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1.
在构建和谐社会的过程中,感恩教育的缺失备受关注。对当代大学生实施感恩教育刻不容缓,实施感恩教育可以拉近人与人之间的距离,促进人与人、人与自然、人与社会实现和谐。因此,在构建和谐社会的过程中要充分发挥感恩教育的积极作用。 相似文献
2.
感恩是构建和谐社会、融洽人际关系的重要举措,但现实中许多大学生感恩意识淡薄,不会理解人、尊重人、感恩人。文章从大学生对父母、同学和社会等三个视角论述了大学生感恩意识缺失的现状,分析了形成这种现状的主要原因:家庭的宠爱、学校教育的忽视、社会环境的影响以及个人交往经验的欠缺,并指出学校应与家庭教育有机结合,学校与社会生活相结合来开展感恩教育是提升大学生感恩意识、构建和谐社会的重要途径。 相似文献
3.
社会和谐包括人与自然之间,人与人之间、人与社会之间的和谐。当今大学生普遍缺乏感恩意识。加强大学生的感恩教育,既是构建和谐社会的客观要求,也是大学生全面发展的内在需要。大学生必须学会感恩自然、感恩他人、感恩社会。 相似文献
4.
社会转型期加强大学生感恩教育的价值分析 总被引：2，自引：0，他引：2
大学生感恩教育是高校德育的应有之义,感恩是社会中每一个人都应该具有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是连接人与人之间良好关系的基点和纽带。感恩教育有助于提高德育实效,实现德育目标;有利于提高大学生的人文素质和社会适应能力;有助于构建社会主义和谐社会;有利于大学生感恩意识缺失的有效矫治。 相似文献
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大学生感恩教育是高校德育的应有之义,感恩是社会中每一个人都应该具有的基本道德准则,是做人的起码修养,也是连接人与人之间良好关系的基点和纽带.感恩教育有助于提高德育实效.实现德育目标;有利于提高大学生的人文素质和社会适应能力;有助于构建社会主义和谐社会;有利于大学生感恩意识缺失的有效矫治. 相似文献
6.
徐芳 《山西大学师范学院学报》2006,5(6):126-127
感恩教育是一种基于人的道德情感的以情动情的教育方式，对于提升人的道德修养有重要作用，感恩教育对于构建和谐社会也有重要的辅助作用和激励作用。 相似文献
7.
感恩教育作为一种唤起人内心良知的道德教育与情感教育,对于提升公民的责任感、精神境界及综合素质都有着重要的意义。在当今构建和谐社会的重要阶段,加强对大学生的感恩教育,对于健全个体人格和营造和谐社会人文氛围起着重要的支撑作用。 相似文献
8.
加强大学生感恩教育实现社会和谐发展 总被引：3，自引：0，他引：3
文章通过对当代大学生感恩意识缺失现状及原因的分析,提出了在构建和谐社会中,如何加强大学生感恩教育,进而实现人与自我、人与社会、人与自然的三大和谐。 相似文献
9.
当前高校大学生感恩意识淡薄已引起社会各界的关注,而且作为大学生思想政治教育工作重要组成部分的感恩教育却十分薄弱.感恩意识是构建和谐社会的重要因素.在构建社会主义和谐社会的今天,感恩教育显得尤为重要,加强大学生感恩教育已势在必行.本文从感恩及感恩教育的内涵、大学生感恩缺失的社会原因、当前开展大学生感恩教育的意义及对策进行了探讨. 相似文献
10.
实施感恩教育构建和谐社会 总被引：1，自引：0，他引：1
感恩,是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,是每个人都应具有的基本道德,是人之常情;和谐社会,是时代发展的要求,是一种治国的理想、方略和目标,是中国社会的发展方向。构建和谐社会,可以从感恩教育开始。 相似文献
11.
徐兆强 《和田师范专科学校学报》2008,28(4):64-65
在大力倡导和谐社会的今天,青少年中出现了一些不知感恩的现象。在对青少年的感恩教育中,历史课程有着不可或缺的作用,在以历史课堂教学为主的同时,抓住谦外等假期时间,对感恩教育进行拓展,已成为历史教学的重要课题之一。 相似文献
12.
徐广屏 《新疆职业大学学报》2013,21(1):51-54
大学生感恩教育是高校德育工作的重要组成部分,它不仅可以提升大学生的道德修养和责任意识,还有利于构建和谐校园,进一步促进精神文明建设和社会主义和谐社会建设。分析了大学生感恩教育的重要意义,探讨了加强感恩教育的对策,通过对当代大学生进行知恩、感恩、施恩的教育,使他们做到知恩于心、报恩于行,进一步促进大学生的全面发展。 相似文献
13.
感恩教育已得到全社会的重视,在构建社会主义和谐社会的今天,开展大学生感恩教育已成为高校刻不容缓的任务。本文从感恩教育的内涵入手,探讨了开展大学生感恩教育的现实意义、存在的问题以及加强大学生感恩教育的途径和方法。 相似文献
14.
浅析大学生感恩意识的缺失及培养 总被引：2，自引：0，他引：2
感恩是中华民族的传统美德,是构建社会主义和谐社会的基本要求。但受社会环境等因素的影响,不少当代大学生缺乏感恩意识。因此,高校必须采取切实可行的措施,加强大学生感恩教育。 相似文献
15.
和谐社会视野下大学生感恩教育 总被引：15，自引：0，他引：15
感恩教育是促使感恩意识形成的教育活动。其本质上是一种情感教育、生活教育、道德教育和人性教育。在构建和谐社会的过程中,对大学生的感恩教育具有特殊重要的意义。 相似文献
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关于践行大学生感恩教育的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
李妍 《鞍山师范学院学报》2009,11(3):79-81
践行大学生感恩教育是高校教育工作者在新时期思想政治教育的必然要求,也是培养大学生健康心理和健全人格的必然路径,对于建设和谐校园、和谐社会同样也具有独特而不可替代的作用。本文分析了大学生感恩意识缺失的原因,提出了践行大学生感恩教育相关对策与建议。 相似文献
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随着我国改革开放的深入推进,社会整体保持和谐状态下,也不可避免地出现社会心态失衡、竞争秩序失范、人际关系失调、职业心态失真等心理不和谐问题,促进人的心理和谐是构建社会主义和谐社会的重要任务。因此,要深刻理解“以人为本”的执政理念,充分认识实现心理和谐的人文内涵,正确处理社会需求与尊重个性、精神传承与环境营造、人格塑造与心理疏导的关系,同时要有促进和谐的思维方式,以实现从个体心理和谐到保持整个社会的和谐状态。 相似文献
19.
以"廉为政本"、"吏为廉先"、"廉政为民"为主要内涵的儒家廉政思想,汇集、诠释着儒家学者们以礼治国的感悟和政治智慧。当前大力推行反腐倡廉建设,剖析思想和理论,儒家廉政思想为其奠定了深厚的理论基础和思想渊源。借鉴儒家"道德教化"理念,从树立"廉政"理念、进行"立志"教育、重视"知耻"教育三方面着手,强化党员干部公仆意识,有力推进我国社会主义和谐社会的构建。 相似文献
20.
刘占军 《四川教育学院学报》2010,26(7):32-33,44
＂社会主义和谐社会＂理念的提出和践行,为了解决中国当今现实存在的突出矛盾和问题;＂和谐社会＂的本质内涵就是人与人、人与自然、人与社会在发展的进程中达到一种相宜相生、和睦相处、和衷共济的融洽状态;和谐社会的价值就是和谐社会对人的功效和积极推动作用,构建和谐社会的当代价值,从根本上就是推动我国人与社会的又好又快发展。 相似文献