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我国高校思想政治教育改革的基本走向 总被引：1，自引：0，他引：1
金玉梅 《天津市教科院学报》2003,(1):20-22,25
一、从指导思想上看 ,思想政治教育要实现从被动向主动的转变 当前 ,我国高校的思想政治教育效果普遍不佳 ,原因在于 ,教育者的工作缺乏主动性 ,往往是因循守旧地向学生进行单纯的“理论灌输” ,当学生思想上、行为上出现问题之后才采取相应的措施对其进行教育。要改变这种现象 ,就要强化教育者的主动意识 ,对学生采取主动策略。一是主动适应形势进行教育。社会形势是确立思想政治教育内容的基本依据 ,思想政治教育要避免陷入盲目性和被动性 ,就必须注意研究形势 ,把握形势变化发展的基本动向 ,找准影响学生思想情绪的热点和敏感点 ,这… 相似文献
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王 《江苏广播电视大学学报》1996,(5)
社会现实的复杂性以及青年学生思想结构的多重性，要求高校学生思想政治工作必须尽快突破传统的教育模式，紧紧把握社会客观实际和学生个性心理特征，争取社会、家庭协作以及学生的主动积极参与，使高校的学生思想政治工作取得令人满意的成效。 相似文献
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在新的历史条件下,学生的思想政治工作更为艰巨。对此,我们必须采取切实有效的措施以改变传统的思想教育方式和方法,引导学生实现传统观念的变更,树立新思想、新观念,使之主动适应和推动社会主义商品经济的发展需要。本文拟于商品经济条件下,如何进行学生思想政治工作作一探索。 一、思想政治教育的内容要实在 新形势下的思想政治工作必须推动经济建设,服 相似文献
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主体教育是以促进学生的主体性发展为目的的教育。培养和发展学生的主体性是当代教育的主旋律,是高校思想政治教育工作的主旋律。社会实践是学生的主体性存在和发展的基础。实施高校思想政治理论课社会实践教学是思想政治教育主动适应当代社会和教育改革发展的积极举措。 相似文献
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武韬 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2014,(1):37-39
“微博”现如今已经成为青年了解和认知世界和社会,获取信息的主要媒介之一。要做好“微博时代”的思想政治教育工作,就要及时关注和捕捉引起学生关注的热点问题,探讨的焦点问题,从谈论内容,话题选择等方面下手,切实增强教育内容的创新性,吸引学生主动学习,并引导学生形成正确的“三观”,使“微博”服务于思想政治教育工作,成为大学生与思想政治教育工作者沟通的新途径。 相似文献
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大学生中党的建设,是高校思想政治工作的重要内容之一,它对于全面贯彻落实党的教育方针,促进学生德、智、体、美全面发展,有着举足轻重的作用。可是长期以来,我们有些做党务工作的同志对这一问题的认识比较模糊,没有意识到学生中党的建设在思想政治工作中的地位与作用,自觉或不自觉地将学生中党的建设与思想政治工作分离对待,使思想政治工作受到不应有的损失。我们必须充分重视这种现象,要主动把学生中的建党工作与思想工作有机结合起来,搞清二者的辩证关系,努力探索新时期学生中建党工作的规律,不断改进工作方法,从而推动整个学校的思想政治工作朝着科学化、系统化方向发展。 相似文献
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周玉春 《中国科教创新导刊》2010,(29):129-129
网络环境对人的影响是广泛而复杂的。网络环境下的学生思想政治教育,正面临着难得的机遇,更遭遇着严峻的挑战。国家、社会、学校应该积极把握机遇、迎接挑战,主动探索网络环境下学生思想政治教育工作的新方法、新途径,努力使网络成为学生思想政治教育的新阵地。 相似文献
10.
《北京教育(高教版)》2007,(7)
高校毕业生的就业工作越来越受到社会的关注,成为社会的热点问题,也成为高校工作的重点和难点。在工作中如何发挥思想政治工作的优势和作用,通过思想政治工作加强对学生逐步的教育和服务,最终达到学生思想政治工作要站在学生未来发展的角度,构建学生思想政治工作的长效机制,促进就业工作的全面提高。 相似文献
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方正 《教学月刊(中学下旬版)》2009,(2)
<普通高中思想政治课程标准>对思想政治课程教学明确提出了要求:要立足于学生现实的生活经验,着眼于学生发展的需求,把理论观点的阐述寓于社会生活的主题之中,构建学科知识与生活现象、理论逻辑与生活逻辑有机结合的课程模块;要引领学生在感受社会、适应社会、融人社会的实践活动中,感受经济、政治、文化各个领域应用知识的价值和理性思考的意义;关注学生的情感、态度和行为表现,倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式,使学生在充满教学民主的过程中,提高主动学习和发展的能力. 相似文献
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缪五祥 《中国基础教育研究》2009,5(5)
《普通高中思想政治课程标准》指出：“本课程要引领学生在认识社会、适应社会、融入社会的实践活动中,感受经济、政治、文化各个领域应用知识的价值和理性思考的意义;关注学生的情感、态度和行为表现,倡导开放互动的教学方式与合作探究的学习方式,使学生在充满教学民主的过程中,提高主动学习和发展的能力。”为实施新课程标准,普通高中课程标准实验教科书《思想政治》必修教材在每一单元之后都设置了“综合探究”。“综合探究”是高中政治教材的有机组成部分。“综合探究”体现了新课程主体性、实践性和开放性的基本理念,能够有效地把研究性学习和课堂教学有机地结合起来,使学生能够体验探究问题的过程,培养与发展学生对问题现象进行探究的基本素养,并使学生逐步形成对社会生活的现象、事件及问题的主动. 相似文献
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党的基层组织是党的工作和全部战斗力的基础,担负着思想政治工作的重要职责.学生党支部的建设要围绕培养全面发展的社会主义事业建设者和接班人这一根本任务,努力增强党支部自身的凝聚力,增强党支部对学生的吸引力,提高学生党支部在保持学校稳定、促进学校改革发展中的战斗力,使之成为积极影响和主动引导学生健康成长的政治核心. 相似文献
14.
阿堵呷且 《中国科教创新导刊》2012,(27):18-18
现代社会日新月异,初中政治教学也应该与时俱进,推陈出新.为适应社会的发展和学生成长的需要,制定有效的教学模式.新的教学模式,以学生为教学工作中的主体,培养学生对政治的兴趣以及主动学习的习惯.从而使政治教育适合社会发展的需要. 相似文献
15.
增强思想政治教育的科学性,首先,要遵循思想政治教育的规律。包括思想政治教育和其他教育、利益原则及业务工作等的关系。其次,要立足于主动的建设,即立足于对青年学生进行最基本的立场、观点、方法的教育。再次,要坚持做长期的、艰苦细致的工作。最后,要正确认识和处理社会“大气候”与学校“小环境”的关系。只要坚持按照科学化的方向探索改进,思想政治教育就必将会成为一门科学。 相似文献
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运用因特网拓展思想政治工作的空间和渠道 总被引：3，自引：0，他引：3
邓小平同志多次指出：思想政治工作是我们党的政治优势和优良传统，要随着时代的变化、发展适时地加强与改进思想政治工作。面对因特网汹涌澎湃的发展态势及其对社会文化越来越深入的影响，江泽民同志及时提出了要正视和利用好因特网，创新和提高思想政治工作的要求。我们必须认真和学习贯彻这些指示精神，进一步探索新特点、新规律，主动和善于运用好因特网，提高思想政治工作的水平。一、百折不挠、主动进取，是拓展思想政治工作空间和渠道的基本途径 运用因特网开展思想政治工作是前无古人的新生事物，加之因特网的交互性、全球性、匿… 相似文献
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搞好高校的思想政治工作,直接关系到学生的培养质量。文章认为,要搞好高校的思想政治工作,必须抓好以下几项工作：构建以人为本的和谐校园环境;确立学生在思想政治工作中的主体地位;积极推进思想政治课的改革,提高思想政治课的针对性和实效性;建立调动高校思想政治工作队伍积极性的激励机制;加强校园网管理,主动抢占网络阵地;加强校园网管理,主动抢占网络阵地;开展心理健康教育,促进学生健康成长。 相似文献
18.
姜艳宏 《鹭江职业大学学报》2003,11(1):74-76
改革开放二十多年来，中国社会的深入变革给当代大学生带来了巨大冲击。面对大学生活跃、复杂的思想动态，我们的思想政治工作应当紧跟形势的发展，主动调整工作方法，以适应学生的思想特点，以保证学生思想政治工作的顺利开展。本从对当前大学生思想主流特点的分析入手，在如何与时俱进，不断增强大学生思想政治工作的活力方面提出了若干思考。 相似文献
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翟雪野 《中国科教创新导刊》2011,(6):14-14
中等职业技术学校在进行思想政治课时,中职政治教育教学中,要实行创新的教学模式—学导式：学导式博采众长、体系开放;适应性强、覆盖面广。这样可以提高学生学习的积极性和学习乐趣,让学生在主动参与、主动探索、主动思考、主动实践的活动中得到发展。中等职业教育应为社会承担历史重任,促进学导式学习型社会建设。 相似文献