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1.
建设社会主义新农村是实现农村和谐的重要举措,也是早日实现城乡协调、工农和谐的重要保证。而建设新农村的主体是广大农民,对农民进行职业技术教育与培训,提高农民素质,培养"有文化、懂技术、会经营"的新型农民,是新农村建设最本质、最核心的内容,也是最紧迫的任务。 相似文献
2.
郭伶 《中国校外教育(理论)》2014,(24):26
建设社会主义新农村是我国现代化进程中的重大历史任务。新农村建设离不开新农民,培育新型农民是建设新农村最本质、最核心的内容,也是当前社会主义新农村建设最为迫切的要求。农民素质普遍偏低,严重制约着新农村建设的进程,农民培训是农村发展、农民增收的重要力量,为了实现社会主义新农村建设的目标,必须提高和完善新型农民整体素质。 相似文献
3.
建设新农村是我们党根据科学发展观和建设和谐社会的理论以及中国农村社会经济现实提出的全面建设小康、推进现代化建设与保持国民经济稳定和谐运行的重大决策。本文从新农村建设的主要问题和新农村建设的要求入手，提出只有建设新农村，培养新农民，才能彻底解决“三农”问题。而这其中的关键是培养出懂技术、有文化、强技能、善经营的新农民，才能使农村经济健康发展，这又是使我国国民经济稳定和谐运行不可忽视的重要领域。 相似文献
4.
苏南是全国城乡发展比较协调、全面、可持续的地区。苏南的新农村建设实践表明,实现城乡和谐重在发展农村,而发展农村又重在教育农民。在新形势下探索农民教育培训的有效途径对实现城乡和谐,促进新农村建设,构建社会主义和谐社会有着重要意义。 相似文献
5.
党的十六届六中全会构建了社会主义和谐社会的宏伟蓝图。农民的文化素质、技术能力、思想观念和道德水平的高低,直接决定着和谐农村建设的兴衰成败。建设和谐新农村必须着力培育知识型、科技型、市场型、发展型与主人翁型的新型农民,这是建设和谐农村的关键。只要始终牢牢抓住培育新型农民这个关键,建设社会主义和谐新农村的目标就一定能实现。 相似文献
6.
落实科学发展观构建和谐新农村 总被引：1，自引：0，他引：1
和谐新农村建设是构建社会主义和谐社会的重要内容和关键所在,科学发展观是构建和谐新农村建设的重要指导思想.和谐新农村建设应从加强农业、善待农民、建设农村等方面入手. 相似文献
7.
建设社会主义新农村是确保小康社会宏伟目标如期实现的必然要求，是构建和谐社会的重要内容。辩证唯物主义认为，人是生产力中最活跃的因素。意识具有主观能动性，培养高素质的农民可以为新农村建设提供智力支持和人才保障。建设社会主义新农村需要有文化、懂技术、善经营、会管理的新型农民．当前发展农村教育应该着眼于提高农民的素质，全面搞好农村教育的宏观决策，准确定位农村教育的发展方向，系统确立农村教育的特色内容。 相似文献
8.
建设社会主义新农村涉及广大农民切身利益，为的是农民，靠的也是农民，农民是新农村建设的主体。从新农村建设的需要来看，无论是产业发展、基础设施建设，还是精神文明建设、社会事业发展，无论从当前着眼、还是从长远考虑，都需要强大的智力支持和人才保障，都需要千方百计提高农民素质，把农民培养成为有文化、懂技术、会经营的新型农民。因此，培育新型农民是新农村建设最为迫切的要求，也是新农村建设最核心的内容，其关键是提高农村人口素质。河南是一个农业大省、人口大省，推进社会主义新农村建设，对河南来说，任务繁重而艰巨，更具有特殊的意义。因此，切实加强农村教育，大力提高农民的科学文化素质，充分发挥农村教育在建设社会主义新农村中的奠基作用，是当前一项重大而紧迫的历史任务。 相似文献
9.
高新满 《濮阳职业技术学院学报》2015,(1):121-124
生态文明是人类文明发展的必然,也是我们实现中华民族伟大复兴中国梦的题中固有之义。建设中国特色社会主义新农村是中国共产党代表中国最广大人民根本利益的政治诉求,反映了占世界人口最多、历史最漫长的中国农民的世代夙愿。生态文明是当下人类文明的最高形式,涉及政治、经济、文化和社会生活的方方面面。新农村建设必然要把生态文明作为重要目标之一。新农村建设包含了政治文明、物质文明、精神文明、社会文明、生态文明、社会和谐等丰富内容。厘清生态文明与新农村建设的基本要义及相互关系,是促进生态文明全面发展、新农村建设顺利推进的理论基础和实践前提。 相似文献
10.
近年来新农村建设在我国广大农村积极有效地开展,新农村建设的成败直接关系到9亿农民的幸福生活,事关我国21世纪头二十年的经济发展。通过对当前农村农民需求最盼、最想的调查,我们对应该建设一个怎样和谐、富裕、文明的新农村,有了一个初步的了解。新农村建设必须把农民的利益放在首位,充分调动农民的生产积极性和创造能力,同时加大政府在政策、资金、技术、人才等方面的支持力度。 相似文献
11.
培育新型农民，要强化农民群众主体意识，确立农民群众主体地位，使其真正成为新农村建设的主力军
人是生产力中最活跃的因素，培养新型农民具有极其重要的意义。从新农村建设需要来看。无论经济发展，还是社会事业发展；无论基础设施建设，还是精神文明建设；无论立足当前，还是着眼长远。都需要智力支持和人才保障。建设社会主义新农村落点在“村”、重点在“农民”；为的是农民，靠的也是农民。农民的文化素质、技术能力和思想道德水平，直接决定新农村建设的兴衰，决定新农村建设的成败。农民的知识化、现代化是新农村建设的前提和条件。从战略和全局高度看． 相似文献
12.
加强农村职业教育培养造就新型农民 总被引：4，自引：0，他引：4
葛维威 《中国职业技术教育》2006,(35):16-18
中共十六届五中全会提出了建设社会主义新农村的重大历史任务，而“十一五”期间。正是新农村建设打基础的关键时期。农民是建设社会主义新农村的主体。建设社会主义新农村．急需培养造就千千万万高素质的新型农民，这也是新农村建设最本质、最核心的内容之一。 相似文献
13.
发展农民教育:建设新农村的基础工程 总被引：4，自引：0，他引：4
广大农民是社会主义新农村建设的主体,农民素质提高的快慢,在很大程度上决定着农业和农村现代化发展的步伐,从而也决定着我国经济社会发展第三步战略目标能否如期实现。要建设社会主义新农村,必须加强对农民的教育, 培育新型农民。这是社会主义新农村建设最本质、最核心的内容。 相似文献
14.
建设社会主义新农村,是党中央审时度势提出的重大战略任务.然而,新农村建设涉及农村经济、政治、文化和社会发展的各个方面,群众文化无疑也是题中应有之意.所以,社会主义新农村建设,少不了农村文化建设.而农村文化建设根本在树人,在造就新型农民、新型农民工、新型企业家和基层干部.必须用和谐文化来凝聚广大农民,提高农民的素质,塑造社会主义新农民,应是新农村和谐文化建设实践的切入点,是新农村和谐文化建设所要探讨的关键点. 相似文献
15.
新农村建设中一定要强化农村人力资源 总被引：2，自引：0，他引：2
建设社会主义新农村涉及亿万农民切身利益,是农民的愿望和要求,为的是农民,靠的也是农民,农民是新农村建设的主体。从新农村建设的需要来看,无论是产业发展、基础设施建设,还是精神文明建设、社会事业发展,无论从当前着眼,还是从长远考虑,都需要强大的智力支持和人才保障,都需要千方百计提高农民素质,把农民培养成为有文化、懂技术、会经营的新型农民。因此,培育新型农民是新农村建设最为迫切的要求,也是新农村建设最核心的内容,其关键是强化农村人力资源开发。 相似文献
16.
冯菊香 《延安教育学院学报》2006,20(3):69-70
建设社会主义新农村,是党的十六届五中全会提出的我国经济社会发展的重要任务。新农村建设战略目标的实现,有赖于高素质农民的积极参与和能动性的发挥,提高农民素质是新农村建设的根本。提高农民素质主要通过大力发展农村职业技术教育和基础教育来实现。 相似文献
17.
韩英 《河北大学成人教育学院学报》2008,10(4):45-46
建设社会主义新农村,最重要的是提高农民的整体素质,培养有文化、懂技术、会经营的新型农民群体。农村成人教育是实现新农村建设的基础条件,大力发展农村成人教育,培养适应新农村建设的新型农民,对促进农村经济社会发展,全面建设小康社会具有重要的现实意义。 相似文献
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19.
马元斌 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2008,27(10):19-21
思想政治工作在社会主义新农村建设中具有重要价值：农民的思想政治工作有利于实现物质价值与精神价值的有机统一,有利于提高农民的价值主体地位,有利于新农村的政治、经济、文化的和谐。 相似文献
20.
探索县级职教中心办学模式的创新 总被引：1，自引：0，他引：1
《职业技术教育研究》2006,(8):20-21
“三农”问题及社会主义新农村建设是贯彻“三个代表”重要思想，落实科学发展观的重大问题，是全党全国工作的重中之重。要想实现使生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主、农民增收、农业发展、农村和谐，离不开农村科技进步，离不开高素质的劳动者队伍。建设社会主义新农村就要培养新农民。县级职教中心是实施和发展农村职业教育和培训的主要基地，承担着提高农村劳动者素质、培养新型农民、供给县域经济发展所需人才的主要任务。 相似文献