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朱朝霞 《南宁职业技术学院学报》1995,(1)
<正> 体育课是一个有计划有组织的教育过程。在这过程中,教师要组织和指导学生努力实现规定的教学任务,为了保证体育课的教学效果,更好地实现教学任务,本人认为要上好一次体育课必须做到以下几个方面: 一、备课 教师充分做好课前的准备工作,是上好体育课的先决条件,也是提高教师思想业务水平和教学工作能力的一项重要措施。凡事预则立,不预则废。只有课前作好充分的准备,才能保证教学任务的顺利完成。 1、了解情况:深入调查研究,充分掌握学生情况,是做备课工作的一个重要方面。要了解学生的人数,年龄、健康状况,体育基础,兴趣爱 相似文献
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提高体育课的教学质量,做好课前准备工作是上好体育课的先决条件。因此,认真备好课是体育教师的基本功之一,从教学常规讲教师要掌握以下一些环节。 一、学习大纲:认真学习《体育教学大纲》,加深对《大纲》的理解,尤其是要深入了解体育课教学目的、明确体育课教学的任务,在此基础上针对学生年龄、性别的特点、个体差异,制定体育教学计划(含学年、学期、单元)、并经常了解其他地区、学校体育教学的信息,不断学习新的知识。 二、钻研教材:要明确各项教材的内容、任务,深入钻研每次课的教材内容和教法、掌握动作要领,重点、难点、学生易犯错误及纠正方法,以及保护与帮助方法。围绕教学任务、内容、要求,确定生 相似文献
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体育教学的任务是发展身体,增强体质,掌握与提高体育的基本知识、技术和技能,培养高尚的道德品质。在教学中如何提高体育课教学效果是完成教学任务的关键,本人在多年实践中尝试了以下几种做法: 一、做好课前准备是提高教学效果的前提 要提高课堂教学效果,首先要做好课前的准备工作。它应包括:对学生要进行调查研究、了解情况;对教材要认真钻研、吃深吃透;对组织教法要灵活多样、讲究实效;对场地器材要合理布置、细心检查;编写课时计划要明确任务、重点突出、切实可行。 在诸多的准备工作中,应把了解学生情况和钻研教材作为重点。 相似文献
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刘文启 《读与写:教育教学刊》2013,(1)
体育教学是一门科学,体育课的教学语言是一种艺术,我们要上好体育课,除要把握好学生的思想脉膊及熟悉教材外,还必须掌握好语言这门艺术.如何智慧的运用它?是我们关注的焦点. 相似文献
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小学体育是学校体育的基础、小学低年级体育教学又是基础的基础。要提高小学体育课教学质量,必须不断研究和探索小学低年级体育教学的特点,努力上好每一节课。怎样上好小学低年级的体育课呢?笔者认为应注意以下几点:一、教学语言要得体 相似文献
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合格的体育教师不仅要有坚实的理论基础,还要掌握一定的运动技巧,能使所教的学生通过体育教学,掌握基本的体育知识和技能,身心得到全面的健康发展。因此,教师要认真做好每一节课的准备工作,上好每一节课,只有这样,才能达到培养合格人才的目标。 体育课的准备工作是衡量教学效果的一个重要方面,而如何科学地设计体育课的练习密度,就成了一个需要很好地加以研究和解决的问题。 课堂活动时间可分为组织教法、教师指 相似文献
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盛昌繁 《临沂师范学院学报》1998,(6)
备课是上好体育课的先决条件，是提高体育教师思想业务水平和教学工作能力的重要措施，也是提高体育课质量的重要保证．体育课的教学具有目的和知识的既定性，即要服从于一定的目的、任务和教学内容，同时，又要有预见性和计划性，以充分发挥教师的主导作用；只有了解和掌... 相似文献
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集中注意力是上好体育课的基本条件之一。合理运用各种方法集中学生的注意力,既能使学生尽快掌握新课内容,又能提高体育课的教学质量,对上好体育课具有极其重要的作用。 相似文献
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祖晶 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》1995,(1)
大学生上好体育课应注意的几个问题祖晶体育课是一个生理、心理综合运动过程，而有些学生在上课时不知从那些方面作好准备，上起课来很被动，再加上有些同学对体育认识不够，上课时缺乏积极性和主观能动性，学习效果差。因此，大学生要上好体育课必须做到以下几面：一、做... 相似文献
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邓强 《数学爱好者(高二版)》2010,(2)
体育课是高校教学的一个重要组成部分,如何让学生喜欢上体育课,上好每一堂体育课,如何提高课堂的积极性已成为了体育教学的关键问题。只有激发了学生体育课的热情,调动了他们课堂的积极性,上好每一堂体育课。 相似文献
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