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1.
《校园英语(教研版)》2016,(21)
英语是一门国际语言,是世界上使用最广泛的语言之一,同时英语也是一项交流工具,因此,使用英语交流已经成为一种常态。在英语的学习中,口语最能体现英语水平,口语是人与人之间交流最直接的一种方式,学好一门语言,最好的方式就是练习口语,良好的语言环境,能让口语的发展得到飙升。在中师院校学生的英语学习中,教师在课堂上设计口语交际环节对提高学生的英语水平有非常大的帮助。 相似文献
2.
周玉娥 《山西教育(综合版)》2006,(1)
语言是交际的工具,英语作为一门外语,学习者除了要掌握一定知识,更要有很好的交际能力,了解所学语言国家的社会文化背景有助于提高英语水平、培养能力,本文就此探讨文化差异对交际能力的影响。 相似文献
3.
每个民族都有自己独特的表达幽默的方式,以取得诙谐、幽默的效果.本文列举了常见的英语表达幽默的语言形式如谐音、双关等.了解这些语言特点将有助于学习者理解和欣赏英语幽默,并从中提高英语水平. 相似文献
4.
培养中学生英语自学能力的目的主要有两个：使用目的和养成目的。当学生在学校学习的时候,可以使他们减少对教师的依赖,把英语学得更主动,更有成效。当学生毕业离开学校后,可以继续英语学习,不断提高自己的英语水平。此外,自学英语的能力也有助于其他学科的学习。而在养成方面,培养学生自学英语能力的过程中．教师必然要从方法上指导学生怎样感知和模仿语言材料, 相似文献
5.
学习语言的目的是能更好地进行沟通交流,而要达到这一目标,首先要过好阅读这一关。学生要提高自身的英语水平,需具备较强的英语阅读能力。“读”在英语教学中有着举足轻重的地位,“以读导读”是结合小学生自身的特点而制定的一种行之有效的方法,能够为学生更好、更顺利地学习英语提供保障,也为以后的英语学习打下了坚实的基础。小学英语教师在教学过程中要坚持让学生运用“以读导读”的方式,提升自己的英语水平,提高自己的英语学习效率。 相似文献
6.
李雁波 《黑龙江教育学院学报》1994,(4)
对于一个具有一定英语水平的人来说,谙熟其修辞方式,不仅有助于辨别该语言的各种修辞现象,了解修辞运用的规律,从而提高分析语言表现技巧的能力,而且还可以有力提高准确、有效地运用语言的能力。为此,本文想就英语中几种常见的修辞格粗略地谈谈自己的看法。 相似文献
7.
国内外大学合作办学已经成为一种新兴趋势,此模式下出国班的学生对于英语语言知识的掌握和能力的提高需要为他们在专业领域的实践提供实用的帮助,学生到国外的学习其实就是运用自己的英语能力学习掌握专业知识的一个过程。所以,大学英语教师,专业英语教师和外籍教师各自教学的状况需要改变。教师间应该合作教学,使学生能把英语和专业能力的发展相辅相成,从而更顺利的通过语言考试,并且适应国外学校的专业学习。 相似文献
8.
众所周知,美国英语其实是在十七世纪英国英语基础上发展起来的一种区域性变体,因此它保留了许多在英国英语中早已舍弃或不复存在的发音方式或音素。掌握好美国英语和英国英语在发音上的差异,有助于我们在语言交流中根据不同的对象采用不同的发音方式,更有助于初学者在听力方面的学习。 相似文献
9.
提高英语水平最好的途径是什么?答案很简单,那就是广泛阅读。只有通过大量的语言输入,才能有良好的输出,才能真正提高英语的各项技能。不少同学都有这样的经历:英语教材学了很多,有的已学到了中、高级教程,然而,当自己独立阅读英文报刊时,仍然有许多困难。因此,英语学习中要培 相似文献
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韩丽 《语数外学习(高中版)》2013,(3):107-107
语言是思维的最好表现,语言交流活动具体表现为对语意思维的理解与表达。在高中进行阅读训练是提高学生英语水平的一个重要途径。英语作为外来语言在进行教学的同时,有一定的难度,应该给学生创造一个适合学习英语的环境。进行英语的阅读训练,无疑是创造英语学习环境的必经之途。英语阅读是完成英语教学的一个重要保证。 相似文献
12.
在诸多教学法中，游戏教学法是激发学生学习兴趣，提高学生学习英语重要而且有效的方法之一。它能够创设轻松愉快的学习氛围，能够为英语学习创造逼真的交际性语言环境，为学生提供引人入胜的学习形式，提高学生的学习效率和英语水平。游戏教学法可从形式、目的、方法上分为多种。为此，教师要精心挑选适合自己班级的游戏形式。游戏后最好有一个小结以检查学生对语言、知识的掌握情况。 相似文献
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英语写作能力是英语学习者英语水平的综合体现与重要展示。英语写作能力的不断提升,需要扎实的英语语言基本功的支撑:从词汇选择到句型构建,从句子变换到段落写作,再从段落结构到文章的成型等等。英语写作能力的不断提升,更需要大量地道英语的有效输入与输出,需要学习者反复研读与多次修改。因此,提高学生的英语写作水平也是一个系统的教学工程,需要学习者不断练习并进行持之以恒的语言实践,更需要教师耐心地指导,讲解,鼓励。 相似文献
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阅读是吸收语言知识,巩固和扩大词汇量,提高运用语言的能力的主要手段。在中学阶段,英语阅读教学具有实现训练阅读技巧和吸取新知识的双重目的。显然阅读教学在整个英语教学中的地位至关重要。英国著名哲学家培根说：＂Readingmakes a full man.＂由此可见英语阅读教学的重要性,而提高英语阅读能力对于提高学生的英语水平有着重要的意义。 相似文献
16.
马丽娅 《忻州师范学院学报》2004,20(4):102-104
汉译英作为一种基本又极为重要的语言交流技能，现在让众多学习者感到高不可攀。文章将重点放在学习者的客观需求上，针对众多学习者英语表达能力的特点，选择英语常用结构进行示范和研究。通过给出多种译文，启发学习者的思路，引导他们在自己现有英语水平的基础上，有效地提高这一技能。 相似文献
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医学英语属于科技英语,是大学英语的延续学科,其在词汇、语法、文体等方面都有别于普通英语.准确地把握医学英语的语法特点,既有助于阅读理解国外的医学研究资料,又有助于撰写医学文章加强对外交流.本文分析了医学英语的语法特点,并在此基础上探讨了传统语法翻译教学法的优点,旨在提高医科学生的医学英语水平. 相似文献
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众所周知,词汇是语言的建筑材料,是语言的三大要素（语音、词汇、语法）之一,犹如大厦之砖瓦、铺路之基石。英国语言学家威尔金斯在《语言学习与语言教学》一书中说：“Without vocabulary nothing can be conveyed．”（如果没有词汇,什么都表达不了。）可见词汇的贫乏会影响学生英语整体水平的提高,会影响到学生听说读写各个方面,而不是仅仅影响到学生的阅读能力的提高。因此,在英语教学中,词汇教学对提高学生的英语水平就显得尤其重要了。 相似文献
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改革开放以来,我国高校英语教学经历了恢复、发展和提高三个阶段,已经形成了自己的教学体系,教学质量不断提高,为我国现代化建设和社会发展培养了大量既懂专业又具有一定英语水平的人才.随着经济全球化和我国对外开放的不断深入,社会对懂英语,特别是对具有较强英语交流能力的专业人才需求更加迫切.为达到与国际友人的有效沟通,这些人才不仅要了解西方文化,更要把祖国优秀文化广泛传播,让世界了解中国.为适应时代的发展,英语课程不仅应打好语言基础,注重培养实际使用语言的技能,更要提高学生中国文化的英语表达能力. 相似文献
20.
梁昕 《辽宁教育行政学院学报》2005,22(11):138-139
目前，英语学习已经成为我国的一项全民运动。人们正在通过各个不同的方式和途径学习英语，看外语电视新闻，听外语广播，读外文报纸是外语学习者提高自己外语水平常用的途径。收听英语新闻不仅能提高英语学习者运用英语的能力，而且还能紧跟英语语言发展的最新趋势。因此，收听英语新闻已经成为许多学生提高英语水平的途径。人们可以在轻松当中获取知识，了解社会。要想听懂英语新闻就要掌握相关的技巧，这里从几方面进行分析。 相似文献