共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
2.
《哈尔滨体育学院学报》2014,(1)
正为扩大本刊及作者知识信息交流渠道,加强知识信息推广力度,本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在CNKI中国知网及其系列数据库产品中,以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。该著作权使用费及相关稿酬,本刊均用作为作者文章发表、出版、推广交流含信息网络)以及赠送样刊之用 相似文献
3.
《哈尔滨体育学院学报》2014,(2):6
正为扩大本刊及作者知识信息交流渠道,加强知识信息推广力度,本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在CNKI中国知网及其系列数据库产品中,以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。该著作权使用费及相关稿酬,本刊均用作为作者文章发表、出版、推广交流(含信息网络)以及赠送样刊之用途,即不再另行向作者支付。凡 相似文献
4.
5.
6.
《哈尔滨体育学院学报》2014,(6)
正为扩大本刊及作者知识信息交流渠道,加强知识信息推广力度,本刊已许可中国学术期刊(光盘版)电子杂志社在CNKI中国知网及其系列数据库产品中,以数字化方式复制、汇编、发行、信息网络传播本刊全文。该著作权使用费及相关稿酬,本刊均用作为作者文章发表、出版、推广交流(含信息网络)以及赠送样刊之用途,即不再另行向作者支付。凡作者向本刊提交文章发表之行为即视为同意我刊上述声明。如作 相似文献
7.
8.
《体育科学研究》2022,(1)
1来稿约定(1)只收首发稿,作者应保证无署名争议、无一稿多投、无泄密情况。(2)国家基金课题论文、省部级课题论文优先刊发。(3)来稿一经发表,将按本刊约定给付稿费,并赠送该期刊物2册。(4)投稿网址:http://xuebaobangong.jmu.edu.cn/tyb/。(5)为适应我国信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被《中国学术期刊网络出版总库》及CNKI系列数据库、万方数据网络系统数字化期刊群、中文科技期刊数据库、台湾华艺中文期刊数据库等所收录,其作者文章著作权、网络传播权使用费与本刊稿酬一次性给付。免费提供作者文章引用统计分析资料。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。 相似文献
9.
《体育科学研究》2014,(1):F0003-F0003
正1来稿约定1)只收首发稿,作者应保证无署名争议、无一稿多投、无泄密情况。2)国家基金课题论文、省部级课题论文优先刊发。3)来稿一经发表,将按本刊约定给付稿费,并赠送该期刊物2册。4)投稿网址:http://xuebao.jmu.edu.cn/ty/。5)为适应我国信息化建设,扩大本刊及作者知识信息交流渠道,本刊已被《中国学术期刊网络出版总库》及CNKI系列数据库、万方数据网络系统数字化期刊群、中文科技期刊数据库、台湾华艺中文期刊数据库等所收录,其作者文章著作权、网络传播权使用费与本刊稿酬一次性给付。免费提供作者文章引用统计分析资料。如作者不同意文章被收录,请在来稿时向本刊声明,本刊将做适当处理。2稿件格式 相似文献
10.
11.
12.
13.
14.
通过抽样问卷对湖南省体育院系专业学生的信息素质状况进行了调查,就学生的信息知识、信息意识、信息道德、信息能力反映的问题进行了分析,提出了进行信息素质教育,提高体育专业学生信息素质的改进措施。 相似文献
15.
运用传播学中的"传播模式"、"把关人"、"知识沟"等相关理论对体育信息在新媒体传播过程中的问题进行了分析,研究认为:新媒体在传播体育信息上存在着体育信息过度损耗和受众处理体育信息困惑等问题,这些问题严重影响了体育信息的传播效果。 相似文献
16.
随着知识经济时代的来临和信息技术的飞速发展,传统的信息管理模式已从数据管理进入知识管理阶段。如何利用信息技术提供的先进交流手段对信息进行处理、分享和运用;保障知识原形和关键点的提取,遏制知识的流失;通过知识管理推动企业信息分享和内部创新、提高生产及服务的效率已成为加强企业竞争优势内在要求。知识库作为知识的流转、共享和运用载体,是知识管理最佳的实现方式。 相似文献
17.
18.
19.
对高校体育硕士研究生信息素养进行评价研究,有助于正确认识目前学生的信息素养水平现状,从而有针对性的提出提升策略。本文通过AHP-FCE模型,对体育硕士研究生的信息素养进行了实证分析,研究结果:(1)构建了符合体育硕士研究生的信息素养评价指标体系,主要包括以信息意识、信息知识、信息行为和信息道德为主的4个一级指标、11个二级指标和26个三级指标。(2)运用层次分析法对评价指标进行权重计算,四个一级指标的权重排序依次为:信息行为、信息知识、信息道德和信息意识。(3)使用模糊综合评价法进行实证研究,所选取的10名体育硕士研究生信息素养水平属于“中”等级别,具体测评结果分别为:信息意识、信息知识和信息行为属于“中”等级别,信息道德属于“优”等级别。 相似文献