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1.
论和谐校园建设的内涵及其意义 总被引：5，自引：0，他引：5
和谐校园是以建设社会主义核心价值体系为思想基础和基本要求,以"以人为本、民主法制、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处"为基本要素的校园.构建和谐校园是落实科学发展观的要求,是社会主义和谐社会建设的重要组成部分,是保持高校快速、健康发展的必然要求,是进一步增强校园活力的现实需要,也是维护校园安定有序的必要举措. 相似文献
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大学生的安全教育、安全管理和安全服务,是高校管理者和教育者的基本任务,也是构建和谐校园的重要基础。不断探索大学生安保工作的特点与规律,是持续提高工作质量的根本保障。构建高校校园安全防控体系,有效地做好高校校园安全防范工作,是动态环境下强化高校校园治安管理、提高高校校园安全控制能力的客观要求。 相似文献
3.
随着教育模式的多样化,高校的发展也越来越快,如何构建一个安定有序、民主法制、公平高效、科学发展、充满活力的和谐校园,以科学发展观为指导,深入落实反腐倡廉工作,对营造高校风清气正的育人环境,构建和谐校园有着重要的意义。 相似文献
4.
构建高校和谐校园是构建社会主义和谐社会的重要组成部分,也是高校全面、协调、健康、持续发展的必然要求.高校和谐校园是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的校园.构建高校和谐校园,要以科学发展观为指导,领导带头、率先垂范、人际关系和谐,依法治校、民主治校,建设和谐的校园文化,维护校园稳定,努力完善构建和谐校园的长效机制. 相似文献
5.
王烨 《湖北广播电视大学学报》2010,30(3):56-56
和谐校园是社会主义和谐社会的一个重要组成部分,是学校各项事业全面、协调、可持续发展的重要条件和可靠保证。构建高校和谐校园,必须以科学发展观为指导,把发展作为构建和谐校园的根本,正确把握和处理好构建和谐校园的主要内容,努力提高构建和谐校园的能力,不断健全构建和谐校园的机制,为构建社会主义和谐社会做贡献。 相似文献
6.
高校校园的安全稳定是师生学习、生活和工作的基本前提,是学校改革和发展的基础,是创建和谐校园的内在要求和重要保证。从构建和谐校园的角度看,高校在政治思想、教学、环境、学生心理等方面仍然存在着不稳定因素。文章结合实际查找影响校园安全稳定的因素,探究高校构建和谐校园的对策。 相似文献
7.
韩红根 《扬州大学学报(高教研究版)》2006,10(5):31-33
创建“平安学校”是保障师生安全和维护学校稳定的需要,也是建设和谐校园的重要内容。高校应高度重视校园安全、稳定工作,积极开展创建活动,为“和谐校园”建设和学校各项事业的发展创造安全、安宁、安静、安定的校园环境。 相似文献
8.
关于构建和谐校园的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
努力构建和谐校园是当前高校改革与发展的重要任务。和谐校园是充满发展活力的校园,是促进公平和正义的校园,是有序的校园、安定的校园。当前要构建和谐校园一要坚持科学发展观,协调好发展要素问的关系;二要坚持以人为本,正确处理好各方面的利益关系;三要坚持育人为本,培育先进的校园文化;四是坚持依法治校,完善构建和谐校园的长效机制。 相似文献
9.
建设安全文明的校园环境,是构建和谐社会的基础和重要内容,也是高校实现安定有序可持续发展和促进大学生全面发展的需要和重要保障。学生党员是联接学校党组织和学生群体的重要桥梁,是校园安全文明建设中的积极参与者和中坚力量。充分发挥学生党员的先进模范作用,对于进一步提高广大学生的安全文明意识,引导、激励和促使广大学生增强维护校园安全稳定、弘扬中华文明的自觉性和坚定性,营造安定有序、文明和谐的校园氛围具有十分重要的意义。 相似文献
10.
高校是知识和文化的重要集散地和辐射源,是社会主义事业建设人才的培养摇篮,构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,同时构建和谐校园也是落实科学发展观的根本要求.文章就高校构建和谐校园对学校的发展意义、和谐校园的构建对和谐社会的构建的促进作用,学校构建和谐校园的一些方法和实践策略进行了探讨. 相似文献
11.
构建和谐校园已成为当前高校发展的主旋律,高校后勤作为学校的重要组成部分,是事业发展的坚强保障,构建和谐校园必须把构建和谐后勤作为基础,高校一切后勤工作要把构建和谐校园作为其改革和发展的根本目标. 相似文献
12.
论高校和谐校园的构建 总被引：4，自引：0，他引：4
高洪峰 《思想政治教育研究》2008,24(5)
高校构建和谐校园是建设社会主义和谐社会重要组成部分。领导班子的和谐是构建和谐校园的核心,坚持科学发展是构建和谐校园的前提,管理的和谐是构建和谐校园的基础,队伍的和谐是构建和谐校园的关键,利益的和谐是构建和谐校园的根本,文化的和谐是构建和谐校园的保证等方面对高校构建和谐校园的内涵进行了分析。 相似文献
13.
周德华 《涪陵师范学院学报》2010,26(4)
高校和谐校园建设环境的持续优化,不仅有助于高校的政治安定、教研秩序安定、师生身心安定、校园环境安定,而且有助于高校育人目标的实现.本文从高校和谐校园建设环境的内涵入手,分析了高校和谐校园建设的宏观环境、中观环境、微观环境及其优化途径. 相似文献
14.
徐岩 《中国石油大学胜利学院学报》2010,24(3)
高校和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分.和谐校园的本质属性是文化和谐,和谐校园建设的根本在于建设一个文明的和谐校园文化.理性思考高校和谐校园文化建设,对提升高校软实力、构建和谐校园、促进大学生全面和谐发展,具有重要的意义. 相似文献
15.
维护校园安全稳定是构建和谐校园的基础。高校保卫部门在构建和谐校园过程中具有义不容辞的责任,必须始终把维护校园的安全稳定作为首要任务来抓,充分发挥职能作用,积极为广大师生员工创造一个安全、稳定、温馨、和谐的校园环境、治安环境、法治环境与学习、工作和生活环境等内部环境,保证和促进高等教育事业健康快速发展。 相似文献
16.
曹德印 《襄樊职业技术学院学报》2007,6(4):135-136
和谐校园是和谐社会的重要组成部分,它关系到高校教育事业全面发展、校园安定、人才的培养。创新有效运行机制,构建外谐内和、政通人和、融洽和谐、充满活力的大学校园。 相似文献
17.
论区域高校和谐校园建设 总被引：1，自引：0，他引：1
赵宗金 《临沂师范学院学报》2008,30(4):21-24
构建区域高校和谐校园,是促进学校事业全面协调发展的现实需要,是增强校园创造活力的现实需要,是实现校园安定有序的现实需要。坚持“以人为本”,促进人的全面和谐发展,是构建和谐校园的本质要求。“发展、质量、德育、创新、改革、文化、制度、稳定、协调区域高校与地方政府和企业之间关系、服务”是构建区域高校和谐校园的基本途径。 相似文献
18.
李建奇 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2006,28(4):94-95
高校是精神文明建设的重要窗口,是创造知识、传承文化的主要阵地,是人口密度、知识密度、示范作用最大的社区。高校建设和谐社会,是贯彻落实党的十六届四中全会关于“构建社会主义和谐社会”精神、实现高校发展目标的重要保障,是激发学院活力、落实以人为本科学发展观的本质要求。它既是提高学院管理水平的迫切需要,又是实现校园安定有序的现实要求。建设和谐校园要求高校不断优化育人氛围,建立一种以和衷共济、情和景顺、协调互动为核心的综合发展模式,实现高校发展进程中的文化和谐、环境和谐和制度和谐。 相似文献
19.
所谓的和谐校园,应该是民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、学生与校园环境和谐相处的校园。高校是社会的一部分,高校本身也是一个小社会,建设和谐校园理应是构建和谐社会的应有之意。在当前构建和谐社会的新情况下,应当把服务和谐社会、创建和谐校园作为大学生思想政治教育工作的重要目标,充分发挥思想政治工作优势,引导大学生树立科学发展观和和谐发展的思想观念,引导大学生正确看待高教改革所产生的一系列问题,构建以人为本的和谐校园。一、大学生思想政治教育促进和谐校园的构建1.为构建和谐校园进行理论宣传。大学生思… 相似文献
20.
科学发展观视角下和谐校园建设的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
胡晓轩 《华中师范大学学报(人文社会科学版)》2012,(Z3):80-83
构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,是办人民满意高等教育的根本要求。以科学发展观为指导,充分、准确地认识构建和谐校园的意义,了解和谐校园的主要表征,对于加快高校和谐校园的建设步伐,大力推进学校更高层次的建设、改革与发展具有极为重要的意义。 相似文献