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教师被称为“人类灵魂的工程师”,他们是学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作和广大中小学生的健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。加强中小学特别是农村中小学教师职业道德建设,提高他们的师德素养,对于确保党的事业后继有人和社会主义事业兴旺发达,全面建设小康社会,构建社会主义和谐社会,实现中华民族的伟大复兴,具有十分重要的意义。 相似文献
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雷明清 《基础教育(重庆)》2005,(2):36-37
教师要胜任当代社会的教育工作，不仅要具备一定的政治思想素质、科学文化素质，还要具有良好的职业道德。确立并不断提高教师的职业道德水准，是当代教师从事教育事业不可忽视的一个重要方面。为了深入探讨新形势下中小学教师职业道德建设的着力点和突破口．现针对教师职业道德存在的问题和成因，就如何进一步加强中小学教师职业道德建设谈一点看法。 相似文献
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《教育文汇》2002,(3)
安徽省教育厅年前发出《关于加强中小学教师职业道德教育的通知》,要求全省教育系统以发生在淮南市一所企业学校的个别教师体罚学生的严重事件作为典型,切实加强教师职业道德教育。通知说,各地在进行教师职业道德教育时,应把原国家教委1997年8月7日修订颁发的《中小学教师职业道德规范》和教育部2000年8月15日印发的《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》中规定的中小学教师职业道德建设的八条基本要求作为学习的重要内容。平时学习时,将其作为内容之一;每年寒暑假期间,要组织教师集中学习,有针对性地进行职业道德专题教育。在实施“中小学教师继续教育工程”中,要把职业道德教育作为必修课程,放在突出地位;要坚持理论与实践相结合的原则,开展多种形式的教师职业道德教育实践活动;要积极开展向先进典型学习活动。师范院校要结合有关课程对在校学生加强教师职业道德教育,并在相关课程中渗透教师职业道德教育;教育学院、教师进修学校等教师培训机构要把职业道德教育作为培训的重要内容。各级教育行政部门的主要领导和中小学校长要亲自抓教师职业道德教育,实行“一把手负责制”。教师职业道德建设情况要作为考核各级教育行政部门领导和学校校长的一项重要内容。教育行政部门的主要领 相似文献
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陈秀鸿 《福建教育学院学报》2014,15(7):31-34
教师职业道德建设是加强教师队伍建设的重中之重。在加强中小学教师职业道德建设中,要坚持以师为本,彰显人性化的师德建设理念;充实师德教育内容,引导教师自觉进行道德修养;树立典型,以点带面,全面推进师德师风建设;完善师德建设的制度体系,把师德师风建设纳入法制化轨道。 相似文献
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中小学教师职业道德规范新论 总被引：1，自引：0，他引：1
目前，针对 中小学教育教学工作中遇到的具体问题，党和国家再一次提出要加强中小学教师职业道德建设，这意味着对教师的职业道德水准提出了更高的要求，为此，应该采取理论分析的方法，结合社会现实要求，更加全面系统地完善中小学教师的职业道德规范要求。 相似文献
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皮坤录 《中小学作文教学(小学版)》2011,(12)
目前农村中小学教师存在着教育教学观念陈旧、业务能力有限、教育科研能力欠缺、一些教师职业道德堪忧等问题,需要通过加强师德建设,提高教师职业道德素质;加强理论学习,切实转变教师教育教学观念;加强业务培训,提高教师业务能力;加强教育理论研究,提高教师科研能力;建立和执行好农村中小学教师素质提高的长效机制等来切实提高农村中小学教师的素质。 相似文献
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目前农村中小学教师存在着教育教学观念陈旧、业务能力有限、教育科研能力欠缺、一些教师职业道德堪忧等问题,需要通过加强师德建设,提高教师职业道德素质;加强理论学习,切实转变教师教育教学观念;加强业务培训,提高教师业务能力;加强教育理论研究,提高教师科研能力;建立和执行好农村中小学教师素质提高的长效机制等来切实提高农村中小学教师的素质。 相似文献
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职业道德建设是社会主义精神文明建设的一项重要内容.与其他行业相比较,教师的职业道德更具有丰富性,深刻性和全面性,它不仅是教师在职业劳动过程中应当遵循的道德规范,同时也是教师在整个做人过程中应当遵循的道德规范.1991年8月国家教委和全国教育工会颁布的《中小学教师职业道德规范》对中小学教师职业道德提出了明确的要求,要真正实现之,就必须对教师加强以下几个方面的教育: 相似文献
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特殊教育学校面对的是特殊群体的学生,要全面培养和提高这些特殊学生的综合素质,教师的工作任务艰巨,因此,加强特殊教育学校教师队伍建设工作更显重要.笔者根据自己多年来在特殊教育管理岗位上的工作实践认为,加强特殊教育学校教师队伍建设应重点抓好以下5点工作.
一、加强师德建设,树立良好教风
特殊教育学校的教师不仅要注重言传,更要注重身教.因而我们必须加强师德建设,优化队伍结构.教风的核心是教师的职业道德.树立良好教风,首先要加强职业道德建设,强化职业意识,丰富职业情感,优化职业行为.要不断地帮助教师树立职业理想,坚定职业信念.其次要加强教师职业道德教育,努力提高职业道德水平.要按照德才兼备、师德为先的要求,坚持不懈地把师德教育摆在师资队伍建设的首要位置.深入推进"师德师风"学教活动,全面贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,引导和激励特教教师树立正确的世界观、人生观、价值观,以良好的思想政治素质和道德风范影响、教育每一位残疾学生. 相似文献
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加强教师职业道德建设，全面提高教师的职业道德素质，历来是党和政府十分关心和重视的一个问题。继江泽民总书记去年发表关于教育问题的重要谈话之后，中共中央办公厅、国务院办公厅最近颁发的《关于适应新形势进一步加强和改进中小学德育工作的意见》再一次强调了这项工作的重要性，明确要求“各级党委、政府和教育行政部门、中小学要将教师职业道德建设放在教师队伍建设的突出地位，采取切实措施，大力提高中小学教师职业道德素质。”这是以江泽民同志为核心的党中央在社会主义现代化建设新时期，对教师队伍建设提出的一项新任务，必须引… 相似文献
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为进一步加强教师队伍建设，全面提高教育教学质量，濮阳市教育局近日决定实施“四大工程”，以此带动全市教育队伍素质的提高。“四大工程”如下：一是“师德教育工程”。将师德作为对中小学督导评估的一项重要内容，制订《关于进一步加强中小学教师职业道德教育的意见》和《中小学教师职业道德评估方案》，建立师德问题报告制度，全面提升教师素质。二是“继续教育工程”。 相似文献
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加强师德建设必须充分认识中小学师德及其建设存在的问题,这是推进师德建设的基本前提。按照全面的师德内容和师德关系进行师德建设是中小学师德培养的基本要求。推进中小学师德建设的有效举措包括加强师德科学研究和理论建设,加强教师职业道德教育,引导教师加强师德修养以及改进师德考评与监督。 相似文献
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加强中小学教师职业道德建设,提高教师队伍的整体素质,推进依法治教、依法执教进程,全面促进教育教学质量的提高。这就要求教师要加强师德修养,成为学生的楷模,严格要求自己,率先垂范,这也是社会主义教师道德的一个基本要求。 相似文献
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为贯彻党的十四届六中全会精神，进一步加强学校社会主义精神文明建设，最近，省教委召开了教师职业道德建设座谈会。西宁市部分中小学校校长、中青年优秀教师及有关专家应邀参加了会议。与会同志围绕省教委制定颁布的《青海省中小学教师职业道德五大要求、十项规范）（以下简称《规范》，就加强师德建设的重要性、紧迫件．当前教师队伍中存在的突出问题，以及如何采取行之有效的措施加强师德建设等，畅所欲言．进行了广泛而深入灼讨论。教师作为人类灵魂的工程师．在发展教育事业、促进两个文明建设中起着十分重要的作用。要站在经济发展、… 相似文献
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周家义 《中小学图书情报世界》2002,(4):5-7
最近,党中央印发了《公民道德建设实施纲要》,这是我国思想道德建设、宣传思想工作和群众性精神文明建设的一件大事。中小学图书馆(室)必须认真学习《纲要》,加强馆员职业道德建设具有十分重要的意义。 一、加强中小学图书馆员职业道德建设的意义 职业道德是从事职业活动中所形成的比较稳定的道德观念、行为规范和习俗的总和。中小学图书馆员职业道德是在中小学这个教书育人的特定环境中,从事文献的收集、整理、储存和传播中产生、发 相似文献
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基础教育实行新课程改革之后,农村中小学教师诸多不适应的现状已经显现,农村教师的教育培养工作也面临着较大困难。文章通过对湖南省部分农村中小学现状的调查,分析了农村中小学教师教育及农村教师队伍素质等方面存在的问题,提出要建设好社会主义新农村,必须大力发展农村教育事业,必须从五个方面加强农村中小学教师的教育和培养。 相似文献
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加强职业道德建设,纠正行业不正之风,这是全面加强社会主义道德建设的一项重要内容。社会上各行各业都有自己的职业道德要求,而教育这一行由于承担着育人的特殊任务,因而,对教师的职业道德的要求就应更高,教帅的思想应更纯洁,道德应更高尚,言行必须堪为学生之表率。市和区都已颁发了关于教师职业道德的基本要求,这是我们每个教师必须身体力行,贯彻于行动的基本准则。我们在认真学习和贯彻《上海市中小学教师职业道德基本要求》和《静安区教师职业道德规范》的基础上,进一步发动全体教师,联系本 相似文献