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相似文献
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1.
《考试》2008,(7)
北洋军阀统治时期,是中国近代史上一个特殊的时期,它又是近代中国历史上一段不可忽视的时期。1912年3月,袁世凯篡夺了辛亥革命的果实,就任中华民国临时大总统,临时政府迁往北京。临时政府正式迁京后,以袁世凯为首的北洋军阀政权建立起来。1928年,张作霖被日本关东军炸死,张学良易帜,北洋军阀遂灭亡。  相似文献   

2.
上海时期是大韩民国临时政府史上的一个重要时期,这不仅是因为在临时政府27年的反日独立运动史中几乎有一半的时间是在上海度过的,更重要的是上海时期是临时政府从海内外韩人独立运动的最高领导机关到失去领导地位再到恢复这一地位的时期。在上海时期大韩民国临时政府领导的独立运动得到了孙中山领导的护法政府和后来的国民政府的大力支持,同时也得到了中国社会各界的同情和支持,谱写了中韩人民共同抗击帝国主义侵略的历史篇章。  相似文献   

3.
时事问答     
1、卡尔扎伊何时就任阿富汗临时政府主席 ?答 :2 0 0 1年 12月 2 2日 ,哈米德 .卡尔扎伊在阿富汗首都喀布尔宣誓就任阿富汗临时政府主席。阿富汗临时政府的执政期为 6个月。组建阿富汗临时政府的协议是由阿富汗 4方代表 12月 5日在波恩会谈时签署的。2、美国何时宣布给予中国永久正常贸易关系地位 ?答 :2 0 0 1年 12月 2 7日 ,美国总统布什签署命令 ,正式宣布给予中国永久正常贸易关系地位 ,从而结束了美国国会从 1980年起每年根据杰克逊 --瓦尼克法案对中国正常贸易关系地位进行年度审议的历史。此项命令于2 0 0 2年 1月台票日正式生效。3…  相似文献   

4.
5月底,在中韩建交5周年前夕,来自上海社科院、复旦大学等单位和全国名遗址管理处、博物馆的有关专家、学者聚会上海市档案馆,就韩国临时政府在中国的抗日活动进行了较为深入和广泛的探讨。 与会者指出,中国共产党和韩国临时政府有较深的历史关系。当年中共中央在制定了抗日民族统一战线的政治路线后,不仅大幅度地调整国内的阶级关系,联合一切可以联合的力量反对日本帝国主义,而且也开始调整与包括韩国临时政府在内的东方被压迫民族的民族主义党派的关系,以结成东方各民族反对日本法西斯的统一战线。中共中央在重庆创办的机关报《新华日报》曾以大量的篇幅直接报道了韩国临时政府在抗日战争期间的活动,据不完全的统计有近30篇,间接的报道和文章多达数百篇,内容涉及该政府发表的宣言、文告,韩国临时议政院、政府、光复军及各党派重要活动的报道,韩国临时政府要人、光复军将领、各党派政治家的谈话和文章等。这些报道和文章向全国人民正确而及时地介绍了韩国临时政府及韩国独立运动各党派在中国抗战中不断壮大的历程,由于是出于中共党报的宣传,更增加了在中国一般民众中的说服力。因此,不仅推动了韩国独立运动的高涨和发展,而且也鼓舞了中国人民的抗日斗志  相似文献   

5.
现行高中人教版《中国近代现代史》上册(必修)第五章《新文化运动和中国共产党的诞生》引言中提到:俄国十月革命一声炮响,给中国送来马克思列宁主义。近年来,许多学者撰文对马克思列宁主义何时在中国传播、怎样传播都做了精辟的阐述,唯独对于十月革命的消息怎样传到中国的,教材和教参均未提及。1917年3月俄国二月革命,推翻了统治俄国300多年的罗曼若夫王朝。3月15日,俄国成立以李沃夫为首的资产阶级临时政府。3月30日,中国驻俄公使刘镜人奉北洋政府之命在俄首都彼得格勒(今圣彼得堡)会见了俄临时政府外交部部长米留可夫,宣布承认临时政府。…  相似文献   

6.
重庆时期韩国临时政府以承认韩国临时政府和保障战后韩国独立为主要目标积极开展外交活动,最后却以失败告终。文章介绍了韩国临时政府的外交政策以及对中、美、英、苏等同盟国开展的外交活动,并对其外交失败原因进行了总结。  相似文献   

7.
一、语意表述不清1.第三章第四节第88页:“1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国临时大总统。孙中山正式解除临时大总统职务,临时政府迁往北京。”教材为了使语句简洁,指代时间上采用了承前省略的用法,但此处只有一个时间放在前面,极易使学生误以为孙中山正式解除临时大总统职务和临时政府迁往北京都发生在1912年3月,造成语意混淆。历史事实是:1912年4月1日,孙中山正式解除临时大总统的职务。次日,临时参议院决议将临时政府迁往北京。孙中山的解职和临时政府的北迁,标志着革命遭到了严重的挫败。建议改为:1912年3月,袁世凯在北京就任中华民国…  相似文献   

8.
热点试题     
【题目一】 热点综述 2010年6月9日中国国家主席胡锦涛抵达乌兹别克斯坦首都塔什干,这是胡锦涛主席时隔6年再次对乌兹别克斯坦进行国事访问。11日上海合作组织成员国元首理事会第十次会议在鸟兹别克斯坦首都塔什干举行。中国国家主席胡锦涛、哈萨克斯坦总统纳扎尔巴耶夫、俄罗斯总统梅德韦杰夫、塔吉克斯坦总统拉赫蒙、乌兹别克斯坦总统卡里莫夫以及吉尔吉斯斯坦代表、临时政府外长卡扎克巴耶夫出席会议。乌兹别克斯坦总统卡里莫夫主持会议。在他致辞后,  相似文献   

9.
1912年元旦“孙中山当选中华民国临时大总统”,临时政府设在南京。2月13日孙中山辞职,袁世凯接任大总统,临时政府迁至北京,南京改称江宁县。  相似文献   

10.
一位西方史学家感叹地认为,苏联史学家在本国历史研究中,“最不走运”的是关于二月革命这个领域。在苏联,关于二月革命的论述,“没有一个象样的总结性专题著作”。①苏联史学家对临时政府的研究,更流于简单化和教条化,往往以“反动”二字以蔽之。这种简单的斥责代替不了对历史的客观评价和科学分析。尽管俄国临时政府只存在了短短的八个月,尽管临时政府在八个月中很少有什么大的作为,可是它终究代表了俄国历史上一个不可忽视的阶段。本文所要论述的问题是:临时政府的性质是什么?这种性质前后经历了怎样的变化?临时政府实行的各项政策应该给予怎样的评价?临时政府在俄国历史的转折中起了怎样的作用?纯属一孔之见,看法亦极不成熟,切望史学界同行赐教。  相似文献   

11.
近30余年来,学界对于南京临时政府的研究取得了一些成果,具体而言,主要关注的问题如下:其一,南京临时政府的败因及性质问题。其中失败原因包括资产阶级革命派的主观原因、资产阶级内部分化及经济原因三种看法;至于性质有资产阶级政府观、联合政府观两种看法。其二,南京临时政府的经济问题,主要涉及经济政策和财政危机的影响。其三,南京临时政府的法律问题,研究重点在于法律制度和《临时约法》。此外,对南京临时政府的民族问题、教育问题、文书问题等亦有所涉足。至于不足之处,主要为研究范式的制约及研究思维的狭隘。  相似文献   

12.
民国元年军需公债(简称军需公债)是南京临时政府发行的唯一一次、也是中华民国中央政府发行的第一次内国公债。新生的革命政权欲通过发行军需公债摆脱严重的财政危机,但公债发行并没有给她带来转机,南京临时政府在财政困窘中宣告结束。毋庸讳言,军需公债不是一次成功发行的国内公债,但军需公债所筹措的款项在临时政府财政收入中又占有不可忽视的份额,对于维持岌岌可危的临时政府财政仍然起了巨大的作用。同时,它是我国中央政府有内债发行以来最早正式实施还本付息的内国公债,又具有开篇的意义。  相似文献   

13.
本详细论述北京临时政府的组建过程,包括该政府如何接管清政府的中央机构,如何接收南京政府北上人员,又如何组建新的部门,其间南北矛盾、新旧冲突、党派斗争又是如何磨合的,从而探讨北京临时政府在政权过渡时期所发挥的作用。  相似文献   

14.
中华民国成立后 ,为了巩固新生的资产阶级政权 ,实施了一系列财政经济政策 ,以减缓临时政府的财政压力 ;同时 ,积极鼓励发展资本主义工商业 ,充分体现了南京临时政府的资产阶级政权性质。  相似文献   

15.
抗战时期,广西省临时参议会与省政府之间形成了激烈的冲突,其原因是:由于省临时参议会和省政府对于省临时参议会的性质、职权的认识不统一;省政府对省临时参议会的决议案实施不力加剧了双方的冲突;省临时参议会议长李任仁与省政府主席黄旭初在学理、政见、利益上的一系列矛盾,构成了民意机关与政府机关对立的深层原因。冲突的存在说明抗日战争时期作为民意机关的省临时参议会制度尽管从表面上已经建立,但难以发挥应有的功能。  相似文献   

16.
本文探讨了二战期间大韩民国临时政府和法国临时政府外交活动的异同。指出他们都希望尽快得到国际社会的承认,都得到了流亡所在国的支持,但均遭到了美国的冷遇。然而,前者外交活动的主要对象仅限于中、美等大国,后者则取得了更广泛的支持;前者把工作重心放在了外交活动上,后者则放在了壮大实力方面;前者的外交活动建立在道义的基础之上,后者则建立在必要的实力基础之上。正是这些不同,导致了两者迥异的命运。  相似文献   

17.
《中华人民共和国政府采购法》的制定和实施,对规范我国政府采购行为发挥了重要作用。但是,随着国际贸易自由化的发展,在WTO框架内推进政府采购自由化,扩大乌拉圭回舍达成的《政府采购协定》的成员数量,进一步推进各国政府采购的透明化,将是今后国际贸易发展的热点。然而,把我国的《政府采购法》与《政府采购协议》及国际通行做法相比还存在一些值得商榷的地方。  相似文献   

18.
地方政府能力刍议   总被引:19,自引:0,他引:19  
随着全球化趋势的不断增强和我国改革的不断深化以及中央与地方权力关系的调整,地方政府能力状况对地区经济和社会全面发展的影响日益凸显。因此,深化地方政府能力研究具有重大的理论价值和实践意义。本在论述深化地方政府能力研究之必要性的基础上,对地方政府能力的概念、构成要素进行了界定,并对影响地方政府能力的因素进行了探讨。  相似文献   

19.
通过对高校非英语专业学生习惯用语翻译测试所反映出的文化错误的分析,提出翻译教学实践过程中文化原则的重要性;强调可译性限度是可以随着文化认同机制的发展和有效的教学方法而得到提高的。  相似文献   

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