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相似文献
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1.
李燕萍 《家长》2023,(8):170-172
<正>几千年以来,文人墨客为我们留下了无数经典诗词,从楚辞汉赋到唐诗宋词,在陶冶人们情操的同时,也提升了人文文化素养。可以说古诗是我国历史文化中的重要组成部分,具备了语言精练和内涵丰富等特点,常常能够做到一字惊人,仅仅运用简练的语句就能够描绘出让人遐想的意境,甚至将我们的思维带到当时那个年代。一直以来,在我国的语文教学中,古诗文教学都是其中的重要内容。  相似文献   

2.
《邢台学院学报》2019,(1):124-126
唐诗宋词是我国最具代表性的传统文化,是中国文学史无法逾越的巅峰,对唐诗宋词的传承是弘扬传统文化的有效途径。唐诗宋词歌曲的现代演绎,不仅是对唐诗宋词的传承,同时也是对唐诗宋词的鉴赏和再创作,经历岁月的洗涤,会让唐诗宋词以另一种形式流传下去,承载传统文化传承的历史重任,并在历史的长河里不断丰富和发展,使唐风宋韵闪烁着时代的光彩。  相似文献   

3.
我国作为茶文化历史发源地,茶道文化在发展过程中不仅带给人们更多的人生感悟,更承载着我国民族的内在精神。因此,英语语言学中渗入中国茶道精神,对发展茶道文化与促进茶道文化在世界各地的传播十分重要。  相似文献   

4.
我国是茶叶的祖国,茶文化研究与发展随着茶叶事业的发展而深入。茶文化内容丰富,其“茶道”是茶文化的核心。本文从茶文化的内涵、及各主要学者的观点来讨论茶文化的定义;简述了世界饮茶文化的基本情况;从近五年茶文化发展动态说明茶文化的活动与研究已得到人们的喜爱和社会的认可;在构建和谐社会中,人们通过茶事活动,培养良好的道德品质和高尚情操,缓解工作压力,提高生活质量,协调人际关系,促进国际和国内文化交流;特别是根据地方经济发展和我校学生思想状况,提出茶文化的研究要与当地经济现状和学生综合素质的提高结合起来,以促进地方经济和校园精神和物质文明的健康发展。  相似文献   

5.
茶文化是中国传统文化的重要组成部分。狭义的茶文化是指广义茶文化中的"精神财富"部分。从"荼"到"茶"可以见出中国茶文化的悠久历史及其博大精深;审美意蕴就是审美对象里面所包含的理性内涵。美是审美主体和审美对象在社会生活实践中形成的情感价值关系的感性显现。茶文化的审美意蕴是茶德精神的审美性内容和形象性表达。茶文化活动的媒介、形象及其意象、情境等,无不包含着茶文化精神和蕴涵着丰富的审美意蕴。中国茶文化的审美意蕴从静、和、雅三方面获得了充分表现。  相似文献   

6.
本文从物质文化和精神文化两个方面阐述了茶文化在我国的文化史上所占的地位。在物质文化中,以“茶叶“自身在中国历史上的发展为线索,论证了茶叶为我国物质文明所作出的贡献。在精神文化中,主要论述了茶叶为我国人们提供了精神上享受人生的载体。通过这两个方面的讨论,最后证明了茶文化在中国文化史上的坚实地位。  相似文献   

7.
长兴是中国茶文化的发源地,是茶圣陆羽撰写《茶经》的主要考察地,自古以来就是中国重要的产茶地。其衍生出来的茶文化旅游资源也是丰富多样的,这为长兴开发茶文化旅游提供了先天优势。但目前,长兴茶文化旅游发展仅限于观景看物等旅游活动形式和内容,没有形成独立的茶文化主题专项旅游和独立的茶文化旅游产业,在旅游销售的实际过程中基本上都是依附于乡村旅游、农家乐等旅游产品,这与长兴悠久的茶文化历史、丰富的茶文化资源极不协调、极不相称。应从区域旅游发展理论的视角看长兴茶文化旅游,为茶文化旅游发展另辟一条新路子。  相似文献   

8.
<正>大学生是我国接受高等教育的核心群体,是继承发扬我国优秀传统文化的重要实施者,所以大学生思政教育在整个高等教育过程中是必不可少的教育内容之一。中华民族经过悠久的历史发展形成了许多优秀传统文化,且这些传统优秀文化在不断传承过程中组成了一个完整的文化体系,深深地影响着人们的思想方式、行为  相似文献   

9.
中国是茶的故乡,茶在中国已经有了四五千年的历史,茶文化也是我国传统文化的一部分。随着时代的发展,现代的茶文化也是人们追求生活品味,提高精神境界的一种体现,更是我国经济繁荣和人民生活水平提高的具体表现。  相似文献   

10.
唐宏 《林区教学》2015,(1):103-104
音乐蕴含着丰富的文化和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随人类历史的发展,满足人们的精神文化需求。对音乐的感悟、表现和创造,是人类的一种基本素质和能力。在大力倡导素质教育的今天,培养学生的音乐能力,增强学生的审美体验,满足他们对精神文化的需求,是音乐教学的重要内容。  相似文献   

11.
中国是茶的故乡,茶在中国已经有了四五千年的历史,茶文化也是我国传统文化的一部分.随着时代的发展,现代的茶文化也是人们追求生活品味,提高精神境界的一种体现,更是我国经济繁荣和人民生活水平提高的具体表现.  相似文献   

12.
中日两国在茶文化上都具有悠久的历史,通过介绍中日两国茶文化的历史,让我们了解到中日在历史上就有友好往来。日本在受到我国茶文化的深远影响下,发展了具有自己民族特色的茶文化——茶道。同时,提倡我们应该学习和保护我国的民族文化。  相似文献   

13.
论茶文化与大学生素质教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
茶文化为中华传统文化的有机组成部分,内涵丰富。在大学生素质教育中推广茶文化,利用茶文化的功能作用提升大学生素质教育的文化品位和精神内涵对丰富素质教育内容和弘扬茶文化本身都有一定积极作用。  相似文献   

14.
我国古代诗歌灿若繁星,它以其凝练的语言、含蓄而丰富的内蕴将人们带入了一个崇高的艺术殿堂,给人们带来了美的享受.尤其是我国古代诗歌发展的黄金时期的标志--唐诗宋词更是气象万千,美不胜收.如何才能领悟到它们的美呢?这需要掌握一些鉴赏方法.笔者结合实践,在唐诗宋词的教学中借助于丰富多彩的活动来为教学服务.  相似文献   

15.
文学作为一个民族文化的艺术体现,蕴含着解读民族文化的奥秘。要读懂一个国家的文化心理,阅读相关文学作品是有效的途径之一。中国古代文学成就颇高,先秦散文、秦汉歌赋、魏晋清谈、唐诗宋词、元代戏曲、明清小说等,在中国文学史上掀起了一个又一个文学艺术高峰。每一个时代,都有无数知名的文学家及对应的经典代表作。在中国历史上灿若星河的文学作品中,叙事文学作品占有重要地位,其内容丰富,展示了某些社会场景与事件发展脉络,因此具有很强的传播性,对社会文化发展也产生了深刻影响。  相似文献   

16.
"蒙顶山茶文化"是地方文化的重要组成部分,地方文化与高校音乐教育的结合,在丰富音乐教育内涵和形式的同时,还能促进音乐教育与地方文化的深入结合,实现地方文化在高校音乐教育领域的发展和传承,本文就以雅安蒙顶山茶文化在高校音乐教育中的实践为内容,对其价值与途径进行研究。  相似文献   

17.
文化自信是我国实现民族伟大复兴的重要源泉,作为我国传统文化重要组成部分的茶文化,是新时代文化自信传播与弘扬的重要体现,新时代对中职教育人才整体素质要求的提升,要求茶文化在中职教育的传播与弘扬势在必行,基于此本文主要探讨中职教育的茶文化的传播。  相似文献   

18.
音乐蕴涵着丰富的文化底蕴和历史内涵,以其独特的艺术魅力伴随着人类历史的发展,满足人们的精神文化需要,音乐教育传承和发展了这一历史任务.小学音乐教育中的"表现"是学习音乐的基础性内容,是培养学生音乐表现能力和审美能力的重要途径.在音乐教学中可从以下几方面培养学生的表现能力: 一、在实践中培养音乐表现能力 掌握知识技能的最好方法就是实践,组织学生参与各种各样的活动对于激发他们的表现力是非常重要的.教师可根据教材设计音乐游戏、竞赛等活动,让学生在活动中获取知识,还可以组织学生进行师生共同参与的音乐表演,使音乐教学的内容更加丰富多彩.  相似文献   

19.
我国古代史官文化。是中国文化的重要组成部分,包含收集整理资料、记言记事、管理图籍档案、写作著述以及天人合一的思想等丰富内容。对后世影响深远。本文论述史官文化的内容和价值。对继承和发扬我国传统文化有较深远的历史意义和现实意义。  相似文献   

20.
茶文化是中国的代表文化,享有千年历史。在幼儿园游戏课程中融入茶文化,可以达到文化传承与发展的效果,丰富幼儿的文化体验、文化素养,令新生代的儿童逐渐肩负起发扬祖国传统文化的重任。不过,如何科学地将茶文化引入到游戏课程中,如何让幼儿快乐地接受茶文化教育,并取得理想效果,这还需要教师展开进一步的思考。  相似文献   

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