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“生物统计学”是生物科学专业的一门专业基础课,是一门应用性很强的课程。本文从如何丰富教学内容、改变教学方法、培养学生学习兴趣、提升授课教师自身素质等方面该课程教学方法进行了探讨,为提高地方师范类院校生物专业相关课程的教学质量提供参考。 相似文献
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"生物统计学"是生物科学专业的一门专业基础课,是一门应用性很强的课程。本文从如何丰富教学内容、改变教学方法、培养学生学习兴趣、提升授课教师自身素质等方面该课程教学方法进行了探讨,为提高地方师范类院校生物专业相关课程的教学质量提供参考。 相似文献
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西部新建本科院校服务地方经济社会发展,既是履行高校社会职务职能的客观需要,也是实现自身科学发展、提高办学水平的现实需要.文章针对目前西部新建本科院校在服务地方经济社会发展方面存在的问题,探索性地提出转变观念,提高认识;优化专业设置,打造优势特色专业;构建新型产学研合作教育模式,培养区域创新人才;建立健全体制、机制,增强制度保障;努力解决地方重点、难点和热点问题,发挥智囊团、思想库作用,从而更好地为地方经济建设和社会发展服务. 相似文献
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专业设置是高职院校的实际教学工作与社会需求紧密结合的纽带,文章结合高职院校的现状,指出高职院校专业设置的要求,提出地方高职院校必须结合地方经济的发展要求和发展阶段设置专业,为地方输送合格的人才。 相似文献
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地方本科院校生态学本科专业课程体系建设初探 总被引:2,自引:0,他引:2
随着现代社会的不断发展,生态学在社会发展中的重要作用日益凸显。本文立足于生态学本科专业培养目标,阐述了地方本科院校生态学本科专业课程体系建设存在的问题,并在此基础之上,论述了地方本科院校强化生态学本科专业课程体系建设的若干措施。本文旨在强化对本科院校生态学本科专业课程体系建设的认识,并为今后相关专业学科专业课程体系建设提供一定的参考。 相似文献
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服务地方社会经济发展是地方院校科研发展的立足点,也是其科学研究的基本职能和根本任务。但地方院校科研力量相对薄弱、与地方的合作单一零散以及产学研脱钩严重。为此,地方院校科研应转变发展观念,融入地方社会经济的发展,构建新型产学研模式,与地方社会经济共同发展。 相似文献
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本文以咸宁职业技术学院为例,从高职院校现有情况出发,研究如何不断探索服务社会模式,让高职院校更深一步融合地方经济建设需要。 相似文献
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<正>本文以高职示范院校应用电子技术重点专业建设为依托,结合苏州地区的产业转型升级,创新研究并实践了工学结合人才培养的新模式。人才培养的宗旨是适应社会需要,为地方经济服务。我校的应用电子技术专业主要是面向苏州第一支柱产业---电子信息业设置的。目前,苏州的电子信息产业结构正在转型升级,企业对高职层次应用电子专业的人才需求也将从简单代工生产的 相似文献
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地方工科院校以工科专业为主,学生的科研能力在一定程度上代表着学校的办学水平。因此,在人才培养过程中,不断培养和提高学生的科研意识和科研能力是新时期对地方工科院校提出的新任务。培养大学生的科研能力也是地方高校提高服务地方经济社会建设能力的重要途径和衡量标准。本文通过分析地方工学院校在大学生科研能力培养过程中存在的问题,提出了解决问题的办法。 相似文献
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地方本科院校的人才培养目标是应用型人才。本文结合地方本科院校发展现状和信息管理与信息系统专业的人才培养特点,分析了地方本科院校信息管理与信息系统专业的培养目标定位和现行课程体系存在的主要问题,提出了构建面向能力培养、多学科融合,具有专业特色的能力型课程体系。 相似文献
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深化教学改革,培育高职人才的专业核心能力 总被引:2,自引:0,他引:2
随着我国经济不断发展,对高职应用性人才的需求日益增多。培养技术应用性人才是我国高职高专院校安身立命的根本。经过几年教学实践,我们提出了专业框架体系构建以本地产业结构和社会人才需求为主要依据,专业设置以市场需求为导向,以服务区域和地方经济,面向生产、服务与管理第 相似文献
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随着社会经济的发展,人口老龄化问题日益严重。高职院校以培养养老服务专业人才为己任,把培养养老服务专业的工作放在第一位。同时,也将进一步拓展养老服务专业在养老服务领域的影响,使其具有鲜明的特色,成为高职院校发展的重要战略任务。本文从职业院校养老服务与管理专业的角度出发,探究目前养老服务业的发展状况,对我国养老服务专业的发展进行了深入的研究,并结合实际情况,探讨了我国养老服务业发展中存在的问题。 相似文献
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地方工科院校是为地方工业服务的,主要为地方培养出高水平的应用、开发、研究人才。科研工作必须面向地方工业的这个主战场,充分发挥专业针对性强、适应面广、联系实际紧密的优势,针对工矿企业中遇到的各种疑难问题展开科技攻关,将新技术、新工艺、新材料、新设备等科技含量高的科技成果及时应用到生产建设中去,转化为生产力,创造出巨大的经济效益和社会效益。 地方工科院校的特色是为地方服务,部属院校是为本系统服务的,重点院校主要是培养高水平的研究人才。目标不同要求学校的特色、方向不同。社会需要各式各样、各种层次的人才和服务,谁也代替不了谁。 围绕学校特点开展科研工作 地方工科院校是专业性比较强的学校,主要专业都与工业企业的产品开发、设计、管理紧密结合。因此,科研工作就应以这些学科为依托开展科研工作。 企业出题目,学校做文章 企业上出现的问题,尤其是地方工业和乡镇企业主要是技术开发、技术应用、技术咨询方面的内容。它们常常要求时间快,效益高,生产周期短,水平还不能降低,这是地方工科院校科研工作者研究开发的重点,我们应应同时针对性的开发出一些对于他们市销对路的产品,让各个类型,各种需求的厂家前来选择。 加强与地方的关系,发挥学校优势 地方工科院校的优势是 相似文献