维 《江苏经贸职业技术学院学报》2012,(3):72-75
考试是检查学生学习效果的一种方法,能对学生掌握和运用知识的具体情况进行评价。但考试的最终目的不是检验学生,而是通过考核的方式促进教学模式的改革和教学方法的改进,促进学生不断学习。从高职院校的独特教学模式角度,针对非医学背景的老年服务与管理专业学生在"人体生理解剖基础"课程考试中存在的问题,探讨本门课程的考试改革。 相似文献
14.
考试作为一种必不可少的评价手段贯穿于整个教学过程中.但是,要让考试成为促进学生发展的动力,却很难成为教育现实.每次考试后,学生们总是有的高兴有的忧;只关心分数;每次考试过后老师们有的欣喜,有的牢骚满腹;只关心平均分;而每次考试过后,唯一做不到的就是考后反思,即试卷讲评,致使考试这支有力的指挥棒发挥不了真正作用:为考试而考试.我校开展"考后100分"教研活动,使教师有了一种"柳暗花明又一村"的感觉.这种新思想、新做法促进了教师的教学工作,改变了学生的学习态度. 相似文献
15.
张兴友 《中学生数理化(高中版)》2012,(12):95
考试,是对所学知识的掌握能力的考查.组织学生考试是为了检查学生对所学内容的掌握程度,有利于学生比较正确地认识自己一阶段学习的水平.根据这个成绩,学生可及时调整学习心态和方法,更有效率地进行下一阶段的学习.考试后,学生掌握情况如何,知识上的缺漏点在哪里,教学中的盲点、不足,都需要对试卷进行一定的质量分析来评 相似文献
16.
王小民 《故事作文(高年级版)》2007,(7)
非常小学的非同寻常之处,不仅在于提出了"让每个具有特长的孩子都得到超常发展"的口号,而且还做出了"取消一切考试,根据综合能力评定成绩"的决定。然而,为了检验未来实验班和其他类似的超常班是否真的让学生掌握了足够的知识,上级决定进行一次全面考试,并给每所学校一百天的准备时间。 相似文献
17.
张晴 《试题与研究：高中理科综合》2008,(3):56-56
在我国目前的教育体制下,考试虽然有一定的弊端,但在没有找到一个更好的替代方法的情况下,考试仍然是检验课堂教学效果和考查学生对知识的掌握和理解程度的重要方法。特别是高考,更是以学生解题能力的高低为标准的一次性选拔,这就使得临场发挥显得尤为重要。 相似文献
18.
尹红梅 《中小学心理健康教育》2007,(23):20-22
活动背景考试是每个学生在学习生活中必然遇到的事情。调查表明,不少学生存在不同程度的考试紧张和焦虑。为帮助学生缓解因考试引起的紧张、焦虑情绪,减轻考试的压力,设计了本节活动课。活动目标1.教给学生考试技巧,提高应试技能。2.让学生初步掌握情绪调控的方法。 相似文献
19.
杨吉森 《河北广播电视大学学报》2006,11(2):74-76
考试是教学过程中十分重要的环节,它不仅能够考查学生在学习过程中的学习情况,而且对于教师的教学水平也能起到较好的客观评价的作用.因此,要根据全国电大统一考试的特点,注重考风考纪,建立电子巡查系统,从而保证考试质量,使考试真正成为检验学生知识掌握牢固程度的标尺. 相似文献
20.
一题多解是训练学生发散思维的好方法,然而仅仅停留在"一题多解"的层面上是远远不够的,即让学生的思维无限发散,不注意"收"(及时归纳总结方法),那将不利于学生对数学思想方法的掌握和运用.因此,一题多解要关注考纲和考试说明、关注学生的"学情"、关注解法的选择,最终变为多解归一,升华为解一类题的方法. 相似文献