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王乐玲 《临沂师范学院学报》1997,(5)
谈成人教育中的德育工作王乐玲成人教育是学校传统教育向成人继续教育发展的一种新型的教育制度。当今，在职教师的继续教育已成为提高教师队伍素质的重要途径，它直接关系到我国教育教学的水平和方向。因此，加强对成人学员的德育工作，培养“四有”人才，是高校加强精神... 相似文献
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开展继续教育深化教学改革蒋晓茜成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型的教育制度，是现代教育的重要组成部分。它在不断提高全民族素质，促进经济和社会的发展中发挥着重要的作用。大力开展岗位培训和继续教育是成人教育工作的重点。多年来在开展北京市大中型... 相似文献
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当前，继续教育已成为我国成人教育的一个热门话题，并在我国有了初步的发展。本文试就开展继续教育的原因、条件、形式和作用等作一探讨。一、我国开展继续教育的原因继续教育，是指对已经具有中等（含高中）文化程度以上的各类人员进行知识增新的一种教育形式和制度。这是首先确定的继续教育的含义可以说，它是成人教育的一部分。就其在我国开展的原因上看，不外有三：首先，它是知识更新的需要。在传统教育或学历教育的基础上，人们已经掌握了一定的科学技术知识，并应用于生产和社会实践；但与现实社会科学技术知识日新月异、信息爆作的… 相似文献
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联合国教科文组织指出：继续教育是“那些已脱离正规教育,已参加工作或负有成人责任的人所受的各种各样的教育”。它本身又是一种成人教育。在我国,成人教育的重点就是岗位培训和继续教育,中小学教师继续教育是其中一个重要方面。进行这方面的评估研究,则又是中小学教师继续教育必不可少的组成部分。这种评估的本质,以价值判断为目的,研究是否实现或在多大程度上实现继续教育的目标。而且,中小学教师继续教育评估有其自身的特点。美国教育家马尔科姆·诺尔斯认为,与传统的儿童教学理论不同,继续教育至少是以有关成人学习者的下列几… 相似文献
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《中国教育改革和发展纲要》中指出：“成人教育是传统学校教育向终生教育发展的一种新型的教育制度。”成人教育对于不断提高职工素质和全民素质，促进企业的经济发展和社会发展具有重要作用。特别是进入市场经济以来．成人教育培训和后期学历教育的力度不断扩大，大批的企业职工通过学历教育、继续教育、岗位培训等获得了专业知识和技能，所以如何加强成人教育中思想政治工作非常重要。 相似文献
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成人教育是面向社会各行各业进行全方位教育、全员教育、继续教育和终身教育的一种教育事业。高师函授教育是我国高等成人教育的一个重要方面军,它肩负着全面提高我国中、小学教师的素质和水平,以及深入贯彻“科教兴国”,培养跨世 相似文献
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徐兆民 《辽宁广播电视大学学报》2002,(3):43-44
加拿大将业余学习和成人教育都视为继续教育。加拿大的继续教育是一种产业。我们要转变观念，研究适于中国国情的继续教育运行机制，科学地运用多媒体，实施远程教育。 相似文献
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成人教育和继续教育是美国整个教育系统中的一个重要组成部分,它是美国规模最大、办学形式最灵活多样、涉及内容最广泛的一种教育形式。 一、美国成人教育和继续教育的含义 成人教育较学前教育、初等教育、中等教育和高等教育的含义更为广泛,在美国更是如此。 从广义上讲,美国成人教育包括可以使十八岁以上的成年人受到教育、学到知识的各种正规的和不正规的活动,如读书、参观博物馆、参加旅游活动等。从狭义上讲,美国成人教 相似文献
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世界已进入新的世纪，许多发达国家把振兴教育作为面向新世纪的基本国策。面对一个以高科技为先导，以经济全球化和信息技术广泛用为标志的知识经济时代，成人教育作为一种突破传统教育模式，向着继续教育、终身教育发展的新型教育体制，在社会教育中成人教育具有极其重要的地位，为知 相似文献
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人力资本水平提高是经济增长的主要动力和源泉,在知识经济条件卜,传统的学历教育方式已经不适合经济和社会的发展,继续教育、终生教育将占主要地位,而成人教育则是继续教育的主要部分,它以周期短、办学形式灵活多样、传递信息快、教学内容实用等特点,适应知识经济社会的需要,得到快速地发展,成为技术扩散和科技进步一种主要教育方式。虽然成人教育发展很快,但是在其发展中成人教育的规模和教学结构上还存在一些问题,本文在此作进一步分析和探讨。一、成人教育的发展规模随着经济的增长和市场需求的增加,成人教育有了快速的增长,以山东省为例… 相似文献
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本讨论了当今重点高校成人教育的几种形式，它包括成人的高等学历教育，这是对普通高等学历教育的补充；大学后继续教育是与研究生教育相并行的，培养高层次人才的一种重要形式；各类高层次岗位培训教育则是培养高级专门人才的教育形式；远程教育是信息网络时代产生的一种新型教育方式。 相似文献
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美国社区学院的社区教育职能解读 总被引：2，自引：0，他引：2
付志荣 《世界职业技术教育》2005,(1):5-8
转学教育、职业教育和社区教育是关国社区学院的三大主要职能，相对于前两种而言，社区教育是最后产生的，却是目前发展最为强劲的职能。它是社区学院开展成人教育、继续教育、终身教育、社区服务的重要形式，因此，解读关国社区学院的社区教育对拓展我国高等专科学校的职能，发展成人教育、终身教育具有重大的借鉴价值。 相似文献
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“继续教育”是对普通教育、传统教育、成人教育、成人教育职业教育的补充、完善和发展，又是教育的一场伟大革命。必须在全社会开展一个继续教育的宣传发动工作，将其放在一个十分充分的地位，要组织力量，编写好理论联系实际，思想性和科学性相统一的教材；培养思想素质高，教学方法好，知识结构合理的教师队伍；在经费、管理设备、场地等方面制订系统的行之有效的政策。 相似文献
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终身教育是20世纪60年代以来在全球兴起的一种重要的教育思潮。在理论上，它为教育提出了新的理念和新的课题；在实践上，它凸显了由传统教育向现代化教育转变的新问题和新课题。成人教育是传统学校教育向终身教育发展的一种新型教育制度，是终身教育体系建立和发展的有效途径，本文拟就终身教育理念影响下成人教育的选择作初步探讨。 相似文献
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成人教育和继续教育是我国教育体系中的重要组成部分,它是广泛、持续提高我国人才队伍素质的必需途径。研究它们的概念、理论,分析它们之间的关联,对提高教育管理研究的精确度、深度、广度是必要的。继续教育的产生和发展与成人教育和终身教育有着极为密切的内在联系。继续教育这个名词的出现和它的职能的产生、实施、发展,从时间顺序来看,经历了成人教育、终身教育、回归教育、继续工程教育和继续教育的漫长历史过程。它们各有自己的特定涵义,不可混为一谈。 相似文献
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美国社区学院的社区教育职能 总被引：4，自引：0，他引：4
转学教育、职业教育和社区教育是美国社区学院的三大主要职能，相对于前两种而言，社区教育是最后产生的，却是目前发展最为强劲的职能。它是社区学院开展成人教育、继续教育、终身教育、社区服务的重要形式，因此，解读美国社区学院的社区教育对于拓展我国高职高专学校的职能，发展成人教育、终身教育具有重大的借鉴价值。 相似文献