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数学符号化思想是指用包括字母、数字、图形和各种特定的符号等符号化的语言描述数学的内容.数学的符号化语言能够不分地域到处通用,符号就是数学存在的具体化身. 相似文献
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数学符号化思想是指用包括字母、数字、图形和各种特定的符号等符号化的语言描述数学的内容。数学的符号化语言能够不分地域到处通用，符号就是数学存在的具体化身。符号化思想离小学生们并不遥远，在小学数学内容中随处可见，关键是教师要有意识地进行渗透。 相似文献
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为了解决进程接收具体信息的输入所带来的无穷种迁移问题,采用一种称为"符号化"的方法,提出了进程符号环境和符号化和格局标号迁移语义,为Spi演算设计了符号互模拟关系—符号Reded互模拟.结果表明:该符号互模拟关系对传统的互模拟关系是可靠的,符号化的标号转移语义将进程无穷输入导致的迁移限期为有穷种迁移.因此使得基于该关系的安全协议自动验证算法得以实现. 相似文献
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<正>数学符号是人们进行表示、计算、推理、交流和解决问题的有效载体.符号化是数学的显著特征,它使数学关系的表述、几何图形和逻辑关系的表示更准确、规范、简明,也使数学更充满魅力.《义务教育数学课程标准》(2011版)的十大核心词中排在第二位的就是"符号意识",要求学生"能够理解并且运用符号表示数、数量关系和变化规律;知道使用符号可以进行运算和推理.建立符号意识有助于学生理解符号的使用是数学表达和进行数学思考的重要形式."要让学生经历运用数学符号和图形描述现实世界的过程, 相似文献
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《绵阳师范学院学报》2021,(2)
目的:针对现有信息安全评估算法的准确性和鲁棒性不足,以及评估效率的低下,本文提出一种新型带门限回归单元的循环神经网络(GRU-RNN)信息安全评估算法.方法:该算法首先提取信息安全评估中的内外安全态势特征,然后将特征应用至GRU-RNN时间序列分析网络中,通过对该时间序列分析网络模型的训练和交叉验证,完成对网络信息安全的评估.结果:在林肯实验室的DARPA数据集上进行仿真实验,相比于传统网络安全评估算法,本文提出算法获得了更高的评估准确率和鲁棒性.尽管GRU-RNN模型需要更多的训练时间,但是能够保证更好的评估结果,并且适合不稳定的信息安全数据评估.结论:本文提出的内外安全态势特征能够很好的描述时间序列数据中的信息安全特性,并且应用GRU-RNN模型能够应对非平稳数据,同时提升了信息安全评估的准确率与鲁棒性. 相似文献
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目前大多数压缩域数字视频水印算法都在视频信息的I帧嵌入信息,没有充分挖掘P、B帧的容量.本文通过分析运动矢量的数据统计特性,提出一种基于运动矢量相位统计特性来隐藏水印信息的视频水印算法.该算法最大特点是利用运动矢量相角角度抖动的基本思想将水印信息嵌入到运动矢量中.算法简单、实用.同时利用矩阵编码来解决运动矢量修改率有可能过高问题.实验表明通过该算法具有很好的鲁棒性和不可感知性,能够抵抗帧删除等同步攻击以及基于视频内容的攻击. 相似文献
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提出一种基于贪心随机自适应搜索过程的聚类算法.该算法先根据密度概念构造一个约束候选列表,然后从列表中随机选取k个对象作为K均值算法的k个起始中心点.试验结果表明该算法的聚类结果比k均值算法有显著改进. 相似文献
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蒋炼 《数学学习与研究(教研版)》2013,(10):79
符号化思想是指用符号化的语言,包括字母、图形等描述数学内容的思想.新课标把培养学生的符号意识列为核心概念之一:结合教学内容,有意识地鼓励学生用符号化的语言表达数量关系及其规律.江苏教育版在一到四年级的教材中,对于学生符号化思想的建立有一定渗透.其中四年下册"用字母表示数"是第一次以单元引入课堂,目标是使学生初步经历用字母表示数的过程和方法,会用含有字母的式子表 相似文献
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赵倩 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,37(6)
在现代信息社会,广告以其独有的视觉化传播功能渗入到人们生活中的每一个角落,这使得商品更加符号化,使广告符号的设计显得更加重要.本文从广告符号设计的构成以及设计方法的创新进行了探讨,目的就是要使符号化的广告设计能够深入人心,打动广大受众,使广告设计的信息做到有效传达,取得实效. 相似文献
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针对移动通信中目标方位变化比信道衰落变化慢的特点，首先利用子空间分解法估计出目标信号的导向矢量，并用估计出的导向矢量构造一个约束条件，然后用业务信号在约束最小二乘准则下估计信道失量，本用带投影的迭代最小二乘(ILSP)算法求解约束最小二乘问题，导频用于ILSP算法的初始化，通过ILSP算法的迭代过程，可以逐步提高信道矢量估计和符号检测的精度．仿真结果表明：与传统二维RAKE接收机相比，本提出的算法使系统的性能得到了有效改善． 相似文献
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蔡晓军 《金陵科技学院学报(社会科学版)》2003,18(4):96-98
平面设计的过程是一个将创意视觉化、符号化的过程,思维根据设计意象对视觉元素进行挑选、变换、组合,将视觉元素进行有机的关联、编码,使之形成特定的符号系统。平面设计是以图形符号作为手段传达信息。平面设计中的信息的整体由两种不同结构的符号承载着,即文字与图形。这两种结构通常是同时出现,互相补充,衍生出信息传达与解读的优势。 相似文献
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WebGIS中包含有大量的图形图像信息,因这些信息的传输导致网络带宽更加紧张。为了缓解这个困境,介绍了一种使用XML来描述二维、与分辨率无关的矢量图形的语言SVG(Scalable Vector Graphics,可缩放矢量图形),并探讨其概念及特点,同时就SVG在WebGIS中应用的表示方法、用户交互以及坐标转换做了相应的脚本实现。 相似文献
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蔡晓军 《金陵职业大学学报》2003,18(4):96-98
平面设计的过程是一个将创意视觉化、符号化的过程。思维根据设计意象对视觉元素进行挑选、变换、组合。将视觉元素进行有机的关联、编码，使之形成特定的符号系统。平面设计是以图形符号作为手段传达信息。平面设计中的信息的整体由两种不同结构的符号承载着。即字与图形。这两种结构通常是同时出现，互相补充，衍生出信息传达与解读的优势。 相似文献
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《小学科学》2016,(6)
<正>《义务教育数学课程标准(2011版)》(以下简称《标准》)指出:要着重发展学生的数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析观念、运算能力、推理能力和模型思想。很显然,空间观念是小学数学教学中的重要组成部分,其目标在于使学生初步形成空间观念,感受符号和几何直观的作用,让学生能够了解生活中各种各样的物体都和数学息息相关,使他们能够主动参与到数学学习活动中,乐于学习数学。所谓的空间观念就是指学生能够根据物体特征抽象出几何图形,根据几何图形想象出所描述的实际物体;想象出物体的方位和相互之间的位置关系;描述图形的运动和变化;依据语言的描述画出图形等。因此教师 相似文献
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针对被跟踪头部目标特征状态随时间变化而与参考模板不匹配的问题,提出一种基于融合参考模板的均值移动算法,即将被跟踪目标在不同状态下所呈现出的不同特征使用采样的方法进行融合,如将头部跟踪过程中正面的肤色信息和后面的发色信息进行融合,从而形成一个包含不同特征的参考模板.在跟踪过程中,使用该融合模板可以有效地克服由被跟踪目标特征变化导致跟踪失败而不能实现头部连续跟踪的问题.通过头部跟踪实验可以看出,该算法实现了复杂环境下的具有360°旋转的头部跟踪,并且在一定程度上提高了跟踪精度. 相似文献
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钟志强 《鞍山师范学院学报》2006,8(4):56-58,62
SVG是一种基于XML的用来描述二维矢量图形和矢量/点阵混合图形的标记语言.其矢量性、可扩展性,强交互性与灵活的动画为网络课件制作提供了新思路. 相似文献
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图形打印是程序设计语言中的一个教学内容,对学生熟练掌握循环结构的程序设计有着重要意义。基于笛卡尔坐标系的几何原理,将其与程序设计语言结合在一起,提出了一种解决程序设计语言中图形打印问题的新算法。同时,结合具体实例对该算法进行了详细介绍,并对比一般算法阐明了其优点:该算法在打印图形时分析直观,代码量相对较少,具有通用性,且可运用于教学实践,能够开拓学生思维,激发学生创新意识。 相似文献