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构造性思想是求解数学问题的一个十分重要的思想,如何运用这种思想去求解数学问题,董方博、刘元利二位老师进行了系统归纳,从“构造函数”、“构造方程”、“构造恒等式”、“构造向量”、“构造三角式”、“构造数列”、“构造几何图形”等七个方面进行了阐述,给出了构造方法。有了方法,我们就可以战无不胜。 相似文献
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通过构造辅助函数来解题是数学分析中的一种重要方法,为此通过典型实例体现构造辅助函数在高等数学多方面解题中的应用,同时对构造辅助函数解决的问题进行了归纳,并总结了构造辅助函数的步骤. 相似文献
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本文探究了高考导数压轴题中变更主元的几种处理策略，并分别从变更主元后构造超越函数、构造幂函数、构造双勾函数和构造二次函数等几个视角对其进行呈现. 相似文献
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在地形复杂地区利用高分辨率SPOT影像进行线性构造解译.采用去相关拉伸、波段相关性等技术增强图像,计算图像标准差、方差等统计参数,利用相关参数进行遥感影像融合效果的分析与评价.以目视解译和机助解译相结合的方法获取线性构造信息,并对金牛厂矿区线性构造信息进行半定量统计.利用统计结果,并结合矿区地质资料,对线性构造分布规律进行分析与评价.研究表明,金牛厂矿区的NE向和NNE向线性构造更为发育,为金牛厂矿区控矿构造,圈定三个成矿有利构造区.并用坑探方法进行证明,取得了很好的找矿效果. 相似文献
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李冬胜 《太原大学教育学院学报》2008,26(1):95-98
数学中的构造是根据问题特征,用已有的数学关系,构造出相关的数学形式或对象,从而使问题得到解决.构造法是一种富有创新的方法,文章从构造的方法形式、教学作用、实验方式论述了构造的功能及教学意义.同时对实验阶段的初步结论进行了反思. 相似文献
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南堡凹陷构造应力场演化史与油气聚集 总被引：1，自引：0，他引：1
本文综合应用地质分析、有限元数值模拟和计算机技术,对南堡凹陷的构造应力场、构造和沉积演化史进行了研究。论述了南堡凹陷在不同发展阶段构造应力场分布规律和构造应力场对构造体系、沉积体系和油气藏分布规律的控制作用。指出了在应力驱动下,油气运移方向和有利的油气聚集带 相似文献
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对近两年上海数学高考“构造”试题的几点思考 总被引：2，自引：0，他引：2
上海数学高考卷连续两年出了以构造为题材的试题(以下简称为构造试题),05年要求构造一个函数,04年是构造一个几何体,构造成了试卷中的一个亮点,同时也成了数学教学研究的热点．那么,从学习行为分析构造是怎样的学习活动,构造活动的核心是什么,构造试题的价值又如何?笔者试图通过两道试题的分析进行阐述．一、构造即探究 相似文献
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李万斌 《四川教育学院学报》2010,26(11):107-108,116
通过分析构造枢轴量进行置信区间估计的过程,说明参数估计中优良的点估计与区间估计的关系。在此基础上,根据Lehmann-Sheffe定理说明充分统计量在构造枢轴量进行置信区间估计时的作用,指出了在进行置信区间估计时利用充分统计量构造枢轴量的有效途径。 相似文献
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《中学生数理化(高中版)》2016,(9)
<正>构造法是一种重要的数学思想方法,在数学解题过程中,灵活运用构造法能有效地培养自己的创造思维能力和知识迁移能力。基于此,我结合许多数学题的不同特点,对构造法进行了一些归类总结,如构造图形、构造方程、构造函数、构造数 相似文献
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本综合应用地质分析、有限元数值模拟和计算机技术,对南保凹隐的构造应力场、构造和沉积演化史进行了。论述了南保凹隐在不同发展阶段构造应力场分布规律和构造应力对构造体系、沉积体系和油气藏分布规律的控制作用。指出在应力驱动下,油气运移方向和有利的油气聚集带。 相似文献
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从汉字编码和构造过程两个方面对双数组Trie树算法进行改进和实现。在编码过程中,按照汉字的深度由浅入深依次编码;构造字典时,按照首字节点词条数目由大到小顺序构造。改进后的算法查找效率不变,但缩短了构造字典的时间;减少了数据稀疏,提高了空间利用率。针对改进前后的算法,从时间开支和空间开支两个角度分别进行对比,实验结果证明算法改进可行。 相似文献
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《中国远程教育(综合版)》2000,(11)
实施网络教学是提高我国高校汽车构造课程教学水平的有效途径.本文提出了汽车构造网络课程的实现目标和教学内容.在对汽车构造网络课程教学规律进行分析研究的基础上,提出了具体的实现方法和技术路线. 相似文献
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正构造方法就是根据提设条件或结论所具有的特征、性质、构造出满足条件或结论的数学对象,借助该对象解决数学问题的方法。根据题设条件和结论的特征、性质中展开联想,从一个目标联想其我们曾经使用过可能达到目的的办法、手段进而构造出解决问题的特殊模式,这就是构造法解题的思路。文章通过对一些具体的例子的分析,总结了常见的构造方式,并对每一种构造方式进行了详细的分析,得到了不同构造方式的共同特征。 相似文献
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骆宪龙 《石家庄铁路职业技术学院学报》2010,9(3):16-19
对伊茨梁隧道区域地质构造进行地质力学分析,得出与伊茨梁隧道有关的区域构造的空间展布规律,预测隧道所处区域的构造体系;同时对在隧道进行地质调查工作中新发现的小型构造形迹进行地质力学分析,确定其所属构造体系,将两者的研究成果结合起来,对比分析,得出所属主体构造体系,而后对隧道不良地质情况进行宏观预测。 相似文献
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构造地质学专业是地质学中对野外实践能力要求最强的专业之一。对于硕士或博士研究生,学校应更多地注重学生野外构造解析、构造填图能力的培养,为日后从事构造地质学研究打好坚实的基础。本文通过对"第三届构造地质与地球动力学学术研讨会"上参会研究生会议交流论文内容分析,对我国目前构造地质学专业研究生培养的一些问题进行了讨论。 相似文献
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