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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
盼望着,盼望着!小朋友们最喜欢的“六一”国际儿童节就要来到了! 这时候,你们的心情一定就像六月的天气一样热情如火吧!你知道吗?在这个欢乐的节日里,不光有我们在雀跃,其他少数民族的小朋友们也在用他们独特的方式庆祝着!  相似文献   

2.
毕业纪念册     
《中国高校招生》2010,(7):40-41
六月随着清爽的夏雨来临,高三的日子就要划上句点。手捧着厚厚的留言册,触目而来的是一段专秘属我们的成长纪念产。  相似文献   

3.
[题目]某厂在六月上自生产玩具400件,中旬生产的玩具数量是上旬生产的3/5,是下旬生产的3/7。这个厂六月份一共生产了多少件玩具?  相似文献   

4.
一个陶瓷杯     
六月,佩佩毕业了,临行前,她送我一个瓷杯,喝咖啡的。 她递给我时说:“这杯子跟了我四年,真舍不得扔掉,就送给你吧!从这个杯子里,你也许有意想不到的收获。  相似文献   

5.
精彩文题阅读下面的寓言故事,然后根据要求作文:小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快,所以要这个壳来保护。  相似文献   

6.
教学过程:一、揭题并质疑 1.同学们喜欢讲故事吗?今天我们就要学着讲一个神话故事《哪吒闹海》。要讲好一个故事,应做到什么呢?(师小结:要熟悉内容,按一定的顺序来讲,语言要生动。) 2.下面,我们就先来读懂这个故事,然后按一定的顺序,用生动的语言来讲一讲这个故事。[设计意图]兴趣是最好的老师,以讲故事导入课文,激发起学生读书的兴趣,学生想讲,就一定会仔细认真地读好课文。  相似文献   

7.
我们的社会生活正在经历着一个彻底的和根本的变化,如果我们的教育对于社会必须具有任何意义的话,那么它就要经历一个相应的完全的变革。这个变革并不是突然出现的,也不是凭着预想的目的在朝夕之间就能够完成的。  相似文献   

8.
李兵 《小学生》2010,(7):43-44
1我们为什么要“创设情境”我们看到许多课堂都有这样的倾向:先创设一个所谓“情境”,再钓鱼式地引出问题,然后就将“情境”抛在一边,直接去解决“问题”。“情境”其表,“灌输”其里。实际上,还是一个观念问题。这就要我们反思一下,我们为什么要“创设情境”,或者,  相似文献   

9.
如何搞好作文教学,是摆在语文教师面前的一个重要课题。针对学生的实际情况,笔者认为在学生作文起步时,首先应注意激发写作兴趣,然后要让他们懂得“怎么写”和“写什么”,进而写出具体通顺的一段话,乃至一篇短作文。在教学中,大体可以分为五种教学形式。 说说写写 学生要想写好一篇文章,就要先学会有条理地说一段话。听故事是小学生喜闻乐见的了解生活的方式。教师应抓住学生的这个特点,有意识地选择学生喜欢的故事定期讲他们听,并要求他们边听边记下故事的主要内容,然后复述。有了这样的要求,学生听故事的目的性增强了。教师让…  相似文献   

10.
我这次讲话是谈“有效教学”的事。“有效教学”这个字眼儿最近一年来在全国有蔓延的趋势。现在“教学是不是有效”是最大的一个话题。“有效教学”这个概念最早是由我们这次课改的始作俑者华东师范大学钟启泉教授最早在去年六月份公开提出来的。  相似文献   

11.
小萱有约     
《初中生必读》2012,(1):15-16
时间真快,转眼初三第一学期就要结束了,中考离我们又走近了一大步。一想到黑色的六月,我就紧得吃不香睡不好,怎样才能缓解这种紧的心情呢?  相似文献   

12.
六月的高考即将来临,有人常说高考的六月是黑色的,而我要说高考的六月应是金色的,因为这六月是收获的月份,这六月能把你带到你人生的另一个更高级的阶段——大学。这时,让我们用积极的心态来面对高考吧!  相似文献   

13.
夏夜香草园     
六月六月,轰轰烈烈地展开,经过,结束。它带走初三学生的欢笑和泪水,然后带给我们新一轮的期待与挑战。忽然想到初中生活的最后一堂化学课。化学老师发下来的那张会  相似文献   

14.
教学过程:一、揭题并质疑1.同学们喜欢讲故事吗?今天我们就要学着讲一个神话故事《哪吒闹海》。要讲好一个故事,应做到什么呢?(师小结:要熟悉内容,按一定的顺序来讲,语言要生动。)2.下面,我们就先来读懂这个故事,然后按一定的顺序,用生动的语言来讲一讲这个故事。[设计意图]兴趣是最好的老师,以讲故事导入课文,激发起学生读书的兴趣,学生想讲,就一定会仔细认真地读好课文。  相似文献   

15.
传统的教学是教师和运动技术、技能的知识联系,学生只是被动的接受者。而新的教学改革将单纯的体育教学转型为与健康相联系。单从这个意义上讲,就是要淡化技能教学,注重落实健康第一的指导思想。学校体育的着眼点应把“健康第一”放在首位。当然,这并不等于说我们的体育教学就要完全抛开竞技运动,  相似文献   

16.
靠自己     
小蜗牛问妈妈:为什么我们从生下来,就要背负这个又硬又重的壳呢?妈妈:因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,又爬不快。所以要这个壳的保护。  相似文献   

17.
师:请大家猜一个字谜——一只锅子炒豆子,一颗往左跳,一颗往上跳,还有一颗往右跳。 生:这个字是“心”。 师:今天我们就要来写这个“心”字。我们先来认识一个新笔画——卧钩。(课件出示卧钩)你觉得这个卧钩像什么?  相似文献   

18.
黄庆峰 《广西教育》2008,(13):34-35
课堂教学是应该考虑教学效益的,提高课堂教学效益就要讲究各项内容、各个环节教学的有效性。这个教学有效性要求我们遵循教学规律,用尽可能少的时间、精力和物力,取得尽可能好的教学效果。这恐怕也就是我们经常说的“优化”教学的真正含义吧。  相似文献   

19.
文言文教学包括文言知识的教学,文章内容的分析、鉴赏、评价等多个方面,其中文言字、词、句的教学是基础。因为文言文的语言形式与现代文有着比较大的差别,这个差别在客观上拉大了现代人尤其是现代中小学生与文言文之间的距离。因此,我们要教好文言文,首先就要解决对文言字、词、句式及常用语法的理解。  相似文献   

20.
《现代教学》2005,(10):35-36
教与学电子平台的使用是体现在每一节课的教学中的,要了解教与学电子平台的具体应用,就要了解每一节课是如何通过电子平台来进行的。这里我们将流程性平台中的“勾殷定理及英应用”一课的过程展现出来,以给大家提供一点关于这个教与学电子平台的感性认识。  相似文献   

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