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小学生作文是小学语文教学的重要内容。语文教学应在抓好语文基础知识教学的同时,抓好作文教学。小学作文教学是学生作文的重要环节,对学生将来的发展很关键。对于小学语文教师来说,一定要将该环节放在重要地位,抓实抓细,使学生奠定好作文的基础。一、培养学生的观察能力一个小学生对周围的事物充满好奇,对未来充满希望。 相似文献
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瓶颈一:作文教学,与课本、备课资料风马牛难相及从理论上讲,每个语文教师都懂得,课本与备课资料是作文教学的好帮手,这正如学生学数学一样,先学例题,再做习题。作文教学中课文就是一个个鲜活的例题,作文应是学生的习题,而备课资料则是提高学生作文水平的催化剂。但实际教学中一些怪现象的出现很令人深思。怪现象之一:语文课本,似乎只为阅读教学服务,丧失了作文教学的功能。有些教师讲课文的目的好象都是为了阅读考试,很少提及课文对作文有何指导意义;评讲作文时,也难得从课本上找范例给学生以丰富的营养。其实,现行课本,特别是新课标下的课… 相似文献
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作文教学是语文教学的一个重要组成部分,有时候,我们甚至可以这样说,语文成绩的好坏,作文是关键,作文可占一半。因此,重视作文教学显得尤为重要。而作文批改乃是其中的重要一环．当然也就必不可少地要用到作文评语．有的地方叫作文批语,意思都一样。
在进行作文教学之余,如何对高中生的作文进行评析呢？怎样给他们的作文写评语呢？这里面其实很有学问．是很讲究的,如果评语写得不好, 相似文献
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作文教学是语文教学的重要内容,写作能力是语文教学的最终落脚点。然而,一谈到作文,许多学生可谓是“谈虎色变”,作文成了令他们恐怖而头疼的事。作为语文老师,我感到很无奈,也很惶惑。作文作为一项综合的语文能力。一项技能,它本身是可以也必须通过一定的科学训练来达成,那么是不是我们的训练本身出了问题？因此,在教学工作中,我不断查找原因,探询结果。以期在作文教学中有所突破。 相似文献
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作文是语文教学的半壁江山,是教学的难点。如何让学生喜欢写作,学会写作,善于写作？作文教学的指导过程、修改过程很重要。在作文教学的整个阶段,贯穿于其中的作文评价也不容忽视,这不是简单意义上的对作文的一个眉批或一个总评。教师应该清楚地认识到：作文评价的内容是多元的。 相似文献
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张海峰 《新课程改革与实践》2010,(5):35-35
作文是语文教学的重头戏,就教学和考试的分值看,占据了本科目的“半壁河山”,可以这样说,一个学生的语文水平如何,作文是很重要的衡量尺度,然而从笔者所在学校的语文教学看,作文一直是一个薄弱环节,原因何在？我的了解是：一些语文教师对怎样进行作文教学认识不足,导致作文教学基本上处于一种“放羊”式状态,作文考试也就“随遇而安”; 相似文献
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学生说：听到作文头痛，看到作文心烦。教师也抱怨：批改作文头痛，写起评语心烦。作文教学一直是语文教学的重点和难点。制约作文教学发展的因素很多。其中很重要的一个原因是作文批改难，尤其写作文评语难。作文评语，是语文教师对学生的劳动从形式到内容的总结性评价。一段好的批语，可以起到有效的激励作用，针对这样的现状，我们以改革小学作文评语为突破口，力求寻找一条操作性强的，容易被广大小语教师认可的途径。 相似文献
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谢超 《中国基础教育研究》2010,6(7):60-61
作文教学,特别是小学的开篇作文教学,既是语文教学中的一个重点,也是语文教学中的一个难点。对语文教师来说,要想全面提高语文教学质量,抓好作文教学是很有必要的。作文没有捷径可走,只有在教师的正确引导下,通过学生的不懈努力和勤奋实践,才能获得成功。作文教学的基本环节,我认为应从以下几方面抓起。 相似文献
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作文是小学语文教学的一项重要内容,是每个语文教师在教学中都感到头疼的。而学生写作水平的高低,又是小学生语文水平及综合能力高低的一个重要标志,同样也反映着教师语文教学水平的高低。那么怎样提高学生的作文能力呢？ 相似文献
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许敬兰 《华夏少年(简快作文 )》2008,(5)
作文,作文,让人头疼!的确,一提起作文,大部分学生就会愁眉不展,学生作文提不起兴趣,这也是让语文老师感到棘手又头痛的问题。其实作文教学是语文教学的重要内容,也是语文整体教学听、说、读、写的一个基本内容。那么如何调动学生的写作兴趣,使他们乐写、会 相似文献
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作文在语文教师的工作中是很重要的一环。——吕叔湘
作文是语文教学的一个重要组成部分,是衡量学生语文水平的重要尺度。作文究竟是怎么一回事,学生感到作文难,教师应该怎么做？如何让作文者能够自然、自由地写,达到心智、情感自然成文？在这里,笔者根据教学实践谈三点做法。 相似文献
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作文教学是小学语文教学的一项重要内容,也是一个教学难点。对于农村小学教学来说,作文成了语文教师的一大难题,让学生望而生畏。通过《语文课程标准》的学习,加上自己的教学经验,本人认为,小学作文教学应注重以下几点。 相似文献
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作文教学是语文教学的一个重要组成部分,作文是衡量学生语文水平高低的一个重要尺度,同时它也是语文教学中长期存在的一个老大难问题。 相似文献
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吴琪玉 《中国科教创新导刊》2013,(3):116-116
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文素养也是学好其他课程的基础,而作文教学作为语文教学的重要组成部分,是语文教学的重要环节,在整个语文教学活动中具有重要的地位和意义,同时也是语文教学的一个难题。因此,如何提高作文教学是我们语文教师值得关注的问题,文章从作文教学的重要性谈谈提高作文教学的几点措施。 相似文献
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作文教学是语文教学的一个重要组成部分，也是语文教学中需要下工夫训练的一个重要内容。又因其在培养良好品质，健全人格，提高交流表达能力，发展学生认知能力等方面具有特殊作用，一直在语文教学文中占有特殊的地位。为此，高度重视作文教学的研究，探索作文教学的规律、方法，努力提高学生的作文能力是语文教学追求的目标。 相似文献
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作文教学是语文教学中不可或缺的重要内容。是对学生进行语文素质训练的主要环节。写作水平和写作能力的高低,反映了一个人能否较好地运用语文知识,能综合体现其语文素质的高低。＂学生的语文水平怎样,作文是一个衡量的重要尺度＂。可见,作文在语文中的意义之大。如今,从现代社会发展对人才需要的高度及大语文教学观的高度来看,作文教学仍为语文教学中的一个重点。然而,因为应试教育思想作祟,现今中小学写作教学, 相似文献