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1.
我国进城务工人员的数量将近2亿,随迁子女多达1400万。随着大量的人口流动,民工随迁子女的教育问题越来越凸显出来,并成为一个困扰社会稳定和发展的重大问题。十八大报告强调要推动民工子女平等接受教育,让每个孩子都能成为有用之才。在调查研究的基础上提出了民工随迁子女社会融合困难的现状及问题,针对问题提出了有效的对策,旨在加快民工随迁子女社会融合的进程,让他们感受到教育的幸福。 相似文献
2.
随着大量外来民工举家迁入大城市,其子女的受教育问题成为大城市政府教育部门亟待解决的重要问题．广州市的个案研究表明,政府有关部门对外来民工子女的义务教育缺乏热情和积极性,在相关政策法规和管理上不到位、不完善．外来民工子女的义务教育问题关系到城市社会的和谐稳定和经济持续发展,城市政府应将其纳入城市教育发展的总体规划,通过政策扶持和财政资助切实保障外来民工子女的受教育权利． 相似文献
3.
李邦梅 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(4)
随着城市化进程的进一步加快,大量外来人口不断涌入城市,青浦区农民工子女占全区学生总数的56％,已超过半数.而受种种因素影响,在未成年犯罪案件中,农民工子女涉案所占比例呈逐年上升趋势.加强对农民工子女的法制教育已迫在眉睫.
法制教育涉及面广,工作量大,需要形成学校、家庭、社会齐抓共管的局面,积极探索适合学校法制教育的新路子. 相似文献
4.
李邦梅 《思想理论教育(上半月综合版)》2013,(8):69-70
随着城市化进程的进一步加快,大量外来人口不断涌入城市,青浦区农民工子女占全区学生总数的56%,已超过半数。而受种种因素影响,在未成年犯罪案件中,农民工子女涉案所占比例呈逐年上升趋势。加强对农民工子女的法制教育已迫在眉睫。法制教育涉及面广,工作量大,需要形成学校、家庭、社会齐抓共管的局面,积极探素适合学校法制教育的新路子。一、发挥学校的主导作用首先是要发挥学校法制教育领导小组的导向作用。做到有计划、按时组织教职工学习相关法律法规,并坚持做好法制教育宣传周、宪 相似文献
5.
张会富 《思想理论教育(上半月综合版)》2008,(12):17-21
随着改革开放的深入和城市化的推进,外出打工的流动人口日趋增多,许多适龄儿童也随着父母到处流动。这些“流动花朵”的教育问题日益突出,已成为社会关注的一个焦点。近几年,进入我校就读的民工子女也越来越多,已达到500人左右,超出学生总数的三分之一,有的班级民工子女甚至超过半数。民工子女的大量涌入,给我校的教育教学工作带来很大的压力和挑战。 相似文献
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章春苗 《温州大学学报(社会科学版)》2006,19(3):1-6
在温州,民工子女学校教育问题已经成为当地社会关切的焦点。通过对民工学校教育现状的调查以及对民工子女与普通城市学生在接受学校教育上的比较,结果表明,民工子女的学校教育存在就学难、学费高、学习环境差、教育公平失偏和身心欠佳等问题。藉此建议,温州各级政府要在宏观上规划规范好民工子女学校教育的各环节,温州的社会、学校和民工子女家庭则要从微观上赋予民工子女以人文关怀,从而让他们拥有舒心的学习空间,也使得民工及其子女在新温州建设中做出新贡献。 相似文献
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8.
随着城市化建设的迅猛发展和舟山市国家级海洋综合开发试验区、群岛新区建设的不断推进,大量外来民工举家蜂拥而入,已成为本市建设、发展、繁荣的一支不可缺少的生力军,许多年龄处于义务教育阶段的民工子女,也随其父母流入城市,他们的子女在艺术教育方面能否缩小与城里孩子差距已逐渐成为当前社会共同关注的热点。本文在分析本市外来民工子女艺术教育现状和在艺教中所出现的问题的基础上,提出解决这些问题的实施建议。 相似文献
9.
民工子女和城市儿童心理状况比较研究 总被引：1，自引：0，他引：1
改革开放以来,随着我国社会主义市场经济的发展和城市化进程的日益加快,出现了大规模的农村向城市的人口流动,随之而来也有大量的适龄儿童少年,他们成为一个新的一个群体：民工子女。这些民工子女大多正处在人格形成的关键时期,特殊的生活背景使得他们可能比同龄群体要面临更多的心理发展问题。本研究选取重庆市蜀都中学全体民工子女和观音桥中学全体城市学生,研究他们心理健康问题的差异性,为解决民工子女的心理健康问题作准备。 相似文献
10.
瑞安是温州经济最发达的地区之一,大量的外来人口蜂拥而至,携眷带子举家搬迁.仅我校莘塍六小,近年来.民工子女的人数就直线上升,这学期,全校960名学生中,民工子女竟占到了全校学生总数的92%.因此,如何有效地管理与教育好民工子女,就成了摆在我校全体教师面前的重大难题. 相似文献
11.
对来自天津、杭州、广州3个城市9所学校的427名教师(其中122名来自民办民工子女学校)进行问卷调查及后续访谈后发现,民办民工子女学校教师工作时间长、压力大、收入低、缺少社会保障、流动性大,但对公平的诉求强烈,教师与学生的关系良好,这也是教师坚守岗位的主要原因。调查还发现,民办民工子女学校教师专业起点相对较低,培训机会严重不足,培训经费与机制缺位。针对这些问题,建立"顶岗实习"与"大学培训"联动机制、民办民工子女学校教师遴选退出机制,有助于破解其教师发展的瓶颈问题。 相似文献
12.
近几年,国家就民工子女义务教育公平问题出台了一系列法律、法规和政策,宏观上为民工子女接受义务教育提供了制度保障,很多民工子女得以就读于城市公办学校。但审视民工子女的受教育过程,我们发现,歧视、排斥等不公平现象仍然存在。全纳教育是通过促进教育公平进而推动社会公平,其中,弱势群体始终是全纳教育关注的焦点。课堂作为学校教育的最基本形式, 相似文献
13.
戴振祥 《宁波教育学院学报》2004,6(4):34-39
解决流动人口子女的教育问题,保障处于社会弱势地位的民工子女的教育权,是城市化进程中出现的一个新课题。通过对宁波市民工子弟学校现状的调查分析,提出了规范发展的若干对策。 相似文献
14.
随着时代的进步、社会经济的发展,外来民工子女的心理问题已成为学校教育的一个突出问题。外来民工子女的心理问题主要表现为：自卑,人际交往障碍,放纵,焦虑等。外来民工子女存在这些心理问题,与家庭因素、社会因素、学校因素有密切的关系。解决这些问题应从家庭、学校和社会三方面着手,为外来学生群体创造一个健康、宜于身心全面发展的学习和生活环境。 相似文献
15.
本研究通过问卷调查和访谈对外来农民工子女在上海公办学校和民工子女学校的适应情况进行了分析.分析表明,与民工子女学校的学生相比,就读于上海公办学校的外来农民工子女能够更好地与学校和社会相适应,他们在上海公办学校中得到了教师和同学的充分接纳.在此基础上.本研究指出上海公办学校应在条件许可的情况下接纳更多的外来农民工子女;融合教育是促进外来农民工子女社会适应的有效途径. 相似文献
16.
2012年,农民工子女或将和城里孩子享有同等入学的机会,很多省市新政策的颁布让很多人为之庆幸,但一些矛盾的存在使民工随迁子女的社会融合面临着客观困境,从教师层面、学校层面、社会层面探索促进民工随迁子女社会融合的对策,旨在为实现教育公平、维护社会的稳定提供借鉴。 相似文献
17.
民工子弟学校的管理对策与思考--基于上海奉贤的调查分析 总被引：6，自引：0，他引：6
随着社会经济的发展和农村产业结构的调整，大量外来人口涌入大中城市。流动人口子女就学问题及民工子弟学校的办学质量问题关系到普及义务教育的巩固和提高，必须予以重视。 相似文献
18.
顾锦燕 《学生之友(小学版)》2013,(1):2-3
随着社会经济的不断发展,外来民工子女的入学人数在不断地上升,而学生的素养却在逐渐地下滑,他们的学习和各方面能力之间的差距非常的大,作为语文教师最看重的就是学生的写作能力,而外来民工子女的写作能力则非常的差,这与社会、学校、家庭和学生的自身情况等有着很大的关系。而到底该如何提高外来民工子女的写作水平,本文就针对这一问题,从几个方面提出了一些建议。 相似文献
19.
随着社会时农民工的全方面关注,民工子女的教育问题也随之成为社会的热点问题,接受公平教育,创建和谐社会也是所有人的期待.本文从教育公平的角度出发,对民工子女的教育现状做了描述,并提出了解决措施.期待每个孩子都能在社会主义的大家庭里享受阳光. 相似文献
20.
社区:融合教育实施的重要场域 总被引：2，自引：0，他引：2
融合教育有助于外来民工子女在城市里健康成长,也惠及城市学生的发展.社区作为实施融合教育的重要场域存在意识缺失、内容缺乏、实施主体缺乏融合等问题.为此,社区应转变观念,根据外来民工子女的教育需求,整合社区、学校、家庭的教育力量,为外来民工子女与城市学生融合提供有力的社会支持. 相似文献