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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
针对高职院校机电类专业实训综合性差的现状,分析了机电类实训教学存在的问题,提出机电一体化专业综合实训项目的建设思路,即要实现高效性、综合性、创新性和科学性,并且提出了综合性实训的设计步骤。  相似文献   

2.
本文分析了机电一体化专业机电综合实训中采用项目教学法的适用性,通过对专业相关技术的分析,确定了五个综合实训项目模块,并在此基础上给出了项目教学法在具体项目中的实施策略。  相似文献   

3.
以中职学校矿山机电专业为例,剖析实习实训项目模块化的教学方法,对培养学生的动手能力有一定的指导意义。  相似文献   

4.
研究一种新型的机电一体化综合实验实训系统,利用一个教学案例说明该系统在机电一体化综合实训课程中的应用。在教学中利用该实训系统开发出多种实训项目,推行理论实践一体化教学,节省了教学成本,取得了较好的教学效果。  相似文献   

5.
机电一体化综合实验实训项目建设   总被引:1,自引:0,他引:1  
介绍了机电一体化综合实验和实训项目的来源、内容和项目的建设目标.概述了PROFIBUS总线在机电一体化自动装配教学生产线系统中的应用和体会,阐述了高职高专院校机电一体化专业综合实验实训的需求、实验实训方案的设计.介绍了自动装配教学生产线的组成和工艺流程及基于PROFI-BUS总线下的PLC控制及应用.  相似文献   

6.
基于“项目驱动”的单片机类课程实践教学改革   总被引:12,自引:0,他引:12  
针对机电专业单片机类课程实践教学中存在的学生动手能力普遍不强的问题,以实训和开放选修实验等综合性实践教学环节的改革为切入点,基于"项目驱动"理念组织教学,并重点就项目选择及其实施方法进行了说明。实践表明,"项目驱动法"能将机电专业单片机类课程理论教学与实践环节有机地结合起来,可进一步提高学生的工程素质和实践创新能力。  相似文献   

7.
华顺方 《教师》2023,(29):120-122
中职教育的目的是为社会培养更多的应用型人才,教师在机电类专业教学中重视理论与实践的结合。为了达到更好的教学效果,教师需要重视培养机电类专业学生的实训学习力,实训学习力是衡量中职机电类专业学生综合能力以及就业竞争力的关键指标。文章首先对实训学习力进行概述,同时对影响中职机电类专业学生实训学习力的因素进行分析,最后对提高中职机电类专业学生实训学习力的策略进行研究,以期能为中职机电类专业学生实训学习力的提升提供一些参考和帮助。  相似文献   

8.
随着时代的发展,科学技术发展的越来越快,机电一体化专业与社会经济之间的联系越来越密切。机电一体化综合实训具有较强的专业性,教师在教学的过程中要提高自我学习的意识,注重培养学生的工程意识、创新能力等综合能力,通过教学加深学生对所学知识的理解,帮助学生完成实训项目,提高学生的实训效率,让机电专业的学生掌握更多的技能,为以后的工作奠定良好的基础,为社会培养更多的高素质人才。  相似文献   

9.
本文研究一种基于情境仿真的实训教学平台,利用一个教学案例说明该平台在机电一体化综合实训课程中的应用。在教学中利用该实训仿真教学平台开发出多种实训项目,推行理论实践一体化教学,在尽量节省实训成本的基础上,让学生都能有机会深入参与实训项目,取得了较好的教学效果。  相似文献   

10.
本文研究一种基于情境仿真的实训教学平台,利用一个教学案例说明该平台在机电一体化综合实训课程中的应用.在教学中利用该实训仿真教学平台开发出多种实训项目,推行理论实践一体化教学,在尽量节省实训成本的基础上,让学生都能有机会深入参与实训项目,取得了较好的教学效果.  相似文献   

11.
基于OBE理念构建了机电专业“四阶段、四层次”实训教学模式,该模式以学生为中心,根据机电产业技术发展实际设计学习产出,按照企业设备情况实时更新虚拟仿真实训教学平台,实现学习产出对应岗位需求,实时更新实训教学模块内容,同时在实训教学过程中持续评估学习产出并进行反馈和补偿,从而不断提高实训教学质量。  相似文献   

12.
针对应用型本科院校机电专业学生专业能力培养目标,本文以《数控加工工艺与编程》实训为研究对象,探讨本科机电专业《数控加工工艺与编程》实训课程的教学改革设想和思路,分析了数控实训教学中存在的不足,着重强调学生工程意识和工程素质培养,提出了将机械原理、机械设计理论与数控实训的融合,并优化课程结构,规范教学流程,以获得更好的教学效果。  相似文献   

13.
建立以生产过程为主线、学生技能为主体的分阶段递进式教学模式;以技术应用能力为中心,独立于理论教学的实践教学体系;强化实践教学管理,突出实训项目教学;大力推进实践教学教材建设是高职机电一体化专业实践教学模式的改革方向.  相似文献   

14.
项目教学法在机电一体化专业综合实训中的应用   总被引:5,自引:0,他引:5  
为了更好地培养机电一体化专业学生的专业技术能力和职业综合素质,在实施新的综合实训教学体系时引入国外职业教育中较为成功的项目教学法.本文就项目教学法的实施,综合实训项目的选取原则以及具体实施过程中应注意的问题等方面的内容进行了探讨.  相似文献   

15.
自动化生产线实训系统是一种最为典型的机电一体化、自动化类系统,如何做到在有限的教学资金和教学设备情况下保证教学质量,为此提出引用先进的现代信息化仿真技术支撑和验证自动化生产线教学中各种教学实训项目,通过实例论证仿真实训对于自动化专业学生培养的重要性和可行性。  相似文献   

16.
实训教学环境是培养技能型应用人才的基本支撑条件。以湛江机电学校网络实训环境的建设为例,针对中等职业学校的计算机网络技术专业课程建立实训环境进行探讨,提出了校内网络实训环境的建设方案。  相似文献   

17.
实训教学环境是培养技能型应用人才的基本支撑条件。以湛江机电学校网络实训环境的建设为例,针对中等职业学校的计算机网络技术专业课程建立实训环境进行探讨,提出了校内网络实训环境的建设方案。  相似文献   

18.
钳工实训是中高职院校机电类专业的一门基础性的金工实训课程,钳工实训强度大、场地环境相对较脏,传统的钳工训练单调,不易激发学生学习的兴趣。文章结合教学大纲,探讨如何合理开发钳工实训的训练项目,开展理实一体化项目教学,在钳工实训中发挥学生的主导地位,提高课堂训练效果。  相似文献   

19.
蒋依文 《教师》2015,(2):45-46
基于机电专业综合实训课程的大纲要求,根据中级维修电工实训的现状,结合当前中级维修电工考证的项目,对江苏省吴中中等专业学校(以下简称"我校")的中级维修电工实训的教学进行探索,以期有针对性地改善教学方法,提高教学质量。  相似文献   

20.
高职院校机电一体化综合实训教学的实践探讨   总被引:1,自引:0,他引:1  
阐述了高职院校开展机电一体化综合实训的必要性,围绕机电一体化综合实训的目标,结合实训的实践情况,对综合实训的内容、实施过程和教学方法等方面做了探讨。  相似文献   

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