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大批先进的教学设备装备到中小学校后，学校信息技术教室的安全管理工作应当引起学校领导的高度重视。学校应建立健全适合信息技术教室安全工作的一整套管理制度。一、要确保教师和学生的人身安全。现代教育技术设备大多为强电和功率较大的用电器，由于机房设备多、人员集中，安全问题是重中之重，一定要防止各类伤害事故的发生。学校在学生使用设备前必须进行安全教育、纪律教育，要求学生熟悉和掌握操作规则。教师应该熟悉设备、电路及各种电器开关，学生在使用电器设备时，教师必须在场给以指导和监护。二、信息技术教室、机房配线及电源… 相似文献
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一、要把法制教育列为中小学教育的主要课程 中小学必须开设法制课。把法制教育摆在与德、智、体、美、劳同样重要的位置，纳入学校教育教学计划，并对不同年龄的学生进行有针对性的教育。学校要保证每周不少于2课时，并且还要规定具有法律专业知识或熟悉法律工作者来担任授课教师。法制课教育内容，因视不同年级编制，合理安排，做到人人有教材。 相似文献
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以前，去幼儿园接儿子，一走到幼儿园门口地摊前，我就头痛：儿子不是要这就是要那，不要就赖在地上不走，道理讲了一大堆，在儿子身上一点儿作用不起，每次我都免不了大声训斥一番，最后还得满足儿子的要求。我常常想：作为一名小学教师，管理班级，教育学生，并不觉得很费劲儿，可怎么教育起自己的孩子来竟这么难了。为了教育好儿子，我请教过不少幼儿教师和经验 相似文献
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《语文世界(高中版)》2006,(Z1)
对话一个农民和学校老师见面了,农民对老师说:“我要我的儿子受教育,免得他长大变成愚蠢的人。”老师对他说:“你做得很对,但每月要交10里拉。”“这笔钱数目可不小呀!”农民说,“用它我都可以买一头小毛驴了。”“如果你买了驴子,而不教育儿子,家里就有两头驴了。”老师说。祝 相似文献
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《中国职业技术教育》2001,(8)
本刊讯（记者 戈壁）：为加强中等职业学校管理，促进中等职业学校建设，进一步提高中等职业学校教育质量和办学效益，教育部组织制定了《中等职业学校设置标准（试行）》。教育部在２００１年７月 ２ 日发出的《关于印发<中等职业学校设置标准（试行）>的通知》时指出，各省、自治区、直辖市教育行政部门可根据该试行标准制定具体实施办法。 《中等职业学校设置标准（试行）》共１１条，主要内容如下： 设置中等职业学校要有学校章程和必须的管理制度，要依法办学；须配备有较高思想政治素质和较强管理能力、熟悉职业教育的学校领导。校长… 相似文献
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儿子学校的隔壁，是区里漂亮得让人不得不驻足的少年宫。儿子上小学一年级时，我就发现学校的放学人流有个有趣的流向，就是从这边的校门流出，穿过马路，又鱼贯流向少年宫的大门。儿子说同学们都有“班”上，于是禁不住诱惑，我也牵着儿子的手进去参观了一下。儿子那时候对“教室”还充满了向往，恨不得天天呆在各种各样的教室里。幸好，我还清醒。我绕过让人眼晕的诸多热点班，指着很受冷落的围棋班对儿子说：“就它吧。”可不久，儿子对总在教室里受教育有点儿想法，并用磨磨蹭蹭的行动来表达。终于，上围棋班不了了之。面对课余时间“闲… 相似文献
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“滴水之恩当涌泉相报”是中华民族的精粹古训和传统美德。继承和发扬“感恩”美德，是对学生开展思想道德教育的重要组成部分。哲学家说过“人是环境的儿子”。也就是说环境造就人。对于学生来说，成长的环境无外乎学校、家庭、社会三个方面。那么感恩教育，也要从三个方面联动并进， 相似文献
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《内蒙古教育》2018,(4)
职业院校应熟悉政府机构、军队和公检司法等公共服务机构的教育功能,为学校发展提供政策、资金、信息和安全等方面的服务;应熟悉各类院校、科研院所、专业机构、行业协会等公共服务机构的教育功能,为职业学校专业建设、招生就业、内涵发展、提高人才培养质量等方面提供服务;应熟悉群团组织、医疗卫生、慈善机构等公共服务机构的教育功能,为师生发展提供思想教育、医疗保健、身心健康等服务保障;应熟悉各类文化、艺术、体育等服务机构的教育功能,为提升院校学生人文素养提供服务。要与公共服务机构建立协调、稳定、开放、共享的机制,从而优化学校外部环境,不断激活学校内生动力,提高学校治理水平和人才培养质量,增强学校办学实力和影响力。 相似文献
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儿子放学后哭着鼻子回来，衣服撕破了，书包也被翻得不成样子，原来几个大同学在放学路上向儿子“借钱”，儿子不从，于是双方就打斗起来，儿子自然不是几个大同学的对手，仅有的几元钱被抢走了，身上也挨了好几脚。早就听说学校里“擂肥”现象严重，没想到竟真的发生在儿子身上。晚饭后，我摸着儿子的头，对他的行为进行了总结。我告诉儿子，对“擂肥”行为肯定是要进行反抗，否则有了第一次就会有第二次，只会是自己吃亏，坏人得志，以后学习也不得安宁。但要注意反抗方法和技巧，在明显势单力孤的情况下，要好汉不吃眼前亏，可先假意顺从… 相似文献
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四年前我们从英国回国，当时我的儿子9岁半。他三岁出国时，“斗大汉字不识一箩”。回国后插入小学四年级。我在英国获教育学博士学位，所以选择学校时非常注重学校的教育思想的现代化，而不是升学率。我最后为儿子选择了一所素质教育的试点学校。 相似文献
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学校教育工作的基层单位是班级，学生的多数活动也是以班级形式出现的。所以，在学校里班主任理所当然地就成了德育工作的“第一责任人”，这也是每个学校一以贯之的工作思路。这就要求班主任老师有过硬的素质，具备灵活的德育工作技巧，能率先垂范、言传身教。实现这一目标，从学校讲，要强化师德建设，构建德艺双馨的师资队伍；从教师讲，要多角度工作，多方位人手，要熟悉多种德育教育的工作方法。 相似文献