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1.
郭彬 《邯郸职业技术学院学报》2003,16(4):28-29
大学生政治社会化是大学生学习或接受社会主义政治文化，提高自身政治素质，努力使自己成为政治上合格的社会主义建设者的过程。从个体角度来看，大学生政治社会化是大学生由“自然人”转变为“政治人”的过程。从社会角度来看，大学生政治社会化是社会培养、教育和训练大学生承认和接受国家政权，并使其在国家政治生活中发挥积极作用的过程。 相似文献
2.
思想政治教育与政治社会化在目的与内容上都具有一致性,这就确定了其内在的必然联系。本文从政治文化、政治社会化和思想政治教育三者之间的关系入手,旨在阐明思想政治教育在政治社会化中的特殊地位。 相似文献
3.
大学生政治社会化冲突是指由于政治社会化的诸要素在价值取向上的矛盾导致大学生出现政治文化选择、吸收和内化的困难,部分人甚至出现反对社会主导政治文化的心理现象。青年大学生的政治社会化不仅直接关系到大学生未来的社会适应性,更关系到社会的政治稳定。目前,我国部分大学生的政治社会化产生了冲突,探讨引起大学生政治社会化冲突的原因与缓解策略,有利于大学生的健康成长和国家的长治久安。 相似文献
4.
李怀 《西北成人教育学报》2003,(1):42-45
“政治文化”与“政治社会化”同为现代政治学或政治社会学学科的重要范畴和核心概念。本文揭示了“政治文化”与“政治社会化”概念的基本内涵,并讨论了二者的相互关系。政治社会化是政治文化的存在方式,政治文化是政治社会化的核心内容,政治文化的功能通过政治社会化的过程来实现。 相似文献
5.
扈研 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):465-466
构建服务型政府过程中,促进公民政治社会化是题中之义。改革开放以来,我国公民政治社会化在思想政治教育工作上初显成效,但是也存在着一些政治参与水平不高、政治社会化教育方法不恰当、过度政治社会化等问题。构建服务型政府,要求突出公民在政治社会化中的主体地位,通过中国特色社会化主义主导文化的构建、政府机构和职能服务向度的转变以及社会化教育方法的改进,为公民政治社会化提供文化氛围、物质环境和具体途径。 相似文献
6.
水西政权是指水西彝族君长在蜀汉建兴三年正式受封为罗甸王建立方国,到元代改任土司,直到清康熙三十七年改土归流结束1474年统治的方国、土司政权。水西政权是彝族地方政权存在时间最长的政权,体现出了超凡的政治智慧,涌现出了不少爱国历史人物,勾画出了彝族历史的主线,创造了独特的政治、经济和军事制度,形成了独有的水西文化,在彝族历史上拥有重要而特殊的历史地位。 相似文献
7.
《临沂师范学院学报》2020,(4):48-54
中国历史上正统王朝、民族政权以及地方割据政权等23个统治者使用过14个"龙"字年号。从文献学的角度进行全面梳理,逐一挖掘其中的文化内涵,分析其历史背景和命名原因,并对年号文化与龙文化的结合原因从政治、文化和思想的角度进行分析总结,可知战乱频仍的十六国和盛世大唐是"龙"字年号使用的高峰期,且首次建立政权的帝王尤爱使用,从中可充分显示龙文化和年号文化在政治意义上的共融性,二者都是统治者展示权威和正统的重要政治标志。 相似文献
8.
何丽君 《海南师范大学学报(社会科学版)》2008,21(2):156-160
自20世纪50年代以来,随着政治文化研究的兴起,政治社会化问题也逐渐引起学者们的广泛重视,但关于政治社会化的定义林林总总,一直尚无定论。文章在考察借鉴国内外学界诸多前辈对政治社会化研究的基础上,提出政治社会化的向度这一理论命题,通过政治文化的社会化和政治人的养成两个向度的研究,以期从新的视角对政治社会化进行解读,全面把握政治社会化的内涵,理清当前关于政治社会化的各种观点之间的内在联系。 相似文献
9.
张琪 《四川职业技术学院学报》2012,22(3):5-8
政治社会化是政治文化形成、维持和改变的过程。每一个政治体系在发展的过程中都会受到社会化的影响,从而使得人们的政治态度、政治价值观念和政治技能发生变化。目前,我国正处在深刻的社会转型期,社会生活的变化给政治社会化过程带来了一定的挑战。生产力发展水平的变化、政治文化观念和利益主体的多元化对我国的政治社会化提出了新要求,而传统的政治社会化却未能适时发生转变,致使我国在现代化进程中发现了诸多亟待解决的问题。 相似文献
10.
从政治社会化看公民政治素质的培育 总被引：1，自引：0，他引：1
公民的政治素质是政治发展的必要基础和前提,但是政治素质的培育是一个非常复杂的过程。从政治社会化的角度看,所谓公民政治素质的改善和提高事实上是一个政治社会化的过程。从公民个体来看,政治社会化是“合格政治人”的培养过程。对于政治文化而言,政治社会化形成并传递一个国家的政治文化。对于政治系统和政治结构而言,政治社会化又是自我再生产过程的一个有机环节。政治社会化是双向的．一方面社会成员学习政治规范、形成基本的政治取向模式;另一方面,社会成员的行为和取向又会影响到政治文化各个方面的发展变化,影响到政治系统及其运作。 相似文献
11.
中国当代民间红色文化活动与国家政治的相互关系如何？有过一个什么样的历程？今后应如何走下去？这是一个需要认真处理的文化和政治问题。这个问题解决得好,不仅可以从文化的意义上解决红色文化的内部结构、历史传承和未来走向问题,还可以从政治的意义上解决新中国民间红色文化活动与国家政权稳定的关系问题,维护国家政权安全。反之,则可能影响国家文化战略布局。我们应该高度重视。 相似文献
12.
周智 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2006,26(6):22-25
广义上的政治文化包括实体性政治文化和观念性政治文化,人民政协制度作为实体政治文化,其确立和不断完善体现着中国当代政治文化的建设,是政治文化建设最大的成果。作为观念性政治文化,人民政协在增进政治认同、提高民众的民主意识和宪政意识等方面也起着积极的作用,是政治社会化的重要媒介。 相似文献
13.
政治社会化理论作为一门影响较大的新型学科,很多学者都从不同的方面对其进行了探讨,但是也存在着不完善的地方,例如在政治社会化理论流派的划分上面就比较模糊。因此,在借鉴原有政治社会化理论知识的基础之上,可以把其分为以下几个流派：儿童政治社会化理论流派、政治社会化方式理论流派、群体社会化理论流派、政治心理视角的政治社会化理论流派、政治文化视角的政治社会化理论流派。 相似文献
14.
任敬 《邯郸职业技术学院学报》2010,23(4)
宋代是我国古代政治、经济、文化高度发达的朝代之一,它结束了五代十国的分裂割据,建立了相对统一的宋政权,其相对统一体现在宋政权在完成了局部统一后,仍面临着周边少数民族政权的威胁,其北部与辽契丹政权直接对峙.历经公元986年雍熙北伐,宋军主力在岐沟关的惨败,宋统治者自此对辽政权由攻势转入防御为主的时期,在战略上建立了较为完备的防御体系.大名府的建置其主要意图即防御辽的军事进攻与威胁,同时也完善了北宋地方政治制度的格局.本文通过对大名府建置的探索,可有助于了解宋代北京政治、经济、军事、文化发展的状况. 相似文献
15.
政治文化、政治社会化与高校思想政治教育 总被引：1，自引：0，他引：1
当前,高校思想政治教育中存在主导政治文化呈弱化趋势,政治社会化手段缺乏创新,政治社会化实施主体素质亟待提高等问题。因此,必须加强主导政治文化建设,优化政治社会化途径,加强高校政治社会化实施队伍建设。 相似文献
16.
古代和亲政策不仅对汉王朝产生重要影响,而且对少数民族政权影响深远。政治上,因和亲而带来的和平安定的局面有利于少数民族政权的自身建设;经济上,两地贸易的往来是经济发展的最深层的巨大推动力;文化上,少数民族政权接受汉族先进文明由野蛮走向文明。 相似文献
17.
六朝会稽是与丹阳、吴郡等齐名的江南望郡,自孙吴至两晋,其政治地位经历了由高到低再到高的变化。究其原因,不仅与当时政权的士族政治性质有关,而且与会稽郡的经济和政治状况有关,尤其是大族势力。六朝政权对会稽郡的视重,很大程度上反映了中央与地方微妙的政治关系,同时也反映了地方政治对中央政权的影响。此期会稽郡政治地位的显赫,既有利于该地区经济、文化的发展,也对唐宋江南的全面发展起到了很大作用。 相似文献
18.
段雪松 《辽宁师专学报(社会科学版)》2014,(3):5-7
随着改革开放的不断深入和我国民主化进程逐步加快,基层公民对政治生活的关注程度与日俱增,而基层政治文化的塑造是要通过社会化这一过程来完成的。通过社会化的不断作用,基层民众形成了自身的政治知识、政治态度、政治能力,因此对于基层政治社会化的具体功效,有必要进行解读和完善。 相似文献
19.
探究思想政治教育的起源,可以从人的政治社会化需要、人的规范性文化传承和人的生成与完善的伴生物这三个维度进行析：思想政治教育起源于人的政治社会化需要;思想政治教育出自人类传承规范性文化的需要;人的政治社会化和规范性文化的传承都是基于人的生存需求,以一种本体论思维来看,思想政治教育根源于人的生存的客观需要。 相似文献
20.
论增强主导政治文化对大学生政治社会化影响力的有效途径 总被引：1，自引：0，他引：1
大学生政治社会化的完成主要依赖于主导政治文化的有效影响。但由于各种主客观原因,主导政治文化并没有发挥其应有的作用。因此我们需要采取一定的对策,增强主导政治文化对大学生政治社会化的影响力,从而实现大学生良好政治人格的形成。 相似文献