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2005年12月24日，国务院下发（2005）43号文件《国务院关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》（以下简称《通知》）。《通知》明确指出，我国将按照“明确各级责任、中央地方共担、加大财政投入、提高保障水平、分步组织实施”的基本原则，逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围，建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制（以下简称“新机制”）。
在“十一五”规划的五年（2006年-2010年）中，我国将累计投入总额达270亿美元（约合2180亿元人民币）的资金用于全部免除农村义务教育阶段中小学生的学杂费，对贫困家庭学生免费提供教科书，补助贫困寄宿生生活费；提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平；建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制；巩固和完善农村中小学教师工资保障机制。“新机制”给我国教育投资体制带来了哪些挑战？对缓解农村中小学办学困难发挥了哪些积极作用？还存在哪些需要改进与完善的地方？为深入探讨相关问题，本刊特编发一组文章，从多个角度切实关注“新机制”下农村义务教育所面临的机遇与挑战。[编者按] 相似文献
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今年，我国普遍实施了农村义务教育经费保障机制的改革。这项以全部免除农村义务教育阶段学生学杂费．对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费：提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平：建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制；巩固和完善农村中小学教师工资保障机制为内容的改革．被人们称为是农村义务教育经费保障的新机制。 相似文献
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岁末年初,国务院下发《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,决定从2006年春季起,西部地区农村义务教育阶段中小学生全部免除学杂费;同时对西部地区农村义务教育阶段中小学安排公用经费补助资金,提高公用经费保障水平;启动全国农村义务教育阶段中小学校校舍维修改造资金保障新机制。这项举措给我省农牧区孩子、给青海义务教育事业的发展带来了新的希望和发展机遇。3月初,记者跟随省教育厅检查组深入部分县进行了采访。时值3月,青海高原依然雪花飞扬,天气寒冷。但是,农村义务教育经费保障机制改革像一股暖流温暖着农牧区各族儿女的… 相似文献
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<正>农村义务教育经费保障新机制,即免除农村义务教育阶段学生学杂费、免费向农村义务教育阶段学生提供教科书、补助贫困家庭住宿生生活费、提高农村义务教育阶段中小学生均公用经费、建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制。农村义务教育经费保障新机制的建立是我国教育发展史上具有里程碑意义的一件大事,其目的在于从体制上解决农村义务教育投入上存在的 相似文献
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本刊讯(宋吉国 记者 唐文博)从2007年起,我省将实施农村义务教育经费保障机制改革.新机制以全部免除农村义务教育阶段学生杂费、提高农村中小学公用经费保障水平、建立农村义务教育阶段中小学校舍维修改造长效机制以及巩固和完善农村中小学教师工资保障机制为重点,逐步将农村义务教育全面纳入公共财政保障范围,建立中央和地方分项目、按比例分担的农村义务教育经费保障机制,进一步明确各级政府对农村义务教育经费保障的分担责任.这将有力地促进农村义务教育发展水平的全面提升. 相似文献
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在今春开学之际,云南省农村义务教育阶段学生将全面享受免除学杂费的政策;贫困家庭学生免交教科书费;寄宿生还可获生活补助。全省589万学生免学杂费。“农村中小学一律不得‘先收后退’”,副省长高峰在2月14日召开的全省农村义务教育经费保障机制改革工作电视电话会上强调。根据测算,此项政策将使平均每个农村小学生每年减负约60元,初中生每年减负约120元。省政府副秘书长钱恒义指出,农村义务教育经费保障机制改革能否顺利实施,关键是要通过监督保障资金到位和规范使用。一是工作监督,二是动员和组织社会各界代表依法加强民主监督,三是要建立学校预算制度。为确保开学前将农村义务教育经费保障机制改革各项政策落实到位,保证新机制顺利实施,教育部于2月10￣25日派出7个小组,对今年实施新机制的省份(西藏除外)和新疆生产建设兵团的工作落实情况进行全面督查。督查重点是各地实施方案制定情况、2006年春季预拨资金到位情况、学校收费规范情况和政策宣传情况等。为了能让读者及时、准确、全面地了解农村义务教育经费保障机制改革政策,本刊特全文刊载国务院、教育部和云南省教育厅的相关文件以及云南省相关领导的讲话。 相似文献
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2006年,甘肃省在免除学杂费、补助公用经费、校舍维修、免费教科书、寄宿生生活费补助等方面将投入专项资金13亿元,其中中央承担9．13亿元,占70．23%；地方承担3．87亿元中由省级财政补助1．38亿元,占总资金的10．62%。“同在一片蓝天下,所有的孩子都能享受到社会主义公共财政的阳光照耀!”温家宝总理的这句话如今正在甘肃省广大农村中小学得以实现。 相似文献
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