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1.
于鹏 《黑龙江教育学院学报》2008,27(8):104-105
抗日战争是伟大的民族解放战争,国共两党携手合作,为抗日战争的伟大胜利都作出了自己的贡献。中国共产党提出了全面抗战路线,动员和组织人民,推动抗日战争的进程,对抗日战争的胜利起到了伟大的作用,是抗日战争的中流砥柱。 相似文献
2.
石婷 《黄河之声(科教创新)》2009,(11):89-91
抗日战争是中国历史中不可磨灭的一段记忆,山西作为抗日战争的主要战场之一,为当时的音乐创作提供了丰富的题材资源。为了丰富中国近现代音乐史中有关抗日战争时期音乐创作史料,本文试对抗日战争时期产生自山西地区的音乐作品中的专业创作歌曲加以研究。 相似文献
3.
抗日战争是近代以来中华民族最大规模的一次成功的民众动员。抗日战争时期,“铜陵是皖南抗日根据地的中心地区”。以铜陵这样的局部地区作为抗日战争民众动员研究的切入点,是当前研究抗日战争民众动员的一个独特的观察视角,能够实现“用微观折射宏观”的研究目的。 相似文献
4.
任永祥 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》1995,(4)
中国共产党领导的独立自主的游击战争对于取得抗日战争的最后胜利有着直接关系。表现在：根据敌我之间的实际情况和抗日战争的发展规律，中国共产党确立抗日游击战争的战略地位，为抗日战争的胜利指明正确道路；游击战争在抗日战争中发挥多方面的重要作用，为抗日战争的胜利奠定坚实基础；游击战争与正规战争相配合、从以游击战为主向以运动战为主转变，夺取抗日战争的最后胜利。 相似文献
5.
罗宝轩 《历史教学(高校版)》1988,(1)
从1985年抗日战争胜利40周年以来,国内对抗日战争史的研究推进了一大步,兹就近年来史学界所探讨的主娶问题综述如下: 一、对抗日战争领导权的理解史学界在讨论中大致有以下几种理解: 1.共产党领导了抗日战争刘大年在《抗日战争与中国历史》一文中,坚持了“共产党领导了抗日战争”的观点。他说,“到底谁领导或谁没有领导抗日战争,应该集中到 相似文献
6.
邸继广 《天津师范大学学报(社会科学版)》1989,(2)
抗日战争是谁领导的?学术界各执一端,分歧很大。但是我认为,如果从全国抗战这个全局看,不难得出共产党是抗日战争的领导者,对于抗日战争的胜利起着决定性的作用,国民党及其政府也领导了抗日战争,然而又不是国共两党共同领导了抗战的结论。因为国共两党没有一个共同决策,约束双方的共同组织形式,不可能共同担负起领导抗战的责任。那么抗日战争时期国共两党的关系怎样?各自如何领导抗日战争的呢? 相似文献
7.
刘健 《淮北职业技术学院学报》2015,(3)
如今,中国共产党在抗日战争期间的中流砥柱作用遭到一些人的质疑,这主要是由于对“抗日战争”的误解、对当今社会存在一系列问题的不满和对国内外反动势力通过网络的宣传。对于国民党、共产党在抗日战争中的作用,胡锦涛总书记在纪念抗日战争胜利60周年大会上的讲话指出国共两党分别领导的军队所起到不同的作用。对共产党在抗日战争中扮演的角色,应当以历史事实为依据,本着一切事物都是发展、变化的客观规律来分析。 相似文献
8.
近十年来抗日战争研究述评 总被引：2，自引：0，他引：2
本文对近十年来国内抗日战争研究的状况进行了评述,主要包括日本侵华政策与侵华罪行、抗日战争时期的中国政治、抗日战争中的正面战场和敌后战场、战时社会经济、战时中国外交和战争遗留问题等方面,并对抗日战争研究的学术进展、学术前沿以及研究中存在的问题进行了简要的分析。 相似文献
9.
王秀英 《沈阳教育学院学报》1999,1(4):20-23
“九·一八”事变, 是日本侵略中国的开始, 也是中国人民打响１４ 年抗日战争第一枪。东北人民的抗日战争是中国抗日战争的开端, 为全国抗日及世界反法西斯战争作出巨大贡献 相似文献
10.
洪翠玲 《试题与研究：高中理科综合》2020,(11):0008-0008
初中阶段是青少年世界观、人生观、价值观形成的关键时期,重视抗日战争史的教学,对学生加强抗日战争历史与精神的认知,增强民族认同感与爱国情怀意义重大。抗日战争史有着丰富、高质量的教学资源,利用信息技术与抗日战争史教学有机融合,通过信息技术创设教学情境,启发学生思考,获取信息,实现资源共享,促进抗日战争史的教与学。 相似文献
11.
吴继华 《四川师范学院学报》2011,(4):84-88
中国人民的抗日战争既是中国人民反对日本军国主义侵略的民族解放的战争,又是世界反法西斯战争的重要组成部分,但由于种种原因,中国人民的抗日战争却并没有得到国际社会的应有尊重,本文拟通过对中国14年抗战历史的回顾来阐明中国抗日战争在世界反法西斯战争中的地位和作用,希望使那些对中国抗日战争的历史功绩存有疑义的人们能对这段历史有一个重新认识。 相似文献
12.
《新疆大学学报(哲学社会科学维文版)》2010,(1):129-134
在抗日战争时期,就地理位置而言,新疆成了我国抗日战争的大后方、重要的国际通道、抗战时期的安全的军事基地和八路军培训特殊技术人员的重要战略基地。本文就新疆在抗日战争时期的战略地位谈自己的看法。 相似文献
13.
抗日战争胜利五十周年了。抗日战争的胜利，是中国人民自鸦片战争以来反侵略战争第一次取得彻底的胜刊，是中华民族解放战争的伟大胜利，也是世界反法西斯战争伟大胜利的重要组成部分。抗日战争胜利，极大地推动了中国革命的进程，极大地推动了世界历史发展的步伐。因此，中国人民的抗日战争以其丰功伟绩，彪炳千秋，永垂史册！“长期而又广大的抗日战争，是军事、政治、经济、文化各方面犬牙交错的战争，这是战争史上的奇观，中华民族的壮举，惊天动地的伟业”。o抗日战争胜利来之不易。抗日战争取得胜利的原因是多方面的，抗日战争胜利所… 相似文献
14.
国民党正面战场在抗日战争中的地位和作用一直以来备受关注.本文从抗日战争的全过程出发,结合中日双方政治、经济、军事形势的发展变化,联系国民党政府在抗日战争中的政策、行动国民党爱国官兵的英勇作战进行了客观的分析. 相似文献
15.
抗日战争期间,在祖国的西南边疆,开辟了一条新的国际陆上交通干线--滇缅公路.这条由边疆人民用血肉筑成的国际陆路通道,曾在中国的抗日战争和世界反法西斯战争中发挥过重要作用,对取得抗日战争的胜利具有不可磨灭的历史功绩. 相似文献
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高中历史课本中在叙述抗日战争胜利的意义时,提出抗日战争的胜利为民主革命的胜利奠定了基础。那么其具体含义指的是什么呢?抗日战争的胜利从哪些方面为民主革命的胜利奠定了基础呢?一、通过抗日战争.中国共产党提高了威望,扩大了影响,掌握了领导全国战局的主动权 相似文献
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在有关抗日战争的教学内容中,应该注重四个方面资源的挖掘、补充和重组:日本军国主义者对中华民族犯下的滔天罪行,中国抗日战争的世界性,国共两党共同领导人民抗击日本侵略者的战略态势等,以抗日战争史实培养学生正确的情感态度和是非观. 相似文献
19.
曾景忠 《历史教学(高校版)》1996,(5)
为了纪念抗日战争胜利五十周年.去年,由《抗日战争研究》编辑部发起,与人民日报理论部和天津市天磁公司(提供赞助)联合举办了一次抗日战争史知识竞赛活动.从抗日战争知识竞赛的答卷中.我们看到了过去历史教学(具体说,是抗日战争史教学)和宣传中存在的问题和薄弱环节. 相似文献
20.
抗日战争是在第二次国共合作条件下进行的,在反对日本法西斯侵略的统一战略目标下形成的正面与敌后两个战场。在抗日战争中,以国民党为主体的正面战场做出了重大贡献,这是不可否认的事实,特别是抗日战争初期,国民党的抗战是比较努力的,在抗日战争和国际反法西斯战争中占有重要的地位。 相似文献